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아동관찰 및 행동연구- 대안적 방법들의 특징 및 바람직한 행동연구방법2025.05.071. 질문지법 질문지법은 조사연구방법 중 하나로, 대상을 직접 만나서 행동을 관찰하기보다는 태도, 감정, 행동 등에 대해 질문을 하고 자료를 수집하여 연구하는 방법이다. 질문지법은 짧은 시간에 다수를 대상으로 조사할 수 있고 시간과 비용이 상대적으로 적게 들어 경제적일 수 있지만, 아동행동연구방법으로서는 가장 신뢰도가 떨어지는 측정도구라고 할 수 있다. 영유아의 경우 문자해독능력이 없거나 글자를 읽을 수 있더라도 그 의미를 정확하게 파악하고 응답하는지 알 수 없으며, 주의집중 시간이 짧아 많은 문항이 포함된 질문지에 성실한 답변을 ...2025.05.07
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사회복지실천론_사회복지실천면접의 기술2025.04.291. 분위기 조성 기술 면담은 의뢰인과의 상호작용이 특징인 만큼 심리적으로 편안한 분위기를 조성해 상호 이해와 개방을 도모하는 방향으로 분위기가 형성되도록 할 필요가 있다. 그러한 분위기의 중요한 특징은 공감, 진정성, 따뜻함이다. 2. 관찰기술 면접에서의 관찰은 내담자의 말과 행동에 주의를 기울임으로써 내담자를 이해하는 것이며 면접에서는 관찰이 가장 기본이고 선입견을 버리고 실정을 있는 그대로 보는 것이다. 관찰은 모든 상황에서 이루어지며, 내담자의 언어적 표현뿐만 아니라 표정, 손동작, 눈맞춤, 홍조, 억양 등 비언어적 표현은 ...2025.04.29
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사회복지실천기술론 과제-다음의 사회복지실천기술을 일상생활에서 사용하고 그 사용한 상황과 내용을 기술하시오.2025.04.261. 나-전달법 나 전달법은 나를 주어로 하여 클라이언트의 행동에 대해 사회복지사 자신이 어떻게 느끼는지를 전달함으로써 클라이언트를 종중하면서 사회복지사의 주장을 전달할 수 있으며, 클라이언트에 대한 판단, 비판을 최대한 배제하면서 자기 주장을 하므로, 클라이언트로 하여금 마음을 개방하도록 돕는다. 2. 적극적 경청 : 반영 적극적 경청은 상대방의 마음을 열고 움직이게 하는 방법이다. 어떠한 문제가 있는지 파악하기 위해 사용하는 방법 중의 하나이며, 반영의 과정은 상대방의 이야기를 비판, 판단 없이 수용하여 상대방을 진심으로 이해하...2025.04.26
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2023년 6월~8월 만4세반 관찰일지 및 발달평가2025.11.131. 언어 및 의사소통 발달 아동들이 일상생활에서 자신의 생각과 느낌을 말로 표현하고, 교사의 질문에 대답하며, 친구들과 대화를 나누는 모습을 보였다. 동시 낭송, 편지 쓰기, 끝말잇기 등 다양한 언어활동을 통해 어휘력과 표현력이 발달하고 있다. 일부 아동은 확신이 없을 때 자신감 부족을 보이며, 글자 쓰기에서 교사의 도움을 필요로 하는 모습을 보였다. 2. 미술 및 창의성 발달 아동들이 미술영역에서 다양한 모양(동그란 모양, 지그재그, 꼬불꼬불)을 그리며 상상의 동물을 표현하고 설명하는 능력을 보였다. 그림을 통해 자신의 생각과 ...2025.11.13
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1학기 만4세 (6세) 관찰일지& 1학기 총평2025.05.011. 신체 운동 건강 OO는 친구들과 함께 다양한 신체활동에 참여하며 균형을 잡고 활동을 수행할 수 있다. 특히 투호와 비석치기 등의 활동에 자발적으로 참여하는 모습을 보였다. 또한 미술 활동에서도 적극적으로 참여하여 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있었다. 2. 의사소통 OO는 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해하려 노력하며, 자신의 생각과 느낌을 적절하게 표현할 수 있다. 특히 동화 듣기 활동에서 집중하며 질문에 대답하는 모습을 보였다. 또한 교사와의 대화에서도 자신의 생각을 잘 표현하였다. 3. 사회관계 OO는 또래 친구들...2025.05.01
