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특수아상담에서 라포(rapport)형성은 굉장히 어려우면서도 중요한 첫 단추입니다2025.05.041. 특수아 상담에서 라포를 형성할 때 주의해야 할 점 라포라는 것은 상담 및 교육을 위한 전제로서 신뢰 및 친근감으로 이루어진 인간 관계를 말한다. 긍정적인 라포를 형성하기 위해서는 다른 사람의 감정과 사고, 그리고 경험 등을 잘 이해할 수 있도록 하는 공감대 형성이 필요하다. 상담가는 특수아동의 긍정적인 측면에 초점을 맞추어야 하며, 수용적이면서도 특수아동이 자신의 한계를 잘 지키고 상담에 적극적으로 임할 수 있도록 도와주어야 한다. 2. 라포 형성을 위해 좋은 활동 - 유아기 유아기의 라포 형성을 위해 좋은 활동으로는 '백트래...2025.05.04
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특수아의 영역별 장애와 상담전략2025.01.041. 특수아동 특수아동은 신체적, 학습 능력이 일반 아동과 매우 다르기 때문에 특수교육과 관련 서비스가 필요합니다. 특수아동에는 학습 문제가 있는 아동뿐만 아니라 수행 능력이 뛰어나 교육과정 수정이 필요한 아동도 포함됩니다. 2. 지적장애 지적장애는 정신발달이 정지되거나 불완전한 상태로, 지적 기능 수준이 낮아 정상적인 사회 환경에 적응하는 데 한계가 있습니다. 3. 자폐 스펙트럼 장애 자폐 스펙트럼 장애는 아동기에 사회적 상호작용, 의사소통, 상동적 행동 등의 문제가 나타나는 질환입니다. 다양한 원인에 의해 발생하므로 원인에 따른...2025.01.04
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특수아상담2025.05.121. 지적장애 특성 지적장애는 18살 이전에 나타나는 장애로 지적 기능과 개념적, 사회적, 실제적 기술로 표현하는 적응행동에 심각한 제약을 보이는 장애이다. 지적 장애는 치료에 대한 예후가 좋지 않기 때문에 예방이 중요하다. 예를 들면 출산 시 감염 예방, 위험 요인에 대한 조기발견 등에 더 중점을 두어야 한다. 또한 합병증과 후유증, 그리고 발달과 적응에 대한 치료가 우선이어야 한다. 2. 지적장애 상담법과 상담과정 지적장애의 특수아동과의 상담을 할 때에는 상담관계가 중요하다. 관계를 형성할 때 상담자와 지적장애의 특수아동과의 첫...2025.05.12
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특수아동의 상태 진단을 위한 심리검사의 장단점2025.05.071. 심리검사 심리검사는 한 사람의 지능 또는 성격 등을 측정하여 그 사람을 보다 더 심층적이고 분석적으로 이해하기 위해서 수행되는 심리학적 측정 절차이다. 특수 아동에 관하여 심리검사 진단 및 평가는 특수 아동들을 발견함과 특수 교육을 받기 위해서 계획서 작성을 비롯하여 특수 아동에 관한 효율적인 교육적 효과 측정을 하여 전반적으로 사용된다. 2. 심리검사의 장점 심리검사를 통해 특수아동의 지적인 능력과 발달 상태 등을 제시받음으로 특수 아동에 대한 효과적인 학습방향을 설정할 수 있으며 치료적 대안을 제공 받을 수 있다. 또한 심...2025.05.07
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특수아 부모의 상담 필요성에 대한 토론2024.12.311. 특수아 부모의 상담 필요성 특수아 부모들은 자녀에 대한 걱정과 불안감을 가지고 있으며, 상담을 통해 자녀에 대한 정보를 얻고 지원 방법을 배울 수 있습니다. 상담은 부모들이 감정을 표현하고 걱정을 공유할 수 있는 기회를 제공하여 부모와 자녀에게 긍정적인 영향을 미칩니다. 따라서 특수아 부모의 상담은 매우 필요하며, 이에 대한 논의가 필요합니다. 2. 특수아 부모의 스트레스 요인과 상담의 효과 특수아 부모들은 자녀의 행동문제와 학교 대처에서 가장 많은 스트레스를 느낍니다. 상담을 통해 부모들은 자녀의 행동문제에 대한 이해와 대처...2024.12.31
