사회복지사 윤리강령의 내용을 살펴보고 자신이 관심 있는 실습분야와 관련하여 실습생으로서 자신만의 윤리강령을 작성해보시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

사회복지 현장실습은 전문적인 교육을 실시하는 분야에서 이루어지고 있는 중요한 교육과정의 하나로서 사회복지학 뿐만 아니라 의학이나 간호학 심리학과 같은 원조 전문적에서 교육과정의 핵심적인 부분을 차지하고 있다. 따라서 사회복지교육을 제공하고 있는 모든 대학들은 학생들이 지식을 습득하고 실천 현장에서 기술을 발전시킬 수 있는 기회를 극대화하기 위해서 학과의 실습 교육을 동시에 수행하는 통합된 교과과정을 제공하고 있다. 즉 사회복지학과 학생들은 학교에서 사회복지의 실천 원칙 가치 윤리적인 행동 특정지식과 화학적인 실무기술을 배우며 현장에서는 학교에서 배운 것들을 실제 상황에 적응시키는 실무 경험을 하게 되는 것이다. 실습에 임하는 학생들은 진지한 관심과 민감성 책임감을 가지고 교실에서는 학습에 못지않은 성의를 가지고 실습에 참여하여야 하며 실습교육을 분담하고 있는 학교와 기관은 원활한 의사소통의 기회를 가지면서 서로 적극적으로 노력해야 한다.

참고자료

· 한국사회복지사 행동강령