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가족과 친척의 소중함 이해하기2025.11.181. 가족과 친척의 의미 가족은 함께 생활하는 기본 단위이며, 친척은 가족의 확장된 형태입니다. 학생들은 그림책을 통해 가족 구성원을 찾고, 친척의 의미를 알아봅니다. 친척의 구성에는 할아버지, 할머니, 삼촌, 이모 등이 포함되며, 이들과의 관계를 이해하는 것이 중요합니다. 명절, 결혼식, 돌잔치, 생신, 장례식 등 다양한 행사를 통해 친척과의 만남이 이루어집니다. 2. 친척 관계 경험 나누기 학생들은 자신의 친척 경험을 카드에 기록하고 친구들과 공유합니다. 음악 활동을 통해 교실을 자유롭게 이동하며 근처 친구와 악수한 후 카드를 ...2025.11.18
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중학교 3학년 2학기 체육 교과 평가계획서 예시2025.04.281. 중학교 체육 교과의 목표 중학교 체육은 초등학교에서 이루어진 신체 활동 가치의 기초 교육을 바탕으로 교육 내용의 범위와 깊이가 심화한 '신체 활동 가치의 심화 교육'을 담당한다. 따라서 중학교 체육은 자기 주도적인 건강 및 체력 관리, 과학적이고 합리적인 경기 수행과 분석 능력, 창의적인 표현 능력, 건전하고 창의적인 여가 활동 실천 능력의 함양을 목표로 한다. 2. 체육 교과 평가의 목적 평가의 목적은 학습 과정을 측정하여 목표에 얼마나 접근했으며, 학습 지도 방법, 전개 방법, 내용의 정도, 학습 효과의 성취도가 얼마나 도...2025.04.28
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한문교과 이별의 情 수업지도안2025.11.141. 칠언절구의 형식과 특징 칠언절구는 한 구가 7자이며 4구로 구성되어 있는 한시의 시체입니다. 기승전결의 구조로 전개되며, 압운법과 평측법이라는 엄격한 규칙을 따릅니다. 압운법은 일정한 구의 끝자리에 같은 계열의 운자로 운을 맞추는 기법이며, 이를 통해 한시의 음악적 운율을 형성합니다. 칠언절구는 오언절구보다 표현의 폭이 넓어 다양한 감정과 사상을 담을 수 있습니다. 2. 한시 해석과 시상 분석 한시를 해석하기 위해서는 신습한자의 훈과 음을 파악하고, 시어의 함축적 의미를 이해해야 합니다. 시상의 전개는 기승전결 구조로 분석하며...2025.11.14
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중학교 3학년 2학기 미술 교과 평가계획서 예시입니다. 많은 이용바랍니다.2025.04.281. 미술 교과 평가 목표 미술은 느낌과 생각을 시각적으로 표현하고, 시각 이미지를 통해 다른 사람과 소통하여, 자신과 세계를 이해하는 예술의 한 영역이다. 또, 미술은 그 시대의 문화를 기록하고 반영하기 때문에 우리는 미술 문화를 통해서 과거와 현재를 이해하고, 나아가 문화의 창조와 발전에 공헌할 수 있다. 따라서 미술 교과 교육의 목표는 미적 감수성과 직관으로 대상을 이해하고 삶을 창의적으로 누리며 미술 문화를 계승, 발전시킬 수 있는 전인적 인간을 육성하는 데 있다. 2. 미술 교과 내용 체계 영역 중학교 1~3학년 체험 - ...2025.04.28
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2학년 국어 교수학습지도안2025.01.151. 꾸며 주는 말을 사용하여 문장 쓰기 이 수업에서는 학생들이 교과서의 그림을 보고 그림에 어울리는 꾸며 주는 말을 찾아 문장을 쓰는 활동을 진행합니다. 동기 유발 단계에서는 게임을 통해 꾸며 주는 말을 익히고, 문제 해결 단계에서는 그림을 보고 꾸며 주는 말을 사용하여 문장을 만들어 봅니다. 마지막으로 꾸며 주는 말 놀이 게임을 통해 배운 내용을 확인하고 정리합니다. 1. 꾸며 주는 말을 사용하여 문장 쓰기 꾸며 주는 말을 사용하여 문장을 쓰는 것은 글의 표현력과 생동감을 높이는 데 도움이 됩니다. 적절한 수식어와 수식 구문을 ...2025.01.15