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1세 영아 관찰일지2025.01.021. 기본생활 영아가 간식 후 그릇을 정리하고, 양치질을 스스로 하는 등 기본생활 습관을 기르고 있음. 교사의 도움을 받아 화장실 가기, 옷 입기 등을 연습하며 점차 자립성이 향상되고 있다. 2. 신체운동 영아가 에어캡 놀이, 블록 쌓기, 양말 신기 등 다양한 신체활동에 참여하며 운동 능력이 발달하고 있음. 교사의 도움을 받아 지퍼 조작, 가방 정리 등을 연습하며 자조 기술도 기르고 있다. 3. 의사소통 영아가 그림책 보기, 교사와 대화하기, 친구 이름 부르기 등을 통해 의사소통 능력이 향상되고 있음. 교사의 질문에 대답하고 자신의...2025.01.02
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인간의 가치 탐색 1장 과제2025.04.261. 인간이란 무엇인가? 옛날 페르시아 왕자가 신하들에게 내주었던 문제는 '인간이란 무엇이냐?'라는 질문에 대한 해답을 알아오는 것이었다. 늙은 학자는 절망한 왕에게 귓속말로 '태어나서 살다가 죽는 것, 그게 인간입니다.'라고 대답했다. 2. 버트런드 러셀의 세 가지 열정 러셀은 자살을 생각했지만, '사랑에 대한 갈망, 지식 추구, 인간의 고통에 대한 견딜 수 없는 연민'이라는 세 가지 열정을 추구하면서 자신의 삶을 살게 되었다. 이를 통해 러셀은 사랑의 황홀함, 지식의 이해, 연민의 깨달음을 얻었다. 3. 소크라테스의 변명 소크라...2025.04.26
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만 4세 22명 2학기 관찰일지 - 평가제2025.01.231. 신체운동건강 유아들의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하였다. 유아들은 놀이 중 친구들과 갈등이 있었지만 교사의 지도로 해결하였고, 식사 시간에는 스스로 식사 습관을 개선하려 노력하는 모습을 보였다. 또한 겨울철 활동에 적극적으로 참여하며 즐거워하는 모습을 보였다. 2. 의사소통 유아들의 언어 표현 및 의사소통 능력을 관찰하였다. 유아들은 또래와의 대화에서 자신의 생각을 적극적으로 표현하고, 교사의 질문에 대답하며 의사소통 능력을 보였다. 또한 새로운 활동이나 경험에 대해 궁금해하며 질문하는 모습을 보였다. 3. 사회관계 유...2025.01.23
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설문지법의 의의와 설문지의 구성요소, 설문지법의 장단점, 설문지 작성과정을 설명하고, 객관적인 자료 수집을 위한 설문지 작성방법에 대해 서술하시오.2025.05.091. 설문지법의 의의 설문지는 체계화되고 질서가 있는 목적 등을 위해서 만들어진 질문들의 목록이라고 단순하게 정의할 수 있다. 설문지를 통해서 응답자들의 특성, 행동, 생각, 가치, 신념, 행동 기준, 가치관 등을 알아볼 수 있다. 보통 설문지는 단순하게 정리된 객관적인 질문에서부터 시작해서 더욱 복잡하고 주관적이고 개인적인 질문으로까지 나아가고 있다. 여기서 중요한 점은 설문지 문항들이 체계적이고 논리적인 순서로 되어있다는 점이다. 2. 설문지의 구성요소 설문지를 구성할 때에는 여러 형식의 질문들을 이용할 수 있다. 고정된 선택형...2025.05.09
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만2세 11월 12월 관찰일지 종합분석2025.11.161. 사회정서발달 아동들은 또래 관계에서 다양한 감정을 경험하고 있습니다. 한복을 못 입은 상황에서 실망감을 표현하고, 친구와의 갈등 상황에서 신체적 표현으로 화를 드러내기도 합니다. 교사의 중재를 통해 안전한 놀이 방법을 배우고, 말로 감정을 표현하는 방법을 습득하고 있습니다. 감정 조절 능력 발달이 진행 중이며, 친구와의 협력 활동에서 긍정적인 상호작용을 보여줍니다. 2. 인지발달 및 수학개념 아동들은 수 세기 활동에서 13까지 정확하게 세고, 색연필 개수를 세며 12까지 수를 틀리지 않고 셀 수 있습니다. 다른 친구들에게 배운...2025.11.16
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