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리더십과 관리를 비교, 설명하시오.2025.05.041. 리더십 리더십은 공동의 일과 목표를 달성하고자 어느 한 사람이 공동의 조직원들, 공동원들 또는 다른 사람들에게 지지와 도움을 얻고자 하는 사회적인 현상이자 영향 과정이다. 리더는 어떠한 공동체, 무리를 이끌어 가는 존재로서 신체적 특징, 사회경제적 신분, 높은 지능과 능력, 언어 능력 등의 특징을 가지고 있다. 리더는 비전을 중요시하고 진보적인 성향을 보이며, 구성원과의 신뢰와 협력을 바탕으로 모범을 보이며 위험을 무릅쓰고 나아가는 경향이 있다. 2. 관리자 관리자는 공동체, 무리의 목표를 설정하고, 그 목표를 달성하기 위해 ...2025.05.04
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평생학습동아리의 의미, 조건 및 활성화 방안2025.05.061. 평생학습의 개념 및 중요성 평생학습은 인간이 태어나서 죽을 때까지 스스로 끊임없이 배우는 과정과 활동을 의미한다. 현대사회의 문제를 해결하고 학교 교육의 한계를 보완하기 위해 평생교육이 필요하다. 2. 평생학습동아리의 의미 평생학습동아리는 한 가지 배움의 주제를 가지고 성인 학습자들이 자발적으로 만든 모임으로, 정기적인 모임과 다양한 활동을 통해 생활 속에서 배움의 즐거움을 찾아가는 공동체이다. 3. 평생학습동아리의 조건 평생학습동아리는 일정한 인원의 성인학습자들이 자발적으로 모임을 구성하여 정기적으로 만나서 정해진 주제에 대...2025.05.06
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사회복지실천의 발달과정(한국과 미국) 요약정리2025.01.221. 한국의 사회복지실천 발달과정 한국의 사회복지실천은 전통적으로 공동체 중심의 상부상조 정신에서 출발했다. 삼국시대부터 고려, 조선에 이르기까지 가족과 지역사회가 빈곤한 사람들을 돌보는 역할을 해왔으며, 이는 유교적 윤리관에 기반한 상호부조 형태로 나타났다. 현대적 사회복지실천은 20세기 초 일제강점기와 함께 시작되었으며, 해방 이후 한국전쟁과 경제성장을 거치면서 정부 주도의 복지 시스템이 발전해왔다. 2. 미국의 사회복지실천 발달과정 미국의 사회복지실천은 19세기 후반 자선조직운동과 인보관운동에서 시작되었다. 1930년대 대공황...2025.01.22
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사회복지공동모금회에 대한 발전방향과 생각2025.05.031. 사회복지공동모금회 사회복지공동모금회는 조사와 연구, 홍보와 출판, 모금과 배분 등 5개 분야의 주요 업무를 수행하고 있다. 특히 모금과 배분 분야가 가장 중요한 기능을 하며, 사회복지사업과 배분욕구 조사, 분석평가, 기부자 의식조사, 프로그램 개발과 효율성 제고, 홍보 등의 역할을 담당하고 있다. 또한 민간단체가 주도하여 국가와 동반자적 관계를 유지하며 지역사회복지사업을 다양하게 진행하고 발전시키고 있다. 이를 통해 국가의 복지사업만으로는 이루기 어려운 국민의 참여를 이끌어내고 있다. 1. 사회복지공동모금회 사회복지공동모금회는...2025.05.03
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성인학습자의 학습을 촉진하기 위한 교수자의 전략2025.05.101. 성인학습자의 특성 성인학습자는 자기관리를 통해 스스로의 생활을 책임질 수 있는 만 18세 이상자이며, 사회적 역할을 수용하고 이를 수행할 수 있는 능력을 갖춘 사람을 의미한다. 성인의 특성으로는 신체 기능 쇠퇴, 노화에 대한 이해, 청력 감소, 뇌의 저장능력 감소, 경험에 따른 고집 등이 있다. 2. 동기유발 학습자가 학습의 과정에 책임이 있다고 여길 때 학습이 보다 잘 촉진되므로, 교수자는 학습자의 목표를 명확히 하고 달성 방법을 제시하며, 학습자의 심리적 요구를 결합시켜 성공에 대한 기대를 제공해야 한다. 동기유발 방법으로...2025.05.10
