총 435개
-
만0세반 2학기 (하반기) 6개영역 관찰일지 / 발달평가2025.01.171. 기본생활 OO는 즐겁게 밥을 먹고 양치질을 하는 등 기본생활습관을 잘 형성하고 있다. 교사의 도움을 받아 몸을 깨끗이 하며, 위험한 상황에 대한 안내를 잘 듣고 실천하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 신체를 조절하여 스스로 이동하고 움직일 수 있으며, 다양한 신체활동을 즐겁게 경험한다. 교사의 도움을 받아 안전하게 놀이하며, 균형잡기와 점프 등의 동작을 시도한다. 3. 의사소통 OO는 아직 말을 잘하지 못하지만, 옹알이와 몸짓 등 다양한 방법으로 의사를 표현한다. 교사의 언어적 자극에 반응하며, 친구의 이름과 사진을 대...2025.01.17
-
만1세 2학기 영아 발달평가 5명2025.05.061. 기본생활 만1세 2학기 영아들은 자발적으로 신체활동에 참여하며 올바른 손씻기와 배변 습관을 가지고 있습니다. 음식에 관심을 가지고 스스로 먹을 수 있으며, 안전하게 놀잇감을 사용하고 위험한 행동을 피할 수 있습니다. 또한 혼자서 옷을 입고 벗을 수 있으며 다양한 음식을 골고루 섭취합니다. 2. 신체운동 만1세 2학기 영아들은 대근육 발달로 놀이기구를 타며 자유롭게 움직일 수 있고, 소근육 발달로 눈과 손의 협응이 능숙합니다. 달리기, 점프하기, 계단 오르내리기 등의 이동운동을 할 수 있으며 블록 연결, 퍼즐 맞추기 등의 소근육...2025.05.06
-
영아 발달평가 2학기 만 2세 11명2025.01.061. 기본생활 영아들은 식습관, 배변습관, 수면습관 등 기본생활 습관을 점차 익히고 있습니다. 대부분의 영아들이 스스로 배변할 수 있고 손 씻기 등 청결 습관을 기르고 있습니다. 또한 규칙적인 수면 습관을 가지고 있습니다. 2. 신체운동 영아들은 대근육과 소근육 발달이 활발하게 이루어지고 있습니다. 다양한 신체 움직임을 즐기며 신체 조절 능력이 향상되고 있습니다. 특히 두 발 모아 뛰기, 한 발 뛰기, 뒤로 걷기 등 다양한 방법으로 신체를 움직일 수 있습니다. 3. 의사소통 영아들은 동화 내용을 이해하고 자신의 경험을 언어로 표현할...2025.01.06
-
만1세 2023년 1학기 발달평가 5명2025.05.131. 기본생활습관 1학기 발달평가 아동들은 음식을 골고루 잘 먹으며, 식사 시간에 앉아서 식사하고, 양치질을 교사의 도움으로 하고 있습니다. 새로운 음식에 대해 호기심을 보이며 맛보기를 즐깁니다. 낮잠 시간에 자신의 이불을 찾아 누워 잠들 수 있습니다. 2. 신체운동 1학기 발달평가 아동들은 스스로 일어나고 앉을 수 있으며, 걸음을 걸을 수 있습니다. 실외활동에서 교사의 도움을 받아 걸어다니며 즐겁게 활동할 수 있습니다. 소근육 활동에 관심을 보이며 퍼즐, 끼적이기, 블록 끼우기 등의 놀이에 참여할 수 있습니다. 3. 의사소통 1학...2025.05.13
-
부모-자녀 의사소통과 청소년의 정서지능과의 관계2025.01.101. 부모-자녀 의사소통 부모와 자녀는 인간이 태어나면서 처음으로 맺는 기본적인 관계로 자녀는 부모와 관계를 통해서 성장, 발달한다. 부모 자녀 사이 언어적, 비언어적 메시지를 통해서 서로 감정과 생각을 교환하는 과정을 통하여 서로 감정을 정화하고 정보의 교환, 이해 등을 주고받으며 자녀는 부모 행동 양식을 학습, 모방해 생활 습관, 대인관계 형성, 성격 형성, 사회 적응력 등을 형성하게 되므로 인간 발달과정에서 부모 역할과 부모와 관계 형성은 무척이나 중요한 의미를 지닌다. 2. 정서지능 정서지능에 관한 정의는 학자에 따라 차이가...2025.01.10
-
