총 83개
-
학교 밖 청소년에 대한 부정적 인식 개선 방안2025.01.041. 학교 밖 청소년의 개념 학교 밖 청소년은 여러 이유로 현재 학교를 다니지 않는 청소년을 의미하며, 이와 유사한 개념으로 학업 중단 청소년, 자퇴생, 비학생 청소년, 학교 중도탈락 청소년, 탈학교 청소년 등이 있다. 학교 밖 청소년을 학교생활에 부적응자로 정의하던 1980년대에는 중도탈락이라는 용어가 주로 사용되었으며, 이 시기의 퇴학, 탈락 등은 문제가 있거나 부족해서 학교에 적응하지 못하고 그만두게 되었다는 의미로 사용되었다. 그러나 1990년대 말부터는 학업중단이라는 용어를 사용하기 시작하였으며, 이 시기부터 학업중단을 학...2025.01.04
-
학교밖청소년 실태 조사2025.04.251. 학교 밖 청소년 정의 학교 밖 청소년은 다양한 이유로 현재 학교에 적을 두고 있지 않은 청소년을 의미하며 이와 유사한 용어로는 중퇴 청소년, 학교중도탈락 청소년, 학업중단 청소년, 등교거부 청소년 등을 사용하고 있다. 또한 학교 재학 중 여러 가지 이유로 휴학이나 자퇴 등의 형식을 통해 학교를 중퇴한 청소년 뿐 아니라 학교에 진학하지 않은 비진학 청소년, 근로현장에서 종사중인 청소년, 무직 청소년 등을 모두 포괄하는 개념으로 설명 할 수 있으며 홈스쿨링, 검정고시 등 다른 경로를 통해 학업을 지속하고 있는 청소년도 포함가능하다...2025.04.25
-
성인교육 참여와 비참여의 이론적 모델(성인학습자 교육참여의 설명모델)2025.04.261. McClusky의 힘-부담-마진 모델 McClusky의 힘-부담-마진 모델은 Maslow의 욕구위계이론과 Lewin의 장이론에 기초하여 개발한 모델로 성인교육의 참여와 비참여 현상을 Power와 Load 두 변수의 상관관계를 중심으로 설명하고자 했다. Power와 Load 두 변수 가운데 Load는 자기 스스로나 사회로부터 개인에게 주어진, 일상의 요구 또는 부담이고 Power는 개인이 이를 견디는 힘을 말한다. Margin은 Power에 대한 Load의 비율이다. 만약 개인에게 주어진 일상의 Load가 그것을 견디는 Powe...2025.04.26
-
자원봉사와 관련된 책 독후감2025.01.051. 자원봉사 현대 사회에서 자원봉사의 필요성이 증가하고 있지만, 중도 탈락이라는 문제로 인해 목적을 달성하지 못하는 경우가 많다. 이 책은 정년퇴임 후 자원봉사에 참여한 한 사람의 경험을 담고 있다. 처음에는 긴장감과 피로감이 있었지만, 점차 적응하면서 자신의 삶에 새로운 의미를 발견했다. 자원봉사는 강요가 아닌 자발적인 참여로 이루어지기 때문에 만족감이 높았다. 이를 통해 자원봉사에 대한 인식 변화와 참여 독려의 필요성을 알 수 있다. 1. 자원봉사 자원봉사는 개인의 자발적인 의지와 노력으로 이루어지는 활동으로, 사회적 가치를 ...2025.01.05
-
횡단적 조사와 종단적 조사의 비교 분석2025.11.161. 횡단적 조사 횡단적 조사는 특정 시점에서 여러 변수와 그룹을 동시에 측정하는 조사 방법입니다. 다양한 변수 간의 상호작용을 파악할 수 있으며, 대규모 샘플을 대상으로 빠르고 비용 효율적으로 데이터를 수집할 수 있다는 장점이 있습니다. 그러나 시간에 따른 변화를 파악하기 어렵고 인과관계를 확인하기 어렵다는 한계가 있으며, 표본 추출 과정에서 편향성이 발생할 수 있습니다. 2. 종단적 조사 종단적 조사는 특정 변수를 시간에 따라 반복적으로 측정하여 개인이나 그룹의 변화를 추적하는 조사 방법입니다. 시간적 측면에서 원인과 결과의 관...2025.11.16
-
