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평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고, 급진적 변화의 대표적 학자에 대해 서술하시오2025.05.081. 평생교육의 역할 평생교육은 개인의 삶 주기 동안 계속해서 지식과 기술을 습득하고 발전시키는 과정을 말한다. 이는 사회적, 경제적, 기술적 변화에 대응하고 개인의 성장과 사회 발전을 지원하기 위한 중요한 요소다. 평생교육은 개인의 능력과 역량을 향상시키며, 사회적 참여와 경제적 번영을 촉진하는데 기여한다. 2. 점진적 변화 점진적 변화는 시간과 경험에 따라 천천히 이루어지는 사회적 변화를 의미한다. 이는 평생교육을 통해 지속적으로 지식과 기술을 습득하고 개인의 역량을 향상시킴으로써 실현될 수 있다. 평생교육은 개인이 지속적으로 ...2025.05.08
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한국과 일본의 장애인 권리 투쟁2025.11.181. 장애인차별금지법 및 국제협약 한국은 2008년 장애인차별금지법을 제정하고 유엔 장애인권리협약(CRPD)을 비준했으며, 일본은 2013년 차별금지법을 통과시키고 2014년 CRPD를 비준했다. 전 세계적으로 장애 기반 차별을 금지하는 국가는 2002년 40개국에서 2024년 125개국 이상으로 증가했다. 양국은 접근가능한 대중교통, 무장애 건물, 정보 접근성, 장애인 고용할당제 등의 규정을 강화했다. 2. 장애 모델의 패러다임 전환 한국과 일본의 개혁은 의료·복지 모델에서 사회·인권 모델로의 패러다임 전환을 나타낸다. 과거 장애...2025.11.18
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다문화가족지원법의 주요내용과 복지대책2025.11.131. 다문화가족지원법의 개요 및 목적 다문화가족지원법은 2008년 3월 제정된 법으로, 결혼이민자와 그 자녀 등으로 구성되는 다문화가족이 언어·문화적 차이로 인한 사회부적응과 가족 갈등을 극복하도록 지원하는 법이다. 다문화가족 구성원이 안정적인 가족생활을 영위하면서 사회구성원으로서의 역할을 다할 수 있도록 함으로써 삶의 질 향상과 사회통합에 이바지함을 목적으로 한다. 가족상담, 부부교육, 부모교육, 가족생활교육 등을 추진하고 언어통역, 법률상담, 행정지원 등의 전문적 서비스를 제공한다. 2. 다문화가족지원센터의 설치·운영 및 기능 ...2025.11.13
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장애인복지 패러다임의 변화와 발전 방향2025.01.191. 장애인복지 패러다임의 변화 장애인복지 패러다임은 시기별로 변화해왔다. 2차 세계대전 이전에는 장애인에 대한 차별과 배척이 만연했으나, 이후 장애인의 인권과 복지가 강조되면서 정책과 서비스가 발전해왔다. 1980년대부터는 장애인의 인권과 자립이 더욱 중요해졌고, 2000년대 이후에는 장애인의 사회통합을 목표로 하는 모델이 제시되었다. 2. 장애인복지 패러다임의 바람직한 변화 방향 앞으로 장애인복지 패러다임은 다음과 같은 방향으로 발전해나가야 한다. 첫째, 사회통합적 모델을 채택하여 장애인과 비장애인의 참여를 촉진하고 장애인의 참...2025.01.19
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특수교육에서 전환교육의 중요성2025.05.101. 전환교육의 중요성 특별한 교육이 필요한 학생들에게 학교에서 방과 후 생활로의 전환은 독특한 도전과 복잡성을 제시할 수 있다. 전환교육은 이러한 학생들에게 다양한 전환을 탐색하는 데 필요한 기술, 지식 및 지원을 제공하여 성공적으로 성인으로 전환하고 추가 교육, 취업 및 독립적인 생활을 할 수 있도록 돕는다. 2. 전환교육의 목표 전환교육의 1차 목표는 특별한 필요가 있는 학생들을 위해 독립성, 자기결정권, 의미 있는 사회참여를 촉진하는 것이다. 개별화된 전환 계획을 통해 학생의 방과 후 목표를 파악하고 이를 달성하기 위한 단계...2025.05.10
