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중2 과학 수업지도안(조암광물 보충)2025.05.131. 조암 광물 조암 광물은 암석을 구성하는 주된 광물을 말한다. 주요 조암 광물에는 석영, 장석, 흑운모, 각섬석, 휘석, 감람석 등이 있으며, 이 중 장석이 가장 많은 부피비를 차지한다. 조암 광물의 종류와 비율에 따라 암석의 색이 달라지는데, 밝은색 광물로 이루어진 암석은 화강암, 유문암 등이고 어두운색 광물로 이루어진 암석은 반려암, 현무암 등이다. 1. 조암 광물 조암 광물은 지구 지각을 구성하는 가장 기본적인 광물 자원입니다. 이들은 화성암, 변성암, 퇴적암 등 다양한 암석을 형성하며, 지구 환경 및 생명체 진화에 중요한...2025.05.13
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컴퓨터를 활용한 과학교육의 개념 및 특징과 교사의 역할2025.01.231. 컴퓨터를 활용한 과학교육의 개념 컴퓨터를 활용한 과학교육은 웹기반 수업과 컴퓨터 보조 수업으로 구분된다. 컴퓨터는 수업계획, 교안 작성, 학습 진단 및 평가 등을 지원하며, 유아교육에서는 교육 목표 달성을 위한 보조 수단으로 활용된다. 2. 컴퓨터를 활용한 과학교육의 특징 컴퓨터 교육은 정보처리 능력, 의사결정 능력, 문제해결능력 등을 배양하는 데 도움이 된다. 또한 쌍방향적 의사소통, 또래와의 협동적 활동 등을 통해 의사소통 기술과 협력 능력을 향상시킬 수 있다. 3. 컴퓨터를 활용한 과학교육의 활용방안 학생들은 사이버 동물...2025.01.23
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중학교 3학년 체육 수업지도안: 영역형 경쟁(농구 드리블)2025.01.031. 농구 드리블 이 수업은 중학교 3학년 체육 수업으로, 영역형 경쟁 스포츠인 농구의 기초기능인 드리블을 다룹니다. 학생들은 다양한 드리블 방법을 연습하고 과학적 원리를 이해하며, 협동심을 기를 수 있습니다. 수업은 안전교육, 드리블 연습, 드리블 경기 등의 순서로 진행되며, 학생들의 운동기능, 체력, 참여도를 평가합니다. 1. 농구 드리블 농구 드리블은 농구 경기에서 매우 중요한 기술입니다. 드리블은 공을 빠르고 정확하게 움직이는 능력으로, 상대방을 피해 골을 향해 나아가거나 팀원에게 공을 전달하는 데 필수적입니다. 숙련된 드리...2025.01.03
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중2 과학 수업지도안(지구의 층상구조 특징)2025.05.131. 지구 내부 구조 지구 내부를 조사하는 방법과 지권의 층상 구조 및 특징을 학습하였습니다. 지구 내부 구조를 반지름 32 cm의 모형으로 표현하는 활동을 통해 지각, 맨틀, 외핵, 내핵의 두께와 특징을 이해할 수 있습니다. 2. 지권의 층상 구조 지구 내부를 구성하는 각 층의 두께를 계산하고, 지권의 층상 구조를 모형으로 표현할 수 있습니다. 지각, 맨틀, 외핵, 내핵의 두께와 특징을 이해하고, 이를 모형으로 표현하는 활동을 통해 지권의 층상 구조를 학습할 수 있습니다. 1. 지구 내부 구조 지구 내부 구조는 매우 복잡하고 다양...2025.05.13
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[영유아교수방법론] '탐구모델'을 사용하여 본인이 제시한 활동주제를 중심으로 부분 수업활동계획안을 작성하세요.2025.01.231. 탐구모델의 개요 탐구 모델은 학습자가 스스로 질문을 던지고, 그 질문에 대한 답을 찾아가는 과정을 중심으로 한 교수법이다. 이 모델의 가장 큰 특징은 학생 주도의 학습이라는 점이다. 전통적인 교사 중심의 강의식 수업과 달리, 탐구 모델에서는 학생이 학습의 중심에 서서 능동적으로 문제를 해결하고, 그 과정을 통해 지식을 습득하게 된다. 학습자는 질문을 던지고, 그 질문에 대한 답을 찾아가는 과정에서 탐구 활동을 통해 새로운 정보를 얻거나 기존 지식을 확장한다. 2. 나가 제시한 활동 주제의 개요 내가 제시한 탐구 활동 주제는 '...2025.01.23