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고등학교 2학년 2학기 독서 평가계획서2025.11.141. 평가목적 및 방침 학습자의 독서 능력 발달 정도를 판단하고 교육활동을 개선하기 위해 학습 과정과 결과를 적절하게 평가한다. 단순한 지식보다는 실제적인 독서 능력을 평가하며, 독서 결과를 글이나 말로 표현하도록 하여 쓰기와 말하기 활동과 자연스럽게 연계시킨다. 학습자의 독서 능력 신장을 판단하고 교수학습 방법 및 평가 도구 개선에 기여할 수 있도록 학습 과정과 결과를 균형 있게 평가한다. 2. 수행평가 결시 및 학적 변동 처리 공결, 병결 등으로 인한 수행평가 결시자에게는 추가 기회를 부여하고, 미인정결시자의 경우 최하점의 차하...2025.11.14
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중고등학교 읽기 학습장애 위험군 선별 연구2025.11.171. 읽기 학습장애 위험군 선별 본 연구는 K도 소재 중고등학교 2171명 학생을 대상으로 학습장애 선별검사(LDSS)를 실시하여 읽기 학습장애 위험군의 출현율을 학년별로 산출했습니다. 읽기 학습장애 위험군과 비위험군 학생의 읽기 및 쓰기 점수를 학교급 간과 학년 간 차이로 비교분석하였으며, 위험군 학생의 선별을 통해 교육의 사각지대에 놓이는 위험을 줄일 수 있음을 제시했습니다. 2. 학교급 및 학년 간 읽기 점수 차이 비위험군 집단은 학교급 간 유의한 차이가 나타났으며 고등학교 학생이 중학교 학생보다 읽기 점수가 높았습니다. 반면...2025.11.17
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초등학교 5학년 창의적 체험활동 연간 계획2025.11.121. 창의적 체험활동 대상 학년 선정 5학년을 대상 학년으로 선정한 이유는 다음과 같다. 첫째, 5학년은 저학년과 중학년보다 자율적이고 탐구적인 활동이 가능하며, 6학년이 진로활동에 초점을 맞춰야 하는 시기이므로 더 다양한 활동을 할 수 있다. 둘째, 5학년은 2차 성징이 시작되는 시기로 학생들이 신체와 정서 변화를 바람직하게 받아들일 수 있도록 교과 외 다양한 교수·학습이 필요하다. 셋째, 실과 교과가 도입되기 시작하는 학년으로 창의적 체험활동과 실과의 노작활동을 연계하여 창의·융합형 인재 양성을 도모할 수 있다. 2. 지역사회 ...2025.11.12
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어머니회(자회모, 학부모회장)와 3학년 부장에 대한 감사패 문구2025.05.041. 어머니회장 평소 봉사 정신이 투철하고 교육에 대한 이해와 관심이 깊은 분으로 20××학년도 ××고등학교 어머니회장으로 활동하시며 창의적인 노력과 협동 정신을 발휘하여 학생 교육의 질적 향상을 도모하셨으며 특히 어머니회 운영을 내실 있게 하여 주셨습니다. 2. 3학년 부장 20××학년도 ××고등학교 3학년 부장으로 봉직하면서 학교 교육 발전에 큰 힘이 되어 주심과 아울러 서울대학교 18명을 비롯하여 국내 유수의 명문대학에 많은 학생을 진학시켜 우리 모교의 위상을 높여 주셨음은 물론, 우리 동문의 자긍심 또한 선양하여 주셨기에 ×...2025.05.04
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아일랜드 전환학년제와 우리나라 자유학기제, 그 시사점에 관하여2025.05.041. 자유학기제의 등장 배경 자유학기제는 박근혜 정부의 '꿈과 끼를 키우는 행복 교육 실현'을 위한 대표적인 교육정책으로, 중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 시험 부담에서 벗어나 다양한 체험 활동을 할 수 있도록 하는 제도이다. 자유학기제는 한국의 대학 입시 경쟁이 치열하고 대학 진학이 평생의 사회적 지위를 결정한다는 인식으로 인해 중고등학교가 대학 진학 준비 기관이 되었다는 비판을 해결하기 위해 도입되었다. 2. 아일랜드 전환학년제와 한국 자유학기제의 차이점 아일랜드의 전환학년제와 한국의 자유학기제는 다음과 같은 차이점이...2025.05.04
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