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사회환경 변화에 따른 사회복지 실천과 교육의 개편2025.11.151. 사회복지 패러다임의 변화 한국의 사회복지는 선별적·잔여적 복지에서 보편적·제도적 복지로, 중앙정부 주도에서 지방자치 중심으로 발전하고 있습니다. 경제성장과 사회의식 발달로 국민의 복지욕구가 급증하고 있으며, 바우처 제도, 노인장기요양보험제도, 장애인활동지원제도 등 새로운 복지제도가 도입되었습니다. 이러한 변화는 사회복지 종사자에게 높은 질적 수준을 요구하고 있으며, 보편적 복지와 유니버설디자인 개념으로의 패러다임 전환이 진행 중입니다. 2. 사회복지 교육과정의 개편 필요성 현재 사회복지 교과목은 일반적이고 이론 중심적이며 서구...2025.11.15
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장애인 거주시설의 개념, 유형, 기능과 역할2025.11.121. 장애인 자립생활 패러다임 장애인복지는 전문가 중심의 재활 패러다임에서 장애인 중심의 자조 패러다임으로 전환되고 있습니다. 자립생활은 장애인이 모든 상황을 스스로 해결해야 한다는 의미가 아니라, 의사결정 과정에 참여하고 선택의 자유를 보장받으며 인권을 존중받는 것을 의미합니다. 재활 패러다임과 자립 패러다임이 보완적 역할을 하여 장애인의 독립된 삶을 가능하게 하는 것이 목표입니다. 2. 장애인복지법 개정의 주요 내용 장애인복지법 개정안은 장애인 독립생활지원을 명시하고, 활동보조인 파견, 활동보조금 지원 등을 제공하도록 규정합니다...2025.11.12
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장애인 취업실태 및 고용 개선방안2025.11.141. 장애인 취업실태 2020년 현재 15세 이상 장애인 취업인구는 801천명으로 추정되며, 50~64세가 331.8천명으로 가장 많다. 장애인 고용률은 29.5%로 2017년 36.9%에 비해 7.4%p 감소했고, 실업률은 5.8%로 2017년 5.1%에 비해 0.7%p 증가했다. 성별로는 여성 장애인의 취업인구가 남성의 약 3분의 1 수준이며, 장애유형별로는 지체장애인이 447.7천명으로 가장 많다. 장애 정도가 심한 장애인의 고용률은 19.9%로 심하지 않은 장애인의 35.0%에 비해 현저히 낮다. 2. 장애인 고용정책 방향 ...2025.11.14
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사회패러다임의 변화와 교육환경의 변화2025.04.261. 사회패러다임의 변화 17세기 산업혁명 이후 우리 사회는 눈부시게 성장하고, 발전하면서 변화를 거듭해 오고 있다. 특히 20세기에 등장한 컴퓨터는 우리 삶의 패턴조차도 바꿔버리는 커다란 변화를 불러일으켰다. 이러한 사회의 변화는 교육환경에도 커다란 영향을 미쳤다. 2. 지식기반사회와 교육환경 지식기반사회에 있어서는 지식을 어떻게 생산, 관리, 활용하느냐가 핵심적 과제이다. 지식기반사회에서 중요한 것은 지식 관리와 지식 활용이다. 지식기반사회가 교육에 던져주는 문제는 지식세계의 변화와 학습필요의 확대이다. 따라서 평생학습의 중요성...2025.04.26
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사회복지의 발달과 변화2025.01.181. 사회복지의 발달 사회복지는 해당 시대, 해당사회의 사회구조나 사상적 흐름과 맞물려 발달해 왔다. 지역의 차이와 이념적 차이에도 불구하고 사회복지의 세계사적 흐름은 공통적인 흐름을 지니고 있다. 전 산업사회로부터 후기 산업사회로의 이행과정에서 사회복지에 대한 관점이 잔여적 개념에서 제도적 개념으로, 자선에서 시민의 권리로, 특수성에서 보편성으로 변화하였다. 2. 사회복지 패러다임의 변화 사회복지 패러다임의 변화는 단순한 변모가 아닌, 근본적인 패러다임의 전환을 의미한다. 잔여적 개념에서 제도적 개념으로, 자선에서 시민의 권리로,...2025.01.18
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