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학교폭력 예방 및 교육계획서2025.11.151. 학교폭력 예방교육 추진계획 학생·교사·학부모를 대상으로 체계적인 학교폭력예방교육을 실시하며, 학기 초 집중 연수(학생 4회, 학부모·교원 2회 이상), 학급별 바른 생활 규칙 만들기, 가정통신문 발송, 학교 홈페이지 활용 등을 통해 지속적인 교육을 진행한다. 학생용 학교폭력 예방프로그램 활용, 언어폭력 및 사이버폭력 예방 교육, 친구 사랑동아리 활동, 학부모 연수 강화 등으로 예방 교육을 내실화한다. 2. 학교폭력 사안 처리 절차 학교폭력 신고 접수 후 48시간 이내 사안보고, 14일 이내 사안조사 및 전담기구 심의를 실시한다...2025.11.15
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현대사회 정신건강 문제와 해결방안2025.11.121. 산후우울증 산후우울증은 출산 후 급격한 호르몬 변화로 인해 10~15%의 산모가 경험하는 질환이다. 증상이 다양하게 나타나 인식하기 어렵고 절반 이상이 진단을 받지 못한다. 산후우울증은 산모의 고통뿐 아니라 아기의 애착형성과 인지발달에 악영향을 미친다. 해결방안으로는 임신 중 위험요인 평가, 산후 4~6주 체계적 면담, 산부인과와 보건소의 협력을 통한 전문적 교육, 정신과 전문의 상주, 배우자 지지적 개입 등이 필요하다. 2. 소아 ADHD(주의력결핍과잉행동장애) ADHD는 아동청소년기 가장 일반적인 행동장애로 주의력 부족, ...2025.11.12
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생태학적 체계모형을 통한 청소년 발달 분석2025.11.121. 생태학적 체계모형 브론펜브렌너가 개발한 생태계 모델은 개체가 환경에 의해 형성되는 과정을 설명합니다. 미시체계, 중간체계, 외부체계, 거시체계, 시간체계로 구성되며, 각 체계는 상호 연관되어 개인의 발전에 영향을 미칩니다. 미시체계는 가정, 학교, 또래 등 개인이 직접 상호작용하는 환경을 의미하며, 이러한 체계들의 상호작용을 이해하는 것이 개인의 행동과 발전을 충분히 이해하는 데 중요합니다. 2. 청소년 미시체계의 구성요소 청소년의 미시체계는 가족, 학교, 또래, 지역사회로 구성됩니다. 가족은 부모와의 관계 질이 심리적 건강,...2025.11.12
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청소년 정신건강 문제와 개입방안2025.04.291. 청소년 정신건강 수준 청소년들의 스트레스 인지율, 우울감 경험률, 자살 생각률 등을 살펴보면 청소년기 정신건강 문제가 심각한 수준임을 알 수 있다. 특히 학년이 올라갈수록 스트레스 인지율이 높아지고, 여학생의 자살 생각률이 남학생보다 높은 것으로 나타났다. 2. 청소년 정신건강 장애 유형 청소년기에 나타나는 주요 정신건강 장애로는 정체감 문제, 정서 문제(우울증, 강박증, 불안 장애 등), 행동 문제(음주, 흡연 등)가 있다. 이러한 문제들은 청소년기 발달과정에서 겪는 어려움으로 인해 발생하며, 적절한 개입이 이루어지지 않으면...2025.04.29
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심청전의 심청을 통한 사례관리 실천2025.01.261. 심청이 사례의 개요 심청전은 한국의 대표적인 고전 소설 중 하나로서, 효녀 심청의 이야기를 다룬 설화입니다. 주인공 심청은 가난한 맹인 아버지 심봉사를 봉양하면서 효를 실천하는 인물입니다. 심청은 어머니를 일찍 여의고, 맹인인 아버지 심봉사를 돌보면서 살아가고 있습니다. 어느 날, 심봉사가 눈을 뜨기 위해선 300석의 쌀을 절에 바쳐야 한다는 이야기를 듣게 됩니다. 그렇게 심청이는 아버지의 눈을 뜨게 하기 위해서 300석의 쌀을 마련해야 한다는 사실을 알고, 스스로 인당수에 몸을 던져서 용왕에게 바치기로 결심했습니다. 2. 심...2025.01.26
