2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시

소개

과목명 : 소비자심리학
주제 : 2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지적 학습의 정의
1) 고전적 조건화
2) 조작적 조건화
3) 사회학습 이론

2. 인지적 학습의 경험
1) 고전적 조건화
2) 조작적 조건화
3) 사회학습 이론

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
학습이란 환경사건과의 경험에서 생기는 행동으로써 영속적 변화를 뜻하는데 고객이 새로운 정보를 이해하기 위한 신념 변경 시 발생하게 된다. 이러한 학습에 마케터가 관심을 갖는 까닭은 학습으로 자사상표에 대한 호의가 늘어날 수 있고 자사상표를 경쟁상표와 차별할 수 있기 때문일 것이다.
이러한 학습 중에서도 인지적 학습에 대해 본고에서 정의와 사례를 중심으로 분석해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 인지적 학습의 정의
인지적 학습이란 학습자 내면의 정신과정을 중요시하고 인간에 대해 자신의 환경을 정복하기 위해서 환경에서 정보를 능동적으로 사용하는 문제해결자로서 인지한다.

1) 고전적 조건화
행동주의 심리학 이론으로 특정 반응을 이끌어내지 못하던 중성자극이 그 반응에 대해 무조건적으로 이끌어내는 무조건 자극과의 반복적 연합으로 그 반응을 유발하게 만드는 과정을 말한다.

참고자료

· 파블로프의 개 (심리학의 역사를 관통하는 50가지 실험) 애덤 하트데이비스 저 | 이현정 역 | 시그마북스 | 2016.10.20
· 행동 뒤에 숨은 심리학 이영직 저 | 스마트비즈니스 | 2018.12.05