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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점2025.05.071. 부모교육 프로그램의 형태 성신여자대학교 성신 유치원의 부모교육 프로그램은 부모 오리엔테이션, 강연회, 시청각 교육 등을 통해 유아교육에 대한 정보를 제공하고 있으며, 부모 참여 프로그램, 부모 면담, 가족 행사 등을 통해 부모와 교사의 협력을 도모하고 있다. 서울 장지동 세 세대유치원은 신학기 부모 모임과 아버지 참여일 등을 통해 유치원의 교육 방침을 공유하고 아버지와 자녀의 상호작용을 증진시키고 있다. 2. 부모교육 프로그램의 장단점 성신여자대학교 성신 유치원의 부모교육 프로그램의 장점은 체계적인 계획과 다양한 방법을 통해 ...2025.05.07
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사회복지 현장실습의 유형과 실습지도 방법, 실습교육 내용2025.05.151. 사회복지현장실습의 개념 사회복지현장실습은 사회복지적 가치를 기반으로 학교에서 배운 지식과 개념을 실제 상황에 적용하여 전문적 지식, 기술, 가치관을 학습할 수 있는 핵심적 교과과정이다. 실습생은 실습기관에서 전문 사회복지사의 슈퍼비전을 받으며 전문직 정체성을 형성하게 된다. 2. 사회복지현장실습의 유형 분류 사회복지현장실습의 유형은 방학 실습, 학기 실습, 시간제 실습, 근무지 실습 등으로 구분된다. 각 유형은 장단점이 있으며, 실습생의 상황과 목적에 따라 적절한 유형을 선택할 수 있다. 3. 실습 지도 방법 실습 지도 방법에...2025.05.15
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학교 도서관의 장서관리2025.01.131. 학교 도서관 장서관리 학교 도서관 장서관리는 지식자원의 효과적인 전승 및 대학구성원의 정보요구를 효과적으로 충족시키도록 해야 한다. 이를 위해 대학구성원의 특성 및 정보요구가 장서관리 정책에 반영되어야 하며, 일관성 있는 장서 정책을 수립해야 한다. 또한 디지털 정보자료의 관리 및 제공에 대한 지속 가능한 장서관리 정책이 중요해지고 있다. 2. 이용자 요구조사 장서관리의 목적인 이용자 정보요구 충족을 위해 이용자의 특성, 이용 행태, 정보 조회 방법, 정보이용자별 정보요구 및 만족도 등을 정기적으로 조사해야 한다. 3. 장서구...2025.01.13
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ADHD 학생 상담 전략 및 개입 방법2025.11.151. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)의 특징 및 진단 ADHD는 주의 집중 문제, 과잉행동, 충동성을 주요 증상으로 하는 신경발달장애입니다. 본 사례의 학생은 초등학교 6학년 남아로 적대적 반항장애를 동반하고 있으며, 소아 정신건강의학과에서 풀 배터리 검사를 통해 진단받았습니다. ADHD 평정 척도-4판, 코너스 단축형 평정 척도 등의 도구를 사용하여 수준과 위험도를 확인합니다. 주의산만으로 인한 학습 집중력 저하, 안절부절못함, 차례 기다리기 어려움, 대인관계 갈등 등이 주요 문제입니다. 2. 특수교육대상 학생 상담의 단계별 개...2025.11.15
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개인상담과 집단상담의 개념, 사례 및 효과 비교2025.01.161. 개인상담 개인상담은 인간 개인이 지니고 있는 다양한 형태의 문제들을 개별적인 면담을 통하여 해결하는 상담 방식입니다. 내담자와 상담자의 대면적인 관계를 기반으로 내담자의 개인적인 성장을 위하여 상담자가 조력하는 활동입니다. 고등학교 시절 진로 문제로 학교 내 상담실에서 전문 상담 교사와의 개인상담을 통해 자신의 고민을 해결하고 새로운 진로에 대해 고민해볼 수 있었던 사례를 소개하였습니다. 2. 집단상담 집단상담은 공통된 심리적 문제를 가지고 있는 사람들을 모아 소규모로 진행하는 상담 방식입니다. 한 상담사가 다수의 내담자들을 ...2025.01.16
