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코로나19로 인한 비대면 문화 확산과 개인의 정신건강2025.05.151. 코로나19 확산과 비대면 문화 코로나19 확산 이후 사회 전반적으로 비대면 접촉이 확장되고 있으며, 이로 인해 우울감, 무기력증 등 부정적인 감정 상태가 증가하고 있다. 특히 노년층에서 이러한 경향이 두드러지게 나타나고 있다. 2. 코로나 우울과 심리지원 서비스 코로나19 확산으로 인한 고립감, 불안감 등으로 불안장애 환자가 늘어나는 등 심리적 어려움을 겪는 사례가 증가하고 있다. 이에 따라 정부와 지자체에서는 다양한 심리지원 프로그램을 운영하고 있다. 3. 비대면 문화가 미치는 부정적 영향 비대면 수업 확대로 인한 학습격차 ...2025.05.15
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[조직행동론, A+ 자료] 가상공간에서의 조직행동 문제점 및 대응방안2025.05.121. 가상화와 비대면 업무 방식 정보통신기술의 발달과 인터넷 기술의 확산을 기반으로 오늘날 우리 사회는 점점 가상화(Virtualization)되어 가고 있다. 가상화란 전자적으로 연결된 네트워크 인프라를 사용하여 물리적 세계에 존재하는 공간적, 시간적 제약을 극복하고 보다 이상적인 커뮤니케이션 및 업무 환경을 실현하는 과정을 포괄하는 개념이다. 최근 코로나 19의 확산과 함께 대기업을 비롯한 여러 기업들은 재택 근무, 원격 근무 등 비대면 업무 방식을 도입하고 운영하고 있다. 2. 비대면 업무 방식의 장점 비대면 업무 방식은 개인...2025.05.12
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비대면수업의 장점과 단점 분석2025.05.031. 비대면 수업의 장점 비대면 수업의 주요 장점은 유연성과 편의성, 다양한 과정에 대한 액세스, 비용 및 시간 감소, 개인화된 학습 경험, 자기 주도 학습 기회, 향상된 디지털 리터러시 등입니다. 이러한 장점들은 현대 교육에서 온라인 학습이 점점 더 대중화되는 주된 이유 중 하나입니다. 2. 비대면 수업의 단점 비대면 수업의 주요 단점은 대면 상호 작용 및 사회화 부족, 강사와의 제한된 피드백 및 상호 작용, 기술적 어려움과 접근 장벽, 산만함과 동기 부여 부족의 가능성, 실습 학습 및 기술 개발 기회 감소, 학문적 진실성과 부정...2025.05.03
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대학원 컴퓨팅과 컴퓨팅사고력 기말과제2025.01.041. 한국어 비대면 교육의 문제점 한국어 비대면 교육 분야에서는 온라인 학습 환경에서 소통 및 상호작용 문제, 학습 집중도 유지 및 소통하기 어려운 문제, 교수학습과목 및 교수방법의 문제 등이 발생하고 있습니다. 이러한 문제점들을 해결하기 위해 메타버스, 인공지능, 챗봇 등의 정보기술을 활용하고 있습니다. 2. 한국어 비대면 교육의 사회적 중요성 한국의 인구 감소와 외국인 인력 유입 필요성, 코로나19로 인한 대면 수업의 한계, 해외 진출 한국 기업을 위한 한국어 교육, 국내 유학생 증가에 따른 한국어 교육 수요 등으로 인해 한국어...2025.01.04
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코로나19로 인한 청소년 활동의 변화와 새로운 청소년지도자 역량2025.01.061. 비대면 청소년 활동 코로나19 팬데믹으로 인해 청소년 활동이 큰 변화를 겪었습니다. 학교생활, 친구들과의 만남, 운동, 여가생활 등이 제한되면서 청소년 활동이 위기에 처했습니다. 이에 따라 청소년 시설이 휴관되고 청소년지도자들은 비대면 활동을 도입해야 했습니다. 비대면 청소년 프로그램은 혁신, 융합, 창의를 기반으로 하며 인공지능, 클린테크 등을 활용하여 지속 가능한 미래를 만들기 위한 활동을 지향하고 있습니다. 2. 청소년지도자 역량 청소년지도자에게 필요한 역량으로는 첫째, 4차 산업 역량 강화를 위한 전문적이고 실제적인 체...2025.01.06
