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A+발작 케이스(문헌고찰,인수인계, 간호과정, 진단10근거포함, 간호과정2) 이거하나면 충분보장합니다. 꼼꼼합니다.2025.04.271. 전신성 긴장성 간대성 발작 (GTCS, generalized tonic clonic seizure) 전신발작의 한 종류로 대발작(grand mal seizure)이라고도 불린다. 의식을 잃을 뿐만 아니라 조절할 수 없는 양측성의 대칭적인 경련과 강직, 간대성 운동이 나타나는 것을 특징으로 한다. 발생빈도와 원인간질 중에 가장 흔한 형태이며 어느 연령에서나 나타날 수 있다. 일반적인 원인으로 약 80%가 특발성이며 열, 출생 시 외상이나 상해로 인한 뇌손상, 대사성 혹은 신경근 퇴행 장애 등이 있다. 병태생리발작은 간질발작 병소...2025.04.27
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분리 불안 장애 아동의 놀이치료2025.04.271. 분리 불안 장애 분리 불안 장애가 있는 아이는 집이나 애착이 있는 사람으로부터 분리가 되는 상황에 큰 스트레스를 받게 된다. 부모가 떠난 이후, 아이는 부모와의 재결합에 집착하게 되는데, 종종 아이들은 부모가 어디에 있는지 알아야 안심이 되고 아이를 두고 떠난 부모에게 끔찍한 일이 발생할 것이라는 두려움에 사로잡히게 된다. 그래서 일부 아이들은 부모님을 잃게 될까 봐 두려움에 떨며 지속해서 과도하게 걱정하는 모습을 보인다. 2. 놀이치료 놀이치료란 아이들이 언어를 활용해 자기가 가지고 있는 감정을 표현하는데 어려움이 있는 아이...2025.04.27
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가족상담 및 가족치료: 보웬의 다세대 가족치료 모델을 통한 부모님의 경험 투사와 나의 불안 및 감정 반응2025.05.131. 보웬의 다세대 가족치료 모델 보웬의 다세대 가족치료 모델은 가족 구성원 사이에서 발생하는 불안, 긴장, 스트레스 등이 적절하게 해소되지 못했을 경우 문제가 발생하며, 그것이 다른 가족원이나 다음 세대에 전달되는 방법을 설명한다. 미성숙한 부모는 자신의 문제나 갈등을 자녀에게 전가하는 경향이 있으며, 부모 세대가 해결하지 못한 문제는 다음 세대의 가족 구성원에게 투사된다. 2. 부모님의 경험 투사 필자의 경우, 외조부모님의 가난으로 인한 학업 제한이 어머니에게 투사되었고, 어머니는 자녀인 필자에게 고등교육에 대한 강한 욕망을 투...2025.05.13
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애착의 중요성과 애착이 정신건강에 미칠 수 있는 영향2025.05.141. 애착의 중요성 애착이론은 인성발달에 대한 중요한 수단이며 태어난 후 1년 간의 부모의 양육태도가 전생애에 걸쳐 어떤 영향을 미치는 가를 설명해준다. 애착이란 사람과 사람사이에 형성되는 애정 가득한 유대관계이다. 애착행동은 아동을 어머니에 대한 근접성을 키워줄 것으로 예측할 수 있는 대부분의 행동이다. 안정되어있는 애착을 보여주는 아동의 어머니는 아이가 요청 할 때마다 항상 곁에 있어주고 반응적이며 수용적 이었다. 이런 어머니는 영아가 탐색활동을 시작하게 되면 문제가 있을 때 항상 돌아와서 의존할 수 있는 버팀목 역할을 해준다....2025.05.14
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선택적 함구증의 특징, 원인 및 치료 방법2025.01.201. 선택적 함구증의 특징 선택적 함구증은 다른 상황에서는 말을 잘하지만 특정 상황에서만 말을 하지 못하는 장애이다. 이 장애는 최소 1개월 이상 지속되며, 의사소통 장애로 인한 것이다. 선택적 함구증이 있는 아동은 몸짓, 고개 끄덕이기, 짧은 목소리 등으로 의사표현을 한다. 부수적으로 심한 부끄러움, 사회적 두려움, 위축, 강박적 특성 등이 나타나며 사회적, 학업적 기능에 심각한 장애가 초래될 수 있다. 2. 선택적 함구증의 원인 선택적 함구증의 원인은 기질적, 환경적, 유전적 및 생리적 요인이 있다. 기질적으로 부정적 정서, 수...2025.01.20