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아동발달 연구의 다양한 방법과 윤리적 고려사항2025.04.271. 아동발달 연구의 중요성 아동기는 초등학교에 입학하는 7~12세에 이르는 시기로, 이 시기에 아동의 생활 중심이 가정에서 학교로 옮겨지면서 부모의 영향력에서 벗어나 친구, 또래, 선생님과의 관계에 더욱 민감해지는 시기이다. 아동은 미래 사회의 구성원으로서 중요한 존재이므로, 아동 교육학, 아동 심리학 등 아동을 대상으로 하는 연구가 발전하고 있다. 아동발달 연구는 비정상적 발달과 발달적 문제의 원인을 규명하고 예방 및 치료하는 데 도움을 줄 수 있다. 2. 아동발달 연구 분야 아동발달 연구 분야에는 1) 태아기 발달과 건강한 신...2025.04.27
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지역사회간호학 기출문제 오답노트2025.01.271. 학교보건사업 평가 학교보건사업 평가에는 사업 진행 정도, 투입된 노력, 사업의 적합성, 사업의 효율성, 사업 성취도 등이 포함된다. 사업 진행 정도와 투입된 노력은 각각 과정 평가와 투입 평가에 해당하며, 사업의 효율성은 투입량 대비 산출량을 평가하는 것이다. 2. 학교보건 목표 설정 학교보건 목표를 설정할 때는 누가(who), 언제까지(when), 어디서(where), 무엇을(what), 범위(extent)가 포함되어야 한다. 제시된 예시에서는 언제, 누가, 무엇을, 어디서는 기술되었지만 범위가 누락되어 보완이 필요하다. 3...2025.01.27
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청소년 진로지도 및 상담 ) 진로정보의 형태 중 청소년들에게 가장 유용하게 활용될 수 있는 것2025.01.251. 진로정보의 여러 가지 형태 진로정보의 여러 가지 형태는 인쇄물, 시청각 자료, 전문가와의 면담, 견학, 인터넷 정보 등으로 나눌 수 있다. 각 형태는 고유의 장단점이 있으며, 다양한 방식으로 활용되어 진로 결정 및 직업 선택에 도움을 준다. 2. 청소년들에게 가장 유용한 진로정보 형태: 견학 견학은 청소년들이 직업현장을 직접 방문하여 생생한 정보를 얻을 수 있는 방법으로, 현장 경험을 통한 실질적인 이해와 직업 종사자들과의 소통을 통해 직접적인 경험과 지식을 공유할 수 있어 청소년들의 진로 선택에 가장 유용하다. 또한 견학을 ...2025.01.25
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자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차2025.05.141. 자폐성 장애의 조기 진단 필요성 자폐성 장애는 언어적 비언어적 의사소통 기술, 사회적 상호작용, 행동의 반복적이고도 상동적인 양상의 세 가지 측면에서 다양한 정도의 손상을 보이는 발달장애로 일반적으로 3세 이전에 뚜렷하게 구별할 수 있다. 자폐 스펙트럼이라는 명칭으로 알 수 있듯, 자폐아동이라 하더라도 능력, 어려움의 수준, 자폐의 경중증도 등에 차이가 있기 때문에 자폐성 장애를 판별하여 조기에 집중적이면서 체계적인 지원이 이루어질 수 있어야 한다. 특히, 영유아기는 아동의 언어 발달이 시작되는 시기인데 자폐아동은 다른 사람과...2025.05.14
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학업성적관리규정 인정점 부여 기준2025.05.111. 지필평가 결시생 성적처리 지필평가에 참여하지 못한 학생(결시생)의 성적처리는 결시 이전·이후의 성적 또는 기타 성적의 일정비율을 환산한 성적(인정점)을 부여하도록 규정하고 있습니다. 인정 사유 및 인정점의 비율 등은 「경상북도 중학교 학업성적관리 시행 지침」에 따라 학교의 학업성적관리규정으로 정하도록 되어 있습니다. 2. 수행평가 결시생 성적처리 수행평가에 결시한 경우 별도로 개별 평가(1회 기회 부여)하는 것을 원칙으로 하며, 장기 결석이나 기타의 사유로 수행평가를 실시하지 못한 경우 결시한 영역의 학년 평균점을 기준으로 학...2025.05.11
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