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ADHD의 증상, 진단 및 대처방안2025.11.141. ADHD의 정의 및 증상 주의력결핍과다활동장애(ADHD)는 어린이와 성인에게 나타나는 신경학적 질환으로, 주의력 결핍, 과다행동, 즉각적인 보상에 대한 욕구, 충동적인 행동 등으로 특징지어진다. 이러한 증상들은 인지적, 행동적, 감정적 측면에서 어려움을 야기하며, 학업 성취도와 사회적 상호작용에 막대한 영향을 미친다. 2. ADHD의 진단 및 치료 방법 ADHD의 진단과 치료에 대한 연구는 지속적으로 이루어지고 있다. 인지행동치료, 의약품 치료, 교육적 대처방안 등 다양한 치료 방법이 적용될 수 있으며, 약물 치료와 함께 행동...2025.11.14
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청소년 스마트폰 의존 프로그램 기획 유형2025.11.131. 청소년 스마트폰 의존 현황 및 문제점 스마트폰은 현대인의 필수품이지만 과도한 사용으로 청소년들이 일상생활에 어려움을 겪고 있다. 노모포비아 증상으로 스마트폰 없이 불안감을 느끼며, 과도한 사용은 지능점수 15% 저하, 디지털 치매, 기억력 및 집중력 저하를 초래한다. 학교와 가정뿐만 아니라 지역사회 차원에서의 대책 마련이 시급한 상황이다. 2. 스마트폰 의존 프로그램 기획 전 고려사항 강압적 압수는 반항적 태도를 유발하므로 피해야 한다. 부모와 자녀가 함께 사용시간을 정하고 별도 보관 방법을 활용하는 것이 효과적이다. 정기적인...2025.11.13
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장애아동 부모교육의 효율적 운영과 지원방안2025.11.171. 장애아동 부모교육의 중요성 장애아동의 부모교육은 학교, 가정, 교사와 부모의 연계를 통해 효율적으로 이루어져야 한다. 부모교육 프로그램은 장애아동의 학업 성취도, 사회적 기술 향상, 행동 문제 감소 등 다양한 영역에서 긍정적 효과를 나타낸다. 또한 부모의 자기효능감 향상, 부모-자녀 관계 개선, 부모 스트레스 감소에 도움을 준다. 부모교육은 부모들이 자녀에 대한 이해와 지식을 얻고 발달과 교육에 대한 적절한 지원을 제공할 수 있도록 돕는다. 2. 교사와 전문가의 부모교육 운영 방안 장애아동 중재를 담당하는 교사와 전문가는 부모...2025.11.17
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자폐성 장애의 조기진단 및 필요성과 자폐성 장애의 진단 절차를 설명하고 자폐 진단이 지연되었을 때의 문제점2025.05.091. 자폐성 장애의 조기진단 및 필요성 자폐성 장애는 영아기에도 충분히 발견할 수 있지만 아직 영아기에 자폐를 선별하는 도구가 표준화 되어 있지 않기 때문에 부모가 처음 의심하는 시기와 진단을 받는 시기에 차이가 생기게 된다. 자폐성 장애 아동은 조기중재로 중요한 이정표에 도달하고 의사소통능력이 발달하며 문제행동이 감소하였다고 보고되고 있다. 2. 자폐성 장애의 진단 절차 자폐성 장애는 주로 소아청소년과, 신경과, 정신과 혹은 임상심리학 등 의학적 입장에서 신경학적 질환으로 진단한다. 진단 과정에는 부모나 보호자의 관찰결과 체크리스...2025.05.09
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컨설팅 장학 활성화 계획서2025.05.071. 컨설팅 장학 컨설팅 장학은 교사(개인) 전문성 신장 지원 컨설팅과 학교(기관) 전문성 신장 지원 컨설팅으로 나뉘며, 수업 컨설팅, 능력개발 컨설팅, 학교경영 컨설팅, 장학지원 컨설팅 등 다양한 방식으로 실시된다. 컨설팅 장학을 통해 교원의 교육 전문성을 신장시키고 교육수요자의 만족도를 제고하고자 한다. 2. 수업 컨설팅 수업 컨설팅은 동료 장학과 연계하여 릴레이 수업 방식으로 운영되며, 수업 전, 중, 후 단계별로 컨설팅이 이루어진다. 저경력 교사의 경우 교내 멘토링과 연계하여 수업 컨설팅을 실시한다. 3. 능력개발 컨설팅 능...2025.05.07
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