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가족체계이론의 구성요소와 특수아동 가족 분석2025.11.121. 가족체계이론의 8가지 구성요소 가족체계이론은 가족 내 한 구성원의 역기능을 개인적 문제가 아닌 가족 전체의 역기능으로 이해한다. 주요 구성요소는 경계(개인과 하위체계를 둘러싼 비가시적 담장), 체계(상호 관련성 있는 요소들의 집합), 엔트로피와 부적 엔트로피(체계의 해체 경향과 성장 과정), 하위체계(특정 기능 수행 부분), 항상성(안정된 평형상태 유지), 개방체계와 폐쇄체계(환경과의 상호작용 정도), 동등종결과 다중종결(결과 결정 방식), 피드백(체계 모니터링 메커니즘)이다. 2. 특수아동 가족의 가족체계이론 적용 자폐 아동...2025.11.12
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특수아 가족지원의 개념과 방향을 정리하고 가족지원정책 현황을 작성하시오2025.05.111. 특수아 가족지원의 개념 특수아 가족지원의 개념에는 다양한 가족지원 프로그램, 특수아 가족 상담지원, 특수아 가족의 심리적 안정 및 정서적 지지 등이 포함됩니다. 가족지원 프로그램은 특수아동에게 제공되는 교육의 질 향상, 부모상담 및 교육, 장애 유아 교육기관 다양성 확대, 가족 구성원의 심리·정서적 지원 등을 포함합니다. 특수아 가족 상담지원은 의료, 치료, 진학, 문제행동, 가족 불화 등에 대한 맞춤형 상담을 제공합니다. 특수아 가족의 심리적 안정 및 정서적 지지를 위한 상담 서비스도 필요합니다. 2. 특수아 가족지원정책 현...2025.05.11
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특수아 부모교육의 필요성과 목적2025.11.171. 부모교육의 정의 및 효과 부모교육은 부모의 역할을 잘 수행하도록 변화시키기 위한 모든 종류의 교육적 기술이나 작용을 일컫는 성인 교육입니다. 부모교육 참여로 인한 효과는 아동의 사회·정서적 발달, 언어 발달, 인지 발달, 학업성취 능력의 향상 등으로 나타나며, 부모 자신도 아동발달에 대한 이해도가 높아져 자녀의 요구에 더욱 민감해집니다. 2. 특수아부모교육의 정의 및 목적 특수아부모교육은 장애아를 키우는 부모의 역량을 키우고 심리적 긴장감을 해소하며 자녀의 재활을 위한 정보를 제공하는 교육입니다. 장애를 조기에 발견하여 조기치...2025.11.17
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특수아상담, 약물에 대한 퀴즈와 그에 대한 답2025.01.181. 도파민, 노르에피네프린, 세로토닌의 기능과 역할 도파민은 기분, 동기부여, 보상, 학습과 관련된 중요한 신경전달물질이며, 과도한 수준은 중독성 행동이나 정신장애 위험을 초래할 수 있다. 노르에피네프린은 스트레스 반응과 관련되어 긴장 상태나 위기 시 집중력을 높이지만, 지속적인 스트레스로 인한 과도한 분비는 불안, 불면증 등의 문제를 야기할 수 있다. 세로토닌은 우울증, 불안, 스트레스 등 심리적 상태와 밀접한 관련이 있으며, 수준 저하 시 우울증 위험이 높아진다. 2. ADHD 약물의 성분과 작용기전 ADHD 치료에 사용되는 ...2025.01.18
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특수아 가족지원의 내용과 중요성 및 우선순위2025.11.161. 특수아 가족지원의 개념 및 중요성 장애아를 양육하는 가족은 심리적 충격, 자괴감, 경제적 부담, 심리적 스트레스를 경험한다. 특수아 가족지원은 선택이 아닌 필수이며, 장애아의 건강한 성장과 발달, 사회화를 위해 절대적으로 필요하다. 우리나라 보건복지부 및 교육부에서는 특수아 가족을 대상으로 다채로운 지원을 제공하고 있다. 2. 특수아 가족지원의 주요 내용 정보제공: 장애아동 양육에 필요한 지식과 정보 제공. 교육과 훈련: 부모교육 기회 제공 및 장애아동 발달 촉진 방법 교육. 사회·정서 지원: 심리적 부담과 스트레스 경감을 위...2025.11.16
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