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사례관리의 평가와 종결과정2025.05.081. 사례관리의 평가 사례관리의 평가는 사례관리 과정과 결과를 객관적으로 확인하는 단계로, 과정평가, 결과평가, 클라이언트와 서비스 기관의 변화 평가로 구분된다. 과정평가는 사례관리 진행 과정을 모니터링하고 개선점을 찾는 것이며, 결과평가는 클라이언트의 삶의 질 향상 정도를 확인하는 것이다. 또한 클라이언트와 서비스 기관의 변화도 평가한다. 2. 사례관리의 종결 사례관리의 종결은 클라이언트가 더 이상 서비스가 필요 없게 되었을 때 이루어진다. 종결 결정은 사례관리자와 클라이언트가 함께 하며, 클라이언트의 준비 정도를 확인한다. 종결...2025.05.08
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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오2025.01.221. 영아발달 선별검사 베일리 영유아 발달검사는 베일리가 개발한 영유아의 발달 수준을 평가하는 검사를 의미한다. 1~42개월의 영유아를 대상으로 현재 발달의 정도를 평가하고 정상 발달로부터 이탈 여부와 정도를 파악하기 위하여 베일리가 개발한 검사이다. 현재 사용되고 있는 것은 개정판으로 1993년 출판됐다. 엄격한 표준화를 거쳐서 유아의 현재 수준을 판단하는 데 있어서 효과적이고 실제 기능을 파악하는 데 유용하다. 2. 유용성 Bayley 혹은 Gesell는 초기 영아 발달 선별검사를 지지하였고 실제 비슷한 문항들을 사용해 발달검사...2025.01.22
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교육평가 22가지 주요 개념 정리2025.01.151. 측정 측정은 사물의 속성을 수량화하는 것으로, 규칙에 따라 대상과 대상의 특성에 대한 수를 부여하는 것을 말한다. 측정은 어떤 현상이든 고정적이며 객관적인 형태로 존재하며, 누구나 관찰할 수 있는 형태로 존재한다는 것이 중요한 전제이다. 측정 단위에는 명명 척도, 서열 척도, 동간 척도, 비율 척도, 절대 척도 등이 있다. 2. 평가 평가는 어떤 사람이나 사물, 방법이나 절차 등의 옳고 그름, 선함과 악함, 우수함과 열등함 등을 정확하게 파악하고 개선·발전 방안을 탐색하는 전문적인 활동이다. 교육평가는 교육과 관련된 특성이나 ...2025.01.15
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언택트 서비스 이용 정도 차이 및 영향요인 분석2025.11.161. 언택트(Untact) 서비스의 정의 및 확산 언택트는 '콘택트(Contact)'에 'Un'을 붙여 만든 신조어로, 직접 대면하지 않는 비대면 방식을 의미한다. 서울대학교 소비트렌드분석센터에서 2018년 제시한 소비 트렌드 중 하나로 마케팅 분야에서 처음 등장했다. 코로나19로 인해 교육, 문화예술, 금융, 공공서비스, 재택근무, 원격진료 등 생활 전반으로 확대되었으며, 4차 산업혁명의 정보통신기술 발전으로 가능해졌다. 포스트 코로나 시대의 유망 기술로 부각되고 있다. 2. 정보격차와 정보 소외계층의 문제 언택트 방식의 확대는 ...2025.11.16
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뇌 기능장애 아동의 신경학적 상태 평가2025.05.111. 뇌 기능장애 뇌 기능장애의 원인을 파악하기 위해 가족력, 건강력, 영아의 신체평가, 행동 단서 등을 사정한다. 의식수준, 혼수 상태, 신경학적 검사(활력징후, 피부, 눈, 운동기능, 자세, 반사) 등을 통해 뇌 기능장애의 정도와 위치를 평가한다. 또한 요추천자, 뇌파검사, 영상검사 등의 특수진단검사를 활용할 수 있다. 2. 신경학적 상태 평가 뇌 기능장애 아동의 신경학적 상태를 평가하기 위해 의식수준, 혼수 상태, 활력징후, 피부, 눈, 운동기능, 자세, 반사 등을 사정한다. 이를 통해 뇌 기능장애의 원인, 정도, 위치 등을 ...2025.05.11
