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청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 인본주의 상담이론의 장단점2025.05.021. 인본주의 상담이론 인본주의 상담이론은 내담자인 청소년에게 영향을 미치는 것은 상담과 관련된 전문지식이나 기법이 아닌 상담자의 태도라고 강조합니다. 상담자는 내담자의 변화가능성을 인정하고 내담자를 인격적으로 존중하며 적극적으로 경청해야 합니다. 이를 통해 내담자는 방어적인 태도를 버리고 자기이해와 문제해결능력을 증진시킬 수 있습니다. 2. 인본주의 상담이론의 장점 인본주의 상담이론은 청소년들이 학업 스트레스에 시달리는 상황에서 상담자의 허용적이고 개방적인 태도를 통해 심리적 평온함을 가지게 하고, 자신이 인격적으로 존중받고 있다...2025.05.02
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서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전 및 차이점과 공통점2025.05.021. 아동권리의 개념 아동권리란 "18세 미만의 연령에 속하는 아동과 청소년이 인간으로서 누려야 할 기본적인 권리"이다. 이러한 아동 권리는 아동이 가진 인권이며, 아동에게 주어지는 특별한 보호와 관리에 대한 배려이다. 아동은 모든 위험으로부터 보호받으며, 잠재 능력을 발휘할 수 있게 발달 되어야 하며, 아동자신의 성장과 미래에 대한 결정에 참여할 권리를 갖는다. 2. 서구의 아동권리 사상의 발전 서구에서는 프랑스혁명을 분기점으로 인간의 권리에 대한 사회적 인식이 증대되었고, 이어서 제네바 선언, 유엔아동권리선언, 유엔아동권리협약 ...2025.05.02
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체벌 사용의 장점과 한계점, 주의점 및 찬반 의견2025.05.131. 체벌의 장점 체벌은 잘못된 행동을 바로잡는 데 도움이 되고, 훈육 과정에서 일어날 수 있는 갈등을 완화시켜 주며, 학습 동기를 유발시키고, 학교폭력 예방에 도움이 되며, 도덕성과 책임감을 길러줄 수 있다. 2. 체벌의 단점 체벌은 신체적 손상과 정신적 고통을 줄 수 있고, 비교육적이고 폭력적이며 인격 모독일 수 있다. 또한 아동 학대라는 비난을 받을 수 있고, 다른 사람과의 관계 형성에 악영향을 미칠 수 있으며, 분노 조절 장애 및 우울증 같은 심리적 부작용을 일으킬 수 있다. 3. 체벌 사용 시 주의점 체벌은 반드시 필요한 ...2025.05.13
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구성주의와 행동주의 관점에서의 교사 역할 비교2025.11.121. 구성주의 교사 역할 구성주의에서 교사는 학생의 인격, 가치관, 정신적·도덕적 발달에 중점을 두며, 사회·문화적 맥락을 고려합니다. 교사는 학생의 배경, 문화, 개인차를 존중하고 자아개발을 지원하는 역할을 수행합니다. 학생들의 다양한 배우는 방식을 이해하고 개별적으로 대우하며, 상호적이고 배려적인 태도로 학생들의 성장과 발전을 촉진하는 것이 핵심입니다. 2. 행동주의 교사 역할 행동주의에서 교사는 명확한 학습목표와 결과 달성에 집중하며, 학생의 행동 개선에 중점을 둡니다. 교사는 효과적인 수업 계획을 수립하고 학생들이 바람직한 ...2025.11.12
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대학 교양 법과정의 보고서 A+2025.01.101. 성문법과 불문법 성문법은 권한 있는 국가기관에 의해 일정한 절차와 형식으로 제정되어 공포된 법으로, 제정법이라고도 한다. 성문법은 적어도 입법권한을 가진 국가기관이라고 할 수 있는 의회와 같은 기관을 창설하고 운용할 수 있을 정도의 정치 문화를 가질 것을 전제로 하기 때문에 불문법으로부터의 발전된 모습이라고 할 수 있다. 불문법이란, 사회생활 속에서 현실적, 관행적으로 존재하는 성문법 이외의 법원을 의미하며, 일정한 절차를 거치지않고 자연스럽게 생겨난 법이므로 비제정법이라고도 한다. 2. 법의 형식적 효력 법의 시간적 효력에서...2025.01.10