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[수업지도안] 생명과학 2 <분류의 기초> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업 및 상호장학에 사용할 수 있습니다.2025.05.131. 생물분류 생물분류의 목적, 인위분류와 자연분류, 분류 계급 8단계에 대해 설명하였습니다. 생물분류와 관련된 내용을 경청하고 질문하며 이해하는 활동이 이루어졌습니다. 2. 종의 개념 형태학적 종, 생물학적 종, 종의 하위단계 유형에 대해 설명하였습니다. 형태학적 종과 생물학적 종의 차이점을 분석하고 하위단계 3가지 유형을 파악하는 활동이 이루어졌습니다. 3. 학명(學名) 학명의 개념과 필요성, 2명법과 3명법 기재 방법에 대해 설명하였습니다. 학명에 대한 설명을 경청하고 개념, 기재 방법을 이해하는 활동이 이루어졌습니다. 4. ...2025.05.13
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아동과학지도 현장에 적용가능한 과학주제 선정 및 통합적 수업 계획안 작성2025.05.161. 동물 행동 양식 이해 본 연구에서는 초등학교 3학년 학생들에게 흥미로운 과학주제로 '동물'을 선정하였다. 동물들의 다양한 행동 양식을 관찰하고 그 이유를 탐구함으로써 생명체의 특성 및 자연환경과의 관계를 이해하고 과학적 태도를 함양할 수 있도록 하였다. 구체적인 주제로는 개의 꼬리 흔들기, 고양이의 발톱 가는 행동, 돌고래의 수중 호흡, 원숭이의 나무 생활, 침팬지의 도구 사용, 코끼리의 긴 코, 토끼의 큰 귀, 박쥐의 거꾸로 매달려 자는 행동, 뱀의 혀 날름거리기, 고래의 수면 위 호흡 등 10가지를 선정하였다. 2. 멸종 ...2025.05.16
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중학교 3학년 과학 수업지도안: 생물의 진화와 다양성2025.01.031. 유전의 원리 멘델의 유전 실험, 유전의 기본 용어, 멘델 법칙(우열의 원리, 분리의 법칙, 독립의 법칙)에 대해 설명합니다. 2. 사람의 유전 사람의 유전 연구 방법, 가계도 분석, 단일 인자 유전, 다인자 유전, 반성유전 등 사람의 유전 현상에 대해 설명합니다. 3. 생물의 진화와 다양성 진화의 다양한 증거(비교해부학적, 지리학적, 유전학적, 화석, 생화학적 증거)와 진화의 원리(자연선택설, 용불용설, 지리적 격리, 돌연변이)에 대해 설명합니다. 또한 분류의 개념, 분류의 방법, 생물의 분류 체계 등 다양한 생물의 분류에 대...2025.01.03
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고등학교 지구과학1 수업 자료(PPT)_대륙 이동설_개념 설명2025.05.071. 대륙 이동설 대륙 이동설은 고생대 말부터 중생대 초까지 초대륙 판게아가 존재했다가 중생대 초 이후부터 분리되어 이동했다는 이론입니다. 이를 뒷받침하는 증거로는 해안선의 유사성, 지질 구조의 연속성, 화석의 분포, 빙하의 흔적 등이 있습니다. 하지만 대륙 이동의 원동력을 설명하지 못한다는 한계가 있습니다. 1. 대륙 이동설 대륙 이동설은 지구 표면의 대륙이 시간이 지남에 따라 이동한다는 이론입니다. 이 이론은 1912년 독일의 지질학자 Alfred Wegener에 의해 처음 제안되었습니다. 그는 대륙의 모양과 위치가 과거와 다르...2025.05.07
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구성주의적 관점에서 교사 발문 전략의 개발과 적용2025.05.151. 구성주의 구성주의는 인간은 사고할 수 있는 존재이고, 그들의 사고는 서로 다르다고 한다. 구성주의적 관점에서 교사는 학생들이 사고할 수 있는 존재라는 믿음을 갖고 진행하는 수업에서 '인지적으로 높은 수준의 사고를 요구하는 발문'을 적극적으로 해야 한다고 말한다. 또한 수업의 목적은 학생들이 수업을 하기 전에 이해하지 못하던 이해를 수업을 통해서 하는 것이며, 이 목적을 위한 수업의 핵심은 학생들이 구성한·구성 중인 아이디어를 동료 학습자들이 이해하는 것이고 학생들은 자신들만의 고유한 이해를 공유해야 한다고 말한다. 2. 사회적...2025.05.15
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