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문제행동 청소년을 위한 해결중심 가족상담 사례연구2025.01.051. 해결중심상담 해결중심상담은 내담자가 원하는 목표를 상담자와 함께 설정하며 내담자의 강점, 문제가 없는 예외 상황을 발견하고 확장하는 방법으로 문제를 해결하게 된다. 이러한 해결중심상담은 청소년에게 나타나는 문제를 강조하는 것이 아닌 청소년들의 예외적 해결에 관심을 가지면서 청소년이 적용할 수 있는 해결책을 중심으로 질문을 하게 된다. 2. 가족상담 가족상담은 내담자가 가진 문제 해결을 위해 내담자의 가족관계 또는 맥락을 우선 고려하는데 그러므로 해결중심 상담은 단기적, 해결에 중점을 두고 구체적이며 성취 가능한 목표를 설정한다...2025.01.05
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정신분석적 접근과 행동주의적 접근의 상담 공헌과 비판점 비교2025.01.171. 정신분석적 접근의 상담 프로이트의 정신분석이론에 따르면 인간의 행동은 출생 시부터 가지고 있는 성적 본능과 욕구에 의해 지배를 받는다. 이를 통해 일반적인 사고에서는 일어나기 힘든 인간의 행동을 파악할 수 있게 되었으며, 인간의 본질적인 이해에 도움이 되었다. 그러나 지나치게 인간의 본능에 대해 강조했다는 점에서 한계가 있으며, 중증 장애 증상을 보이는 내담자에게는 적절한 접근법이 되지 못하고 많은 비용과 시간이 소모된다는 단점이 있다. 2. 행동주의적 접근의 상담 스키너의 행동주의적 접근법은 인간을 둘러싸고 있는 사회 환경에...2025.01.17
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정신분석상담, 행동주의상담, 인간중심상담에서의 인간관과 심리적 증상(우울, 불안, 분노 등)이 나타나2025.04.281. 정신분석상담 정신분석상담에서의 인간관은 생물학적 본능을 가진 존재, 결정론적 존재, 갈등을 가지는 존재로 구분된다. 심리적 증상의 원인은 원초아, 자아, 초자아 간의 균형이 깨져 불안이 발생하고 이로 인해 히스테리 증상이 나타나는 것으로 설명된다. 다양한 방어기제를 통해 불안에 대처하려 하지만 자아가 무너지면서 비현실적인 대안에 의존하게 된다. 2. 행동주의상담 행동주의상담에서의 인간관은 초기에는 환경에 수동적으로 반응하는 존재로 보았으나, 최근에는 자기 조절력을 가진 존재로 변화되었다. 심리적 증상의 원인은 잘못된 학습에 의...2025.04.28
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정신분석상담, 행동주의상담, 인간중심상담에서의 인간관과 심리적 증상(우울, 불안, 분노 등)이 나타나는 이유2025.01.201. 정신분석상담 정신분석상담에서는 인간을 하나의 폐쇄된 에너지의 체계로 인식했고, 인간 행동이 스스로 알지 못하는 무의식적인 힘에 의해 결정된다고 보았다. 심리적 문제는 어린 시절의 억압과 무의식적인 갈등이 외부로 나타난 것으로 보았다. 2. 행동주의상담 행동주의에서는 인간의 행동을 과학적인 법칙에 따라 설명할 수 있다고 보았다. 인간은 본질적으로 사회 문화적인 환경에 의해 형성, 결정되며 인간의 모든 행동은 학습된 것으로 바라보았다. 내담자의 문제 행동은 부정적인 자극으로 학습된 것으로 보고, 바람직한 행동을 위한 조건을 찾아 ...2025.01.20
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주의력결핍 과잉행동(ADHD) 아동의 상담과 지도2025.01.171. ADHD 아동의 치료방법 ADHD 아동의 일반적인 치료방법에는 약물치료, 주의집중 훈련, 행동수정, 인지-행동수정, 상위 인지학습, 부모교육 등이 있으며, 아동의 주의집중력을 보강하고 학습에 집중할 수 있도록 하는 지도방법 등이 있다. 2. ADHD 아동의 상담지도 ADHD 아동의 상담지도에서는 학교에서의 적응, 교사학생 간의 관계, 부모자녀와의 관계향상 및 학습방법을 도와주는 상담이 효과적이다. 주의집중 증진 프로그램, 인지적 행동수정 방법, 사고력 및 상위인지전략훈련, 정서적 안정을 위한 상담 및 행동지도 등이 필요하다. ...2025.01.17
