일상,놀이영역 만4세 관찰일지 20명
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일상,놀이영역 만4세 관찰일지 20명
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2024.04.16
문서 내 토픽
  • 1. 일상생활
    OO는 신체검사를 해 본 경험을 회상한 뒤 친구의 키와 몸무게를 재어본다. 자리에서 일어나 친구와 키를 재어본 뒤 '많이 컸네'라고 말하며 역할을 바꾸어 활동한다. OO의 생일날이었다. 교사는 OO의 등원맞이를 하며 OO에게 'OO야, 생일 축하해.'라고 말하고 등원맞이를 하였는데 OO가 울며 어린이집을 들어왔다. 그리고는 가만히 서서 울고 서 있었다. 교사는 OO를 우선 의자에 앉게 하고 OO에게 오늘은 OO의 행복한 생일날인데 우는 이유에 대해서 묻자 대답없이 계속 울기만 하였다. 시간이 지속됨에도 교사의 질문에 대답하지 않고 고개를 숙인 채 눈물을 흘렸다 그쳤다가를 반복하였다. 실외활동을 하러 나가 OO 어머니께서 OO 생일케이크를 사 가지고 오시자 OO는 더 크게 울더니 엄마가 달래주시고는 가셨으나 그치지 않았다. 교실로 돌아와 점심을 먹고 OO에게 계속 질문하지 않고 기다려 주었더니 OO는 기분이 좋아졌는지 교사에게 케이크에 대해 이야기를 하였다. '선생님, 이 케이크 본 적있어요?'라고 말하였고 교사는 없다고 대답을 하였다. 친구들의 생일축하를 받자 OO는 미소를 지었고 기분이 좋아진 OO는 친구들과 함께 웃었다.
  • 2. 놀이활동
    길게 연결된 스펀지 블록 위에 올라가 블록 위를 걷는다. 걷는 행동을 반복하다 블록 밑으로 발이 떨어진다. OO는 웃으며 '떨어졌네'라고 말한 뒤 다시 블록 위로 올라가 양손을 좌우로 뻗는다. 손을 뻗은 상태에서 블록 위를 다시 걷는다. 놀이터에 간 OO는 미끄럼틀을 탄다. 계단을 오르던 OO는 앞에 있던 친구에게 '친구야 나도 미끄럼틀 타고 싶은데 나 먼저 가도 돼?'라고 묻는다. 친구가 비켜주자 '고마워'라고 말한다. 미끄럼틀을 타고 내려온 OO는 친구에게 다가가 '이제 너 타'라고 하며 차례를 비켜준다.
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  • 1. 일상생활
    일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생활에는 식사, 수면, 위생관리, 운동 등 기본적인 활동들이 포함되며, 이러한 활동들은 우리의 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 필수적입니다. 일상생활을 규칙적이고 건강하게 유지하는 것은 삶의 질을 높이는 데 큰 도움이 됩니다. 또한 일상생활에서 가족, 친구, 이웃 등과의 관계를 돈독히 하는 것도 중요합니다. 이를 통해 우리는 소속감과 행복감을 느낄 수 있습니다. 따라서 일상생활을 의미 있고 충실하게 보내는 것이 중요하며, 이를 위해 균형 잡힌 생활습관을 가지고 타인과의 관계를 잘 유지하는 것이 필요합니다.
  • 2. 놀이활동
    놀이활동은 우리의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 놀이를 통해 우리는 스트레스를 해소하고, 창의성과 상상력을 발달시킬 수 있습니다. 또한 다양한 놀이활동에 참여함으로써 신체적, 정신적 건강을 증진시킬 수 있습니다. 특히 어린이들에게 있어 놀이는 발달과 학습에 필수적인 요소입니다. 놀이를 통해 아이들은 사회성, 문제해결력, 협동심 등을 기를 수 있습니다. 성인들에게도 놀이는 삶의 활력소가 되어줍니다. 여가시간에 즐기는 다양한 놀이활동은 우리에게 휴식과 재충전의 기회를 제공합니다. 따라서 일상생활 속에서 균형 잡힌 놀이활동을 즐기는 것이 중요하며, 이를 통해 우리는 더 행복하고 건강한 삶을 살아갈 수 있습니다.
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