학교 생활에 어려움을 겪는 빈곤 청소년의 사례와 해결 방안2025.05.041. 빈곤 청소년의 학교 생활 어려움 사례에서 제시된 빈곤 청소년 이씨는 가정의 경제적 어려움으로 인해 학업에 집중하기 어려워지고 학교생활에 흥미를 잃게 되었다. 빈곤은 청소년의 신체적, 심리적, 인지적, 사회적 발달에 부정적인 영향을 미치며 가정, 또래, 지역사회 등 다양한 체계에 걸쳐 문제를 발생시킬 수 있다. 2. 빈곤 청소년을 위한 지원 방안 빈곤 청소년의 행복한 학교생활을 위해서는 개인뿐만 아니라 가정, 학교, 지역사회 등 모든 체계에 대한 접근이 필요하다. 빈곤 가정에 대한 사회복지서비스 제공, 청소년의 학업 지원, 가정...2025.05.04
-
아동발달 연구의 종단적·횡단적 접근방법 비교2025.11.131. 종단적 접근방법 종단적 접근은 연구대상을 장기간에 걸쳐 반복하여 관찰하고 측정하는 방법입니다. 아동이 성장하는 과정을 추적하여 발달 추이를 제시할 수 있습니다. 장점은 아동의 구체적인 발달과정과 변화를 이해할 수 있다는 것이고, 단점은 시간이 오래 걸리고 비용이 많이 들며, 연구대상의 중도 이탈이나 연습효과 등의 문제가 발생할 수 있다는 점입니다. 2. 횡단적 접근방법 횡단적 접근은 연령이 다른 연구대상자를 동시에 표집하여 각 연령의 특징을 비교 연구하는 방법입니다. 종단적 연구의 단점을 보완하기 위해 개발되었습니다. 장점은 ...2025.11.13
-
다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등의 다문화교육 정책학교 운영2025.01.261. 다문화 유아 대상 한국어교육의 대상 및 필요성 대한민국 내 학령기 아동의 수가 감소하고 있는 반면 다문화 아동의 수는 증가하고 있어, 다문화 아동에 대한 적극적인 지원이 필요한 상황입니다. 다문화 아동은 사회적 편견, 문화적 차이, 의사소통의 어려움 등으로 인해 사회적응에 많은 어려움을 겪는 경우가 많으며, 학업 성취도와 중도탈락률도 높은 편입니다. 따라서 다문화 아동의 의사소통 능력 향상을 위한 한국어 교육은 매우 중요한 역할을 하고 있습니다. 2. 한국어교육 활성화를 위한 부모 대상 교육 제언 한국어교육 활성화를 위해서는 ...2025.01.26
-
대사증후군 성인의 흡연 및 음주 상태가 대장암 발생 위험에 미치는 영향: 전향적 코호트 연구2025.01.071. 코호트 연구 코호트 연구는 특정 인구집단(코호트)을 선정하고 그 대상으로부터 특정 질병의 발생에 관여할 것으로 의심되는 특성 혹은 질병의 원인이라 생각되는 인자노출에 대한 정보를 수집한 후, 특정 질병(사망)발생을 시간경과에 따라 추적 관찰함으로써 특정요인에 노출되지 않은 집단에 비해 노출된 집단에서의 질병발생률을 비교하는 역학적 연구방법이다. 2. 대사증후군 성인의 흡연 및 음주 상태 이 연구는 2001년부터 2014년까지 13년 동안 동일한 대상자를 2년 간격으로 추적조사한 자료를 이용하여 한국인 대사증후군 성인의 흡연 및...2025.01.07
-
학교중퇴 청소년 현황과 원인, 영향 및 대책2025.04.281. 학교중퇴 청소년의 현황과 원인 학령기에 학업을 중도로 탈락하거나 포기, 거부하는 것은 청소년들에게 바람직하지 못하다. 대부분의 10대 청소년들은 학교를 다니면서 자신이 배우고자 하는 기술을 배울 수도 있고 순수 학업을 위해 달려나가는 경우도 있다. 하지만 학교 중퇴를 하는 경우에는 이러한 기회를 잃었다고 할 수 있다. 학교중퇴 청소년의 현황은 비참하기도 하고 너무나 일찍 세상을 접하기 때문에 문제점도 발생할 수 있다. 경제적 문제, 비행 청소년의 중퇴, 자발적 중퇴 등 다양한 원인이 있다. 2. 학교중퇴 청소년들의 영향과 대책...2025.04.28
2 / 9