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행동주의 상담의 인간관에 대한 개인적 경험2025.05.031. 행동주의 상담의 인간관 행동주의 상담에서는 인간이 환경에 의해 수동적으로 통제되는 존재로 간주됩니다. 실제로 행동주의 상담에서는 인간의 습관과 환경이 인간의 행동을 지배한다고 믿으며, 이러한 습관과 환경만 바뀌어도 인간의 행동이 변할 수 있다고 믿습니다. 이에 대해 발표자는 자신의 경험을 예로 들어 설명하고 있습니다. 1. 행동주의 상담의 인간관 행동주의 상담은 인간을 환경에 의해 결정되는 수동적인 존재로 간주합니다. 행동주의자들은 인간의 행동이 외부 자극에 의해 결정된다고 믿으며, 내적 경험이나 의식은 중요하지 않다고 생각합...2025.05.03
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청소년 개별상담에서의 엘리스 합리적 정서적 행동적 상담2025.11.121. 합리적 정서적 행동적 상담(REBT) 엘리스의 합리적 정서적 행동적 상담은 인간이 이성적이고 바람직한 사고를 할 수 있는 반면 비합리적이고 기능적인 사고도 할 수 있다는 점에 초점을 맞춘다. 정서장애의 주된 원인은 선행사건보다는 그 기저에 있는 기능장애적 사고에 있으며, 신념은 변화 가능한 것으로 여겨진다. 지속적인 노력을 통한 변화된 신념과 기능적 사고가 정서장애 개선의 열쇠가 될 수 있다고 본다. 2. ABC 모델과 소크라테스 기법 상담기법의 핵심은 선행사건(A)에 대한 신념체계(B)가 결과(C)를 산출하므로, 신념체계가 ...2025.11.12
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집단상담 이론: 정신분석, 인간중심, 인지행동 중심2025.11.141. 정신분석 집단상담 정신분석 집단상담은 프로이트 이론에 기반하여 과거의 무의식적 경험과 감정이 현재 인간관계와 심리 문제에 미치는 영향을 탐색한다. 주요 개념으로는 무의식, 전이, 역전이, 저항, 불안, 자아방어기제가 있다. 기법으로는 자유연상, 해석, 꿈 분석, 저항 분석, 훈습이 사용된다. 집단상담자는 집단원의 과거와 현재를 연결하여 통찰을 돕는 역할을 한다. 공헌점은 현재 문제의 근원을 이해할 수 있다는 점이고, 비판점은 사회문화적 요인을 배제하고 시간과 경제적 부담이 있다는 점이다. 2. 인간중심 집단상담 인간중심 집단상...2025.11.14
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유아의 문제행동과 효율적인 부모 상담 전략2025.01.051. 유아 모습 최근 우리나라 유아들의 스마트폰 중독이 심각한 수준이며, 전자기기 사용이 일상화되었다. 이는 영유아기 뇌 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 따라서 부모는 유아의 전인적 발달을 위해 스마트폰이나 전자기기 사용을 줄이고, 대화와 자연 놀이 등 긍정적인 활동을 해야 한다. 2. 유아 문제행동 유아기에는 과잉행동과 산만한 행동이 문제행동으로 나타날 수 있다. 이는 협력을 통해 자신의 위치를 찾는 데 실패한 데서 비롯된 행동으로, 부모는 이를 이해하고 긍정적인 행동을 할 수 있도록 안내해야 한다. 3. 효율적 부모 상담 ...2025.01.05
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엘리스의 ABCDE 모형을 통한 인지행동 상담2025.11.171. 엘리스의 ABCDE 모형 미국 심리학자 앨버트 엘리스가 제시한 인지행동 상담 모형으로, 구체적인 사건 자체가 아니라 그 사건을 인지하고 신념 체계를 통해 받아들이는 방식이 중요하다고 주장합니다. A(선행사건)는 정서적 혼란을 야기하는 사건, B(신념체계)는 환경적 자극에 대한 개인의 신념, C(결과)는 신념으로부터 발생하는 행동과 감정, D(논박)는 비합리적 신념을 논리적으로 반박하는 과정, E(효과)는 합리적 신념으로 변환된 결과를 의미합니다. 2. 비합리적 신념과 합리적 신념의 전환 사람들은 부정적인 사건을 경험할 때 비합...2025.11.17
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