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코로나19로 인한 비대면 사회로 전환에 맞게 진화해야 하는 멘토링 정책과 프로그램2025.04.251. 비대면 멘토링 활성화 정책 코로나19로 인해 대면으로 진행되던 멘토링이 비대면 멘토링으로 신설되었다. 코로나19가 종식되는 포스트 코로나 시대에도 이런 상황은 언제든 다시 발생할 수 있다. 이와 관련하여 멘토링이 더욱 활성화되기 위해서는 비대면 멘토링 활성화 정책을 다시 한 번 재구축할 필요가 있다. 2. 비대면 멘토링의 장점 비대면 멘토링의 가장 큰 장점은 지역 경계를 넘나들며 멘토링을 제공할 수 있다는 점이다. 과거에 외딴 섬의 멘티들은 도시 지역의 멘티들보다 다양한 멘토들을 만날 기회가 상대적으로 적었지만, 비대면 멘토링...2025.04.25
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언택트 시대의 이벤트2025.01.261. 언택트 마케팅 코로나19 팬데믹으로 인해 언택트 마케팅이 가속화되었다. 언택트 마케팅은 디지털 기술의 발전과 함께 소비자들에게 소개되어 왔으며, 편리함과 안전함을 제공하는 새로운 소통 방식으로 활용되고 있다. 2. 비대면 서울시티투어 코로나19로 인한 사회적 거리두기로 인해 서울시는 비대면 관광 이벤트를 기획하였다. 서울시티투어버스를 이용하여 서울 시내의 명소들을 여행하는 '일일 셔틀버스 투어'를 진행하며, 도보 관광과 버스 관광 두 가지 방식으로 운영한다. 참여자들에게는 특별 할인 및 숙소, 식사 할인 혜택을 제공한다. 3....2025.01.26
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코로나19로 인한 비대면 수업의 장단점2025.05.081. 비대면 수업의 장점 비대면 수업은 학생들이 자신의 생활 패턴을 활용하여 더 큰 학습 효과를 낼 수 있다. 학생들은 아프거나 피곤할 때에도 정해진 시간에 수업을 듣지 않아도 되며, 놓친 내용을 다시 들을 수 있다. 또한 등교 시간을 절약하여 자기 개발 시간을 가질 수 있다. 2. 비대면 수업의 단점 교수들은 학생들의 이해도를 파악하기 어렵고, 학생들의 질문에 즉각적으로 대응하기 어렵다. 실습이 중요한 학과의 경우 실습 수업의 한계가 크다. 녹화 강의의 경우 학생들이 강의를 미루다가 마지막에 몰아서 듣게 되어 집중도가 낮아질 수 ...2025.05.08
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코로나 팬더믹 이후 비대면의 확산과 격리의 일상화로 인한 개인주의 팽배와 사회적 연대성 약화2025.05.151. 비대면의 확산과 격리의 일상화 코로나19 팬데믹 이후 비대면이 일상화되면서 인간관계의 축소와 변형, 공동체 경험의 단절 등이 발생했다. 이는 개인주의 팽배와 사회적 연대의식 약화로 이어졌다. 2. 개인주의 팽배와 사회적 연대성 약화 비대면의 확산으로 인해 개인주의가 팽배해지고 사회적 연대성이 약화되고 있다. 이는 자발적이지 않은 비대면으로 인한 심리적, 사회적 영향 때문이다. 3. 사회적 연대 강화 방안 사회적 연대를 강화하기 위해서는 자기 자신에 대한 배려와 타인에 대한 배려가 필요하다. 작은 실천부터 시작하여 개인주의가 이...2025.05.15
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사회복지 기관의 비대면 서비스 제공 방안2025.01.021. 사회복지 기관의 비대면 서비스 제공 사회복지 기관은 현재 코로나19와 같은 대유행으로 인해 비대면 서비스를 제공하는 데 적극적으로 대처해야 한다. 온라인 상담, 모바일 애플리케이션, 텔레헬스 등의 방법으로 비대면 서비스를 제공함으로써 편리성과 접근성을 높일 수 있다. 그러나 보안 문제와 기술적 제약 등의 문제도 존재하므로, 이를 극복하고 보완하기 위한 노력이 필요하다. 2. 비대면 서비스 제공을 위한 기술적 요소 사회복지 기관에서 비대면 서비스 제공을 위해서는 안정적인 인터넷 환경과 철저한 보안 시스템이 필수적이다. 이를 통해...2025.01.02
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