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A+ 보육실습 올데이수업 핵심요약 수첩2025.01.181. 등원 및 통합보육 교사는 등원한 영아를 맞이하고, 영아의 가방에서 원아수첩을 꺼내 확인하며, 물통은 물통함에, 가방은 사물함에 넣는다. 영아가 교실로 이동하도록 이야기하고, 영아가 수건을 걸고 손을 씻도록 지도한다. 교사는 영아에게 정리정돈 시간임을 알리고, 영아가 자신이 가지고 놀이한 놀잇감을 정리할 수 있도록 한다. 2. 오전 간식 교사는 오전간식 카트를 교실로 가지고 들어오고, 가림막을 설치하고 책상을 닦는다. 교사가 영아의 앞에 간식을 놓아주면 영아는 맛있게 먹고, 간식을 다 먹은 영아는 간식 먹은 그릇과 숟가락/포크를...2025.01.18
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어린이집 실습일지 27~30일차2025.11.151. 유아 보육 일과 운영 어린이집에서 하루 일과는 등원 및 맞이하기, 오전 실내놀이, 정리정돈, 간식, 실외놀이, 점심시간, 특별활동, 오후 실내놀이, 간식, 귀가 등으로 구성된다. 각 시간대별로 체계적으로 계획되며, 유아의 건강 상태 확인, 위생 관리, 안전 지도가 중요하다. 교사는 유아 개별 상태를 파악하고 모둠별 순서 관리를 통해 질서 있는 일과를 진행한다. 2. 유아 교육 활동 및 놀이 음율, 신체, 쌓기, 미술, 언어, 역할 영역 등 다양한 영역별 놀이활동이 진행된다. 계이름 학습, 공룡놀이, 종이블록 집 만들기, 팽이놀...2025.11.15
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만2세 5명 관찰일지와 발달평가 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월2025.05.081. 기본생활습관 OO는 친구와 함께 상자터널에 들어갔다가 나왔다 하면서 놀이를 한다. OO는 '친구가 들어있는 상자를 발로 밀기 시작한다. 교사가 OO에게 '그렇게 발로 밀면 친구가 다칠 수 있어. 조심해보자.'라고 말하자 OO는 갑자기 울음을 터트리며 그대로 바닥에 주저앉는다. OO가 이 닦기를 하고 '입 헹구자' 하자 화장실에 들어가 '선생님 줄서요' 하고 말을 하며 친구들 뒤에 줄을 선다. 컵을 이용하여 입을 헹구고 나서 이를 보여주며 '선생님 이 깨끗하죠?'하고 말을 한다. OO는 배식이 끝날 때 까지 스스로 기다려 줄 수...2025.05.08
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보육기관 유아 스트레스 완화를 위한 놀이 프로그램2025.11.141. 예술 활동을 통한 스트레스 완화 보육기관에서 장시간 머무르는 유아의 스트레스 완화를 위해 예술, 음악, 무용, 체육 등의 예술 활동이 효과적이다. 미술, 공예, 음악 활동 등을 통해 유아들은 창의적인 아이디어를 발휘하고 자신의 감정을 표현할 수 있으며, 이러한 활동들은 유아의 자아 개발과 긍정적인 경험 제공에 도움을 준다. 2. 신체 활동과 자유로운 움직임 유아들은 신체적인 활동을 통해 스트레스를 효과적으로 해소할 수 있다. 실내 놀이터와 실외 놀이터에서 유아들이 무리에서 벗어나 자유롭게 움직일 수 있는 환경을 제공하면 스트레...2025.11.14
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어릴 적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이문화 비교 및 활성화 방안2025.04.281. 어릴 적 자신이 경험한 놀이문화 어릴 적 자신이 경험한 놀이문화는 여러 사람과 함께 어울려 노는 형태가 많았다. 무궁화 꽃이 피었습니다, 공기놀이, 땅따먹기 등 다수의 사람들과 함께 모여 즐기는 특징이 있었다. 또한 자연에서 자연과 어우러진 바깥놀이를 주로 하는 놀이가 많았다. 2. 요즘 아이들의 놀이문화 요즘 아이들의 놀이문화는 혼자 노는 놀이가 많아지면서 함께 어울려 노는 재미가 빠졌다. 또한 놀이는 또래 아동에 의해 자연스레 전수되는 것인데 함께 어울리는 놀이가 없어지고 혼자 놀이가 증가함에 따라 선생님과 부모들에게 배워...2025.04.28