만 1세 10명 2학기 관찰일지 -평가제2025.01.231. 기본생활 영아의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였다. 이부자리 정리, 기저귀 갈아입기, 식사 및 간식 섭취, 청소 등의 일상생활 활동에서 영아의 자립성과 협조성이 나타나고 있음을 확인할 수 있다. 2. 신체운동 영아의 신체 움직임과 균형감, 협응력 등을 관찰하였다. 빌리보 타기, 계단 만들기, 이불 썰매 타기 등의 활동에서 영아의 신체 조절 능력과 도전 정신이 드러나고 있다. 3. 의사소통 영아의 언어 표현 및 이해 능력을 관찰하였다. 전화 걸기, 손가락 인형 놀이, 역할 놀이 등을 통해 영아가 또래 및 교사와 ...2025.01.23
-
청소년들의 스마트폰 과다사용의 유해한 점2025.01.281. 청소년들의 스마트폰 과다사용이 미치는 부정적 영향 청소년들의 스마트폰 과도한 사용이 학업, 수면, 인간관계 등 다양한 측면에서 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 학업에 집중하기 어려워지고 수면 부족으로 인한 건강 문제가 발생할 수 있으며, 온라인 상의 소통에 의존하다 보면 현실 세계에서의 관계가 단절될 우려가 있다. 2. 스마트폰 과다사용이 청소년의 정신 건강에 미치는 영향 청소년기는 감정 조절과 자아 정체성 형성이 중요한 시기이지만, 소셜 미디어에서 접하는 이상적인 이미지들로 인해 자신에 대한 불안과 낮은 자존감을 경험할 수 ...2025.01.28
-
1학기 만 2세 영아 관찰일지2025.01.031. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위해 교사가 관찰하고 지도하는 내용을 담고 있습니다. 영아들의 수면, 식사, 배변 등의 일상생활 습관을 관찰하고 이를 통해 영아들의 발달 수준을 파악하고 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달을 위한 다양한 활동을 관찰하고 있습니다. 영아들이 신체 활동에 적극적으로 참여하고 규칙을 지키며 활동하는 모습을 관찰하고 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달 수준을 관찰하고 있습니다. 영아들이 교사와 또래들과 의사소통하는 모습을 관찰하고 있으며, 언어 표현 및 이해 능력의...2025.01.03
-
만 1세 1학기 발달평가 (평가인증)2025.05.111. 기본생활 기본생활에서 긍정적인 변화를 보이고 있다. 등원 시 불안감이 줄어들고 안정적으로 등원하며, 식사 습관도 점차 개선되고 있다. 자신의 물건을 인식하고 정리하는 모습을 보이며, 낮잠 시간에도 안정감을 보인다. 2. 신체운동 대근육 활동에 적극적으로 참여하며 자신감을 보인다. 미끄럼틀 이용 등 조합놀이기구 활용도 점차 늘어나고 있다. 소근육 활동에도 관심을 보이며 능동적으로 참여한다. 3. 의사소통 언어발달이 이루어지고 있는 과정이며, 점차 어휘가 늘어나고 문장으로 표현하는 능력이 향상되고 있다. 책 읽기에 관심을 보이며 ...2025.05.11
-
광고의 부정적 기능에 대한 분석2025.11.151. 경제적 관점에서의 광고 부정적 기능 광고는 상품 차별화를 통해 가격탄력성을 낮추고 제품 단가를 높여 소비자의 비효율적 소비를 유도한다. 펩시와 코카콜라 같은 기업들의 과도한 광고 경쟁은 사회적 경제 자원을 낭비하며, 광고를 통한 상품 차별화는 기업의 독점력을 높여 다른 기업들의 공생관계를 어렵게 만든다. 2. 사회적 관점에서의 광고 부정적 기능 과장광고와 허위광고는 소비자를 기만하고 불신감을 조성한다. 과장광고는 내용을 실제보다 부풀려 선전하고, 허위광고는 실에 해당되지 않는 자료나 정보를 사용한다. 이러한 광고들은 공정한 경...2025.11.15
6 / 44