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정신간호학-대인관계발달2025.05.111. 설리반 설리반(1892~1949)은 대인관계 이론을 발전시킨 미국의 정신과 의사로, 정신분석 훈련을 받았지만 조현병 환자를 치료하면서 인간성 존중과 대화적 관계를 중시하는 심리치료를 개척했다. 그는 성격은 개인 간 상호작용과 대인관계에서 계속적으로 펼쳐지는 것으로 설명했으며, 불안, 동기, 자기의 구조에 대한 이론을 개발했다. 2. 이론체계 설리반의 이론은 성격구조에 역동성, 인격화, 인지과정을 가장 중요한 것으로 설명했다. 성격은 인간관계 상황을 특징짓는 비교적 지속적인 형태이며, 인격화는 자기상(좋은 나, 나쁜 나, 아닌 ...2025.05.11
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[KMOOC] 유튜브와 SNS에서 저작권 중간, 기말고사 족보2025.05.141. 유튜브 크리에이터 유튜브 크리에이터에 대한 설명으로, 유튜브가 명확하게 정의한 법률은 없지만 유튜브 콘텐츠 제작자는 유튜브 제작을 기획하고 비용을 지불하며 책임을 지는 자이다. 유튜브 크리에이터 어워즈는 구독자 수에 따라 다이아몬드, 골드, 실버, 브론즈가 수여되며, 다이아몬드 어워즈는 구독자 수 1억 명 이상인 경우에 수여된다. 2. 유튜브 저작권 제도 유튜브에는 저작권자가 자신의 저작물이라고 신고할 수 있는 제도가 있으며, 이를 통해 이용자들이 특정 콘텐츠가 특정인의 것이라는 것을 확인할 수 있다. 3. 저작물의 정의와 보...2025.05.14
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마샬의 노동력 상품 특수성 5가지 기술 및 예시(A+자료)2025.05.101. 노동력 상품의 특수성 노동자 자신이 상품이 될 수 없음, 노동자 자신의 생산 현장 투입, 노동력은 시간에 따라 소멸하는 서비스, 노동력 제공자의 우월한 위치 확보 불가, 노동력의 추가 공급 비원활화 등 마샬이 언급한 노동력 상품의 5가지 특수성에 대해 설명하고 사회복지사 사례를 통해 구체적으로 설명하고 있습니다. 2. 노동력의 상품화 산업화로 인해 자본주의가 발달하면서 노동력이 상품으로 매매의 대상이 되었고, 노동력과 상품의 상이한 특성으로 인해 마샬이 노동력 상품의 특수성을 설명하게 되었습니다. 현대사회에서도 노동력이 상품과...2025.05.10
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기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할2025.11.151. 기능주의 교육철학 기능주의자들은 교육의 목적을 경제적 가치와 능력 향상에 초점을 맞추며, 학생들이 직업 시장에서 경쟁력을 갖추기 위한 기술과 지식을 배우도록 교육 과정을 설계한다. 이러한 접근 방식은 현대 사회의 경제적 가치와 기술적 요구를 반영하고 학생들의 미래 성공을 지원한다. 그러나 일면적인 교육 철학으로 인해 학생들의 사회적 역할과 인문학적 가치 교육의 중요성이 감소될 수 있다는 한계가 있다. 2. 학교의 기능주의적 역할 학교의 기능주의적 역할은 학생들이 사회에 적응하고 경쟁할 수 있는 능력을 갖추도록 교육하는 것이다....2025.11.15
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관료제 이론을 검토하고, 사회복지현장 사례를 들어 사회복지조직에 유용한 관료제 이론 적용 방안을 논하시오.2025.01.241. 관료제 이론 관료제 이론은 막스 베버(Max Weber)에 의해 처음 제안되었으며, 분업과 위계질서, 공식적인 규정과 기록, 비인격적이고 공정한 대우 등의 특징을 가진다. 관료제 이론의 핵심 특징인 위계제 구조, 업무 전문화, 규칙과 규정의 중요성, 비인격성 등을 검토하고, 이를 사회복지조직에 적용하는 방안을 논의한다. 2. 사회복지조직의 관료제 이론 적용 사회복지조직에서 관료제 이론의 위계제 구조가 널리 적용되고 있으며, 이를 통해 효율적인 운영, 전문성 향상, 공정한 인사 관리 등의 장점을 얻을 수 있다. 그러나 관료제 이...2025.01.24
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