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어린이집 신입 영아의 분리불안 해결을 위한 교사의 역할2025.01.161. 어린이집 신입 영아의 분리불안 어린이집에 처음 온 영아에게는 분리불안이 많이 나타나는데, 이때 교사가 영아의 감정을 충분히 수용해 주고, 불안에서 벗어나 즐거움을 줄 수 있는 새로운 흥밋거리를 제공하는 등 개별적으로 지도하는 것이 중요하다. 2. 학급 전체 운영 우선시의 장점 학급 전체 운영을 우선시하는 접근 방식은 영아 교육의 효율성을 크게 향상시킬 수 있다. 일관된 커리큘럼과 구조를 제공하여 체계적이고 조직적인 수업을 진행할 수 있으며, 전체 학급의 학습 경험을 균등하게 만들 수 있다. 또한 공통된 활동과 목표를 통해 영아...2025.01.16
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자신의 불안과 방어기제에 대한 고찰2025.05.111. 불안 발표자는 어려서부터 소심하고 겁이 많은 성격이었으나, 점차 외향적인 모습을 보이려 노력했다. 이는 다른 사람들의 인정과 기대에 부응하고자 하는 욕구에서 비롯된 것으로 보인다. 시험에 여러 번 떨어지면서 겪었던 좌절과 부모님의 실망은 발표자에게 큰 불안감을 야기했다. 이에 발표자는 자신의 실력 부족을 인정하기보다는 운이나 실수 등 외부 요인을 탓하며 자기방어를 하였다. 이러한 과정에서 주관적 현실과 외적 현실 사이의 부조화, 이상적 자기와의 불일치 등으로 인한 정신적 괴로움과 우울감, 불안 등을 경험했다. 2. 방어기제 발...2025.05.11
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정서조절 전략으로 인지 재평가에 대해 설명하고 실제 사례 토론2025.04.261. 정서조절 전략으로 인지 재평가 정서조절 전략 중 인지 재평가란 현재 자신이 느끼는 정서에서 다른 정서를 느끼기 위해 혹은 현재의 정서에 변화를 주기 위해 자신이 처한 상황에 대한 의미를 재해석하는 전략을 의미한다. 감내하기 힘든 스트레스 상황에 처한 사람들은 심각한 우울감에 휩싸일 수 있고, 이때 인지 재평가를 통해 자신이 처한 스트레스 상황을 성숙한 인간이 되기 위한 일련의 과정으로 인식함에 따라 극도의 우울감을 미래에 대한 희망으로 변화시킬 수 있는 것이다. 이는 인지 재평가로 우울증과 같은 정신장애를 극복하는데 도움을 받...2025.04.26
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현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들과 이를 극복하기 위한 방안2025.05.021. 시험 불안, 입시병, 고3병 청소년기 고유의 불안 이외에도 한국 사회에서는 '입시병' 혹은 '고3병'으로 불리는 시험과 연관이 된 불안이 문제가 된다. 시험 불안은 시험과 동일한 평가를 받는 상황에서 느끼게 되는 두려움 또는 걱정이며, 이로 인해 학습을 방해하고 시험 수행에 어려움을 겪게 된다. 극단적인 경우에는 다른 정신병리로 발전하거나 자살, 약물남용, 비행, 가출, 등교거부, 학업포기 등의 원인이 된다. 2. 우울증 우울증에 걸리게 되는 청소년은 학업에 대한 집중곤란, 흥미 상실로 인하여 성적이 떨어지고 심한 경우에는 학...2025.05.02
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아이에게 화내지 않고, 올바르게 키우기2025.01.281. 화내지 않고 아이 훈육하기 아이에게 화를 내면 오히려 해를 줄 수 있다. 부모는 아이를 사랑하는 마음으로 말로 가르치고 훈육해야 한다. 아이가 잘못된 행동을 할 때는 '안 되는 거야'라고 명확히 말해주고, 감정적으로 대하지 말아야 한다. 부모가 화가 나면 잠시 멈춰서 평정심을 찾는 것이 중요하다. 아이에게 부모의 사랑과 지도력을 보여주며, 아이가 자신의 감정을 표현하고 배울 수 있도록 해야 한다. 2. 부모의 자기 성찰과 변화 부모 자신의 과거 경험과 감정을 돌아보고 성찰하는 것이 중요하다. 부모가 자신의 내면을 들여다보고 변...2025.01.28
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