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수출주도형 성장전략과 수입대체 성장전략 비교 분석2025.01.111. 수출주도형 성장전략 수출주도형 성장전략은 국내 기업이 해외시장에서 경쟁력을 발휘하고 수출을 늘리는 데 초점을 둔 전략이다. 이 전략의 주요 특징은 높은 수출비중, 수출 상품의 다양성, 기술수준의 개선, 글로벌 마케팅 능력의 강화 등이 있다. 하지만 국내 시장에서의 경쟁력을 갖추는 것에 비해 취약점이 존재할 수 있으며, 수출 시장의 불확실성과 외부환경의 변화에 대한 대처 능력이 중요하다. 2. 수입대체 성장전략 수입대체 성장전략은 자국의 경제적 독립성을 확보하고, 국내 산업의 발전과 성장을 촉진하는 중요한 전략적 방안이다. 이러...2025.01.11
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본인이 거주하고 있는 지역의 평생학습관을 찾아 프로그램을 조사하고, 조사한 지역평생학습관 프로그램의 장단점을2025.05.041. 수원시 글로벌 평생학습관 수원시 글로벌 평생학습관은 일상의 배움, 학습의 나눔을 통해서 행복한 공동체 창조라는 비전을 가지고 운영되고 있다. 구체적으로는 시민주도적 학습, 나눔의 포용의 공동체 형성, 연대와 지속의 학습 네트워크, 글로벌 시민의식과 리더십으로 설정하고 있다. 또한 총 5가지 전략을 세워놓았는데 첫 번째는 시민변화에 따른 뉴노멀 교육과 주도적 민주시민 학습 확대 두 번째는 소통, 치유, 나눔 학습을 통한 공동체 활성화, 세 번째는 지역 내 기관 간 협력 확대와 평생학습 허브기능 강화, 네 번째는 글로벌 프로그램 ...2025.05.04
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도시 유목민과 마을 만들기의 과제2025.01.261. 도시 유목민의 개념과 현실 도시 유목민은 특정 지역에 장기적으로 거주하지 않고, 직업적 혹은 개인적 이유로 다양한 도시를 이동하며 생활하는 사람들을 의미한다. 이들은 디지털 기술의 발달로 장소에 구애받지 않고 업무를 수행할 수 있으며, 자유롭고 유연한 라이프스타일을 추구한다. 도시 유목민 현상은 글로벌화와 디지털화가 가속화됨에 따라 더욱 확산되고 있으며, 이는 도시 공간에서 새로운 사회적, 경제적 구조를 형성하게 만든다. 2. 장기 거주자가 적은 도시 지역에서의 마을 만들기의 의미 마을 만들기는 도시 내에서 지역 주민들이 자발...2025.01.26
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지역사회복지와 관련된 개념으로서, 지역사회만들기(마을만들기)에 대하여 설명하고, 그 구체적인 사례 및 발전방안에 대하여 논하시오.2025.05.101. 마을 만들기 마을 만들기는 그 공유하는 공동의 장을 시민들이 같이 만들어 내는 작업의 과정을 말하는 것이다. 마을 만들기는 우리가 사는 우리의 마을을 만드는 것이며, 우리 마을만의 정체성과 고유성을 찾아내는 것이다. 마을 만들기는 공동체의 해체, 도시화 속에서 발생하는 여러 가지 사회문제들에 대해서 하나의 사회복지적인 측면에서 비롯된 것이다. 마을 만들기는 개발되는 것이 아니라 말 그대로 만들기가 되어야 하며, 마을에 사는 사람들, 지역사회를 이루는 구성원들이 마을에 사는 자신들에게 맞게 복지적인 측면이나 마을의 보존, 재생,...2025.05.10
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성인학습자의 특성과 교육 방안2025.11.151. 높은 호기심과 자율적 성향 성인학습자는 학습 내용에 대한 높은 호기심과 자율적 성향을 보인다. 호울의 이론 중 '학습지향성' 유형에 해당하며, 지식 그 자체를 추구하는 특징이 있다. 정규교육을 마친 성인학습자는 학습에 대한 의무나 강제가 없음에도 불구하고 스스로의 학습 의욕으로 평생교육기관을 찾는다. 이들은 학습 활동에 적극적으로 참여하며 높은 강의 수준과 구체적인 커리큘럼을 선호한다. 2. 왕성한 사회참여에의 욕구 호울의 '활동지향성' 동기를 가진 성인학습자들은 구체적인 지식 축적보다 활동 자체와 타자와의 교류를 목적으로 학...2025.11.15
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