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협심증 angina 케이스 간호진단 5개 A+받았습니다. 심근허혈과 관련된 급성통증, 불확실한 예후와 관련된 불안, 건강관리와 관련된 지식부족2025.01.021. 심근허혈과 관련된 급성통증 대상자는 chest pain으로 ER에 내원하였으며, NRS 7점을 호소한다. 통증은 신체를 보호하기 위한 방어수단으로서 신체의 안이나 밖에서 일어나는 이상을 전달하는 경고반응이며 협심증에 대한 통증 양상과 원인을 설명하였다. 통증을 완화시키기 위해 NRS 척도로 30분마다 통증을 사정하고, 활력징후와 EKG 모니터링을 하였다. 또한 통증 완화법에 대한 정보를 제공하고 심호흡 등을 교육하여 통증을 조절할 수 있도록 하였다. 2. 불확실한 예후와 관련된 불안 대상자는 BAI척도 25점으로 중증의 불안을...2025.01.02
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지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안2025.01.151. 지적장애의 정의 지적장애란 일반적으로 어릴 때부터 일반적인 지적능력(IQ)이 70이하로 연령에 비해 현저하게 낮고 의사소통, 사회활동참여, 가정생활, 학교 및 사회활동의 참여, 역할수행의 어려움 등으로 심하게 제한되는 경우를 말한다. 지적장애는 18세 이전에 시작된다. 2. 지적장애의 진단준거 내용 지적장애의 진단 준거는 평균 수준 이하의 지적 기능, 현재의 적응 기능 장애나 결함, 18세 이전에 발병한다는 세 가지 기준이 충족되어야 한다. 또한 DSM-Ⅳ에 따르면 지적장애는 지적 기능과 사회적 및 적응 기능 모두에 결함을 나...2025.01.15
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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오2025.01.201. 베일리 발달검사 베일리 아동발달 검사는 아동들의 현재 발달 기능을 검사하여 수준을 측정하고, 지적인 능력과 운동능력의 지연 정도를 수치화하여 행동의 특성을 비교한다. 이를 통해 발달 지연에 대한 치료적 계획을 세울 수 있다. 생후 1개월부터 42개월까지의 영유아를 대상으로 하며, 정신척도, 운동척도, 행동평가척도로 구성되어 인지, 언어, 사회성, 운동 발달 영역을 측정한다. 이를 통해 조기에 발달 지연을 발견하고 적절한 치료를 할 수 있게 한다. 2. 게젤발달검사 게젤 발달검사는 미국의 심리학자이자 소아과 의사인 게젤이 제안한...2025.01.20
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학교사회복지실천 개입방법과 기술 과정2025.11.121. 학교사회복지 개입의 단계별 과정 학교사회복지실천은 초기단계, 개입단계, 평가 및 종결단계, 사후관리로 구성된다. 초기단계에서는 접수 및 초기면접, 사정, 목표설정과 개입계획 및 계약이 이루어진다. 개입단계는 구체적인 서비스를 제공하고 실행하는 행동단계이며, 평가 및 종결단계에서는 목표달성 여부를 검증한다. 사후관리는 긍정적 결과를 지속시키기 위한 필수 과정이다. 2. 사정(Assessment)의 중요성과 방법 사정은 수집된 정보와 자료를 분석하여 대상학생의 문제와 욕구를 파악하는 과정으로, 개입을 위한 목표설정의 단초가 된다....2025.11.12
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(교육평가 A형) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점)2025.01.241. 관찰법의 개념 관찰법은 관찰자가 관찰대상자가 보이는 행동이나 그와 관련된 사건을 기록하고 관찰하여, 관찰 대상자가 가진 관계, 내적 현상, 사건, 상호작용 등에 대해서 이해하는 방법이다. 관찰법은 자료를 수집하는 방법으로 활용하고, 관찰 대상자를 관찰하여 현상을 이해하고자 한다. 2. 관찰기록방법 관찰기록 방법에는 '일화기록방법', '체크리스트', '평정척도법', '시간표집법' 등이 있다. 일화 기록법은 관찰 대상자의 일상에서 일어나는 사건을 짧게 관찰해서 기록하는 것이다. 체크리스트 법은 관찰 대상자의 행동 출연 여부를 관찰...2025.01.24
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