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2019년 개정 누리과정 기반 실내외 환경 구성2025.11.171. 실내 환경 구성의 고려사항 2019년 개정 누리과정에 따른 실내 환경 구성 시 공기질, 온도, 습도, 조명 등의 물리적 환경 요소를 고려해야 한다. 또한 교육 공간의 크기와 형태, 적절한 색상과 소리, 냄새 등의 감각적 요소를 포함한 맞춤형 실내 환경 구성이 필요하다. 학습 목표에 맞는 교육자재 선택, 적절한 소음 관리, 학습자의 다양한 능력과 관심사를 고려한 다양한 활동 공간 마련이 중요하다. 2. 실외 환경 구성의 고려사항 누리과정 목표에 맞는 실외 공간은 다양한 자연적 환경과 교육적 기능을 갖추어야 한다. 실외 환경의 안...2025.11.17
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만3세 대상 곤충 주제 종일수업계획안2025.11.131. 누리과정 연계 활동 설계 본 수업계획안은 누리과정의 신체운동·건강, 의사소통, 자연탐구, 예술경험, 사회관계 등 5개 영역과 연계하여 설계되었습니다. 각 활동마다 해당하는 누리과정 관련요소를 명시하여 체계적인 교육과정 운영을 도모하고 있으며, 만3세 유아의 발달 수준에 맞는 학습 목표와 활동 내용을 구성하고 있습니다. 2. 곤충 주제 통합 활동 곤충을 중심 주제로 하여 쌓기, 역할, 미술, 언어, 수·조작, 음률 등 6개 영역의 자유선택놀이와 대집단 활동을 통합적으로 구성했습니다. 블록으로 곤충 만들기, 곤충 역할 놀이, OH...2025.11.13
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만5세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 5명2025.01.041. 일상생활 유아들은 일상생활에서 다양한 활동을 하며 성장하고 있습니다. 실외 놀이터에서 암벽타기를 시도하고, 봄의 꽃을 관찰하며 궁금증을 해결하려 합니다. 또한 도넛 꾸미기, 식품 구성 자전거 관찰, 살구씨 관찰 등 다양한 활동에 참여하며 호기심을 보입니다. 유아들은 교사의 도움을 필요로 하기도 하지만, 스스로 해결하려는 모습도 보입니다. 2. 놀이활동 유아들은 다양한 놀이 활동에 참여하며 성장하고 있습니다. 역할 놀이, 쌓기 놀이, 과학 실험, 곡식나르기 게임 등을 통해 사회성, 창의성, 탐구심 등을 발달시키고 있습니다. 유아...2025.01.04
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일상,놀이영역 만4세 관찰일지 20명2025.01.131. 일상생활 OO는 신체검사를 해 본 경험을 회상한 뒤 친구의 키와 몸무게를 재어본다. 자리에서 일어나 친구와 키를 재어본 뒤 '많이 컸네'라고 말하며 역할을 바꾸어 활동한다. OO의 생일날이었다. 교사는 OO의 등원맞이를 하며 OO에게 'OO야, 생일 축하해.'라고 말하고 등원맞이를 하였는데 OO가 울며 어린이집을 들어왔다. 그리고는 가만히 서서 울고 서 있었다. 교사는 OO를 우선 의자에 앉게 하고 OO에게 오늘은 OO의 행복한 생일날인데 우는 이유에 대해서 묻자 대답없이 계속 울기만 하였다. 시간이 지속됨에도 교사의 질문에 ...2025.01.13
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코로나19 팬데믹 상황에서 영유아를 위한 어린이집의 역할2025.01.081. 영유아의 안전한 환경 어린이집은 코로나19 예방을 위해 청소와 방역을 적극적으로 실시해야 합니다. 위생적이고 바이러스로부터 보호할 수 있는 환경을 만들어야 하며, 영유아들이 청결한 환경에서 놀이 활동을 할 수 있도록 교육과정을 구성해야 합니다. 2. 영유아의 위생적인 보육환경 어린이집은 코로나19 확산을 억제하기 위해 방역 활동을 철저히 해야 합니다. 교재, 교구, 장난감 등 영유아가 사용하는 물품의 위생관리를 강화하고, 보육교사는 개인 위생관리와 영유아 대상 위생교육을 실시해야 합니다. 3. 외부인의 전염 예방 어린이집은 사...2025.01.08
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