총 787개
-
인간과교육 ) 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 종래의 과학적 인간관 비판적 고찰2025.01.241. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점 후기 현대철학 관점에서는 전통적 인간관에서 가정한 '인간의 변하지 않는 본질'을 부인하고 있다. 이에 후기 현대철학에서의 인간관은 반 정초주의, 가치 부하설, 이론 부하설, 진리의 다원성, 국지성, 상대성으로 분류하여 설명할 수 있다. 이러한 관점에서 인간은 주체적이고 자기형성적이며, 사회적이고 역사적인 존재로서 규범적이고 합리적인 존재로 볼 수 있다. 2. 종래 과학적 인간관 비판 후기 현대철학적 관점에 따르면 종래 과학적 인간관은 교육의 목표에 대한 평가를 배제하고 인간을 하나의 수단으로 ...2025.01.24
-
과학기술의 철학적 이해2025.05.151. 파놉티콘: 감시와 역감시의 역사 파놉티콘은 근대적 감시의 원리를 체화한 건축물로, 군중이 한 명의 권력자를 우러러보는 스펙터클 사회에서 한 명의 권력자가 다수를 감시하는 규율사회로의 변화를 상징한다. 파놉티콘을 통한 감시가 정보혁명 시대의 전자감시와 유사하다는 점이 인식되었다. 파놉티콘에 대한 비판과 옹호 논쟁이 있었는데, 푸코의 해석에 대한 비판과 벤덤의 원래 의도에 대한 옹호가 있었다. 2. 작업장에서의 노동자에 대한 규율과 통제 시계와 기계의 도입으로 인간의 생체 리듬이 아닌 시계의 물리적 시간에 맞춰 작업이 진행되었고,...2025.05.15
-
과학탐구 토론 대회 과학철학 사례2025.05.061. 가설과 관측의 불일치 가설과 관측이 일치하지 않을 때 연구자는 가설을 폐기하거나 보조 가설을 제안하여 기존 가설을 유지할 수 있다. 이를 위해 측정 장비의 성능, 데이터 분석 및 해석, 고찰 및 결론 단계에서의 오류를 확인하고 수정해야 한다. 보조 가설은 이론적 계산과 실험을 통해 검증되어야 하며, 근거가 부족한 보조 가설은 실패할 가능성이 높다. 2. 표준적 방법과 과학적 방법의 장단점 표준적 방법은 효율적이지만 새로운 과학적 사실을 제공하기 어려운 반면, 과학적 방법은 근본적인 답을 제시할 수 있지만 많은 시간과 자원이 필...2025.05.06
-
논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점2025.01.131. 논리적 실증주의 논리적 실증주의는 콩트, 밀, 스펜서 등의 고전적 실증주의와 베이컨의 경험주의를 결합한 철학이다. 일반적인 진술과 명제는 경험적으로 검증될 때 의미가 있다고 주장하며, 경험적으로 관찰된 자료를 수량화하고 간결한 공식으로 이론을 구성함으로써 자연의 법칙을 묘사하고 설명한다. 한계점으로는 한정된 사례의 경험적 증명만으로 일반적인 진리라고 주장하는 귀납법적 추론은 항상 진리라고 할 수 없으며, 관찰자의 주관이나 편견의 개입으로 인한 측정 오차가 있다는 점이 있다. 2. 논리적 경험주의 논리적 경험주의는 흄의 사상을 ...2025.01.13
-
과학기술의 철학적 이해2025.05.151. 비차별적 원칙 보스트롬과 유드코우스키가 주장한 두 가지 비차별적 원칙에 대해 설명하였다. 기질 비차별적 원칙은 두 존재가 같은 기능성과 의식 경험을 가지고 구현의 기질에서만 다르다면 도덕적 지위가 같다는 것이다. 개체발생 비차별원칙은 두 존재가 같은 기능성과 의식 경험을 가지고 어떻게 존재하게 되었는지에서만 다르다면 도덕적 지위가 같다는 것이다. 이를 통해 인간의 마음을 컴퓨터에 이식하거나 지구에 온 외계인들이 도덕적 행위자로 인정받을 수 있다고 설명하였다. 2. as if 접근법 린다 요한슨의 as if 접근법은 로봇들이 마...2025.05.15
-
논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점2025.01.281. 논리적 실증주의 논리적 실증주의는 20세기 초 빈 학파에 의해 발전된 철학 사조로, 과학적 지식만이 참된 지식으로 간주된다는 입장을 취한다. 이들은 관찰을 통해 검증 가능한 명제만을 의미 있는 것으로 보고, 형이상학적이거나 종교적, 윤리적 명제들은 무의미하다고 본다. 논리와 수학적 언어를 사용하여 명제를 분석하고, 경험적 검증을 통해 그 진위 여부를 판단하는 것이 중요하다고 주장한다. 그러나 논리적 실증주의의 가장 큰 한계는 경험적으로 검증할 수 없는 명제는 무의미하다고 주장하는 자기모순적 입장에 있다. 즉, 검증 가능성의 원...2025.01.28
-
쿤의 과학혁명과 패러다임에 대한 고찰2025.05.061. 쿤 이전의 과학혁명 코페르니쿠스 혁명은 대표적인 과학혁명의 사례로, 지구 중심에서 태양 중심 체계로의 전환을 가져왔다. 이 과정에서 과학자들은 기존 개념들의 상호작용을 고려하며 새로운 연구방식을 모색하게 되었다. 2. 쿤의 과학혁명 구조 쿤은 '정상과학'과 '패러다임'의 개념을 제시했다. 기존 패러다임에 부합하지 않는 '변칙성'이 발견되면 새로운 패러다임이 등장하고, 이것이 정상과학으로 자리잡는 과정을 거친다. 이는 객관적 진리 추구가 아닌 사회적 합의의 산물로 과학을 바라보는 관점이다. 3. 쿤의 새로운 세계관 쿤의 과학철학...2025.05.06
-
논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점2025.01.141. 논리적 실증주의 논리적 실증주의는 20세기 초기 오스트리아와 영국을 중심으로 발전한 철학적 입장으로, 오로지 논리와 경험에 기반한 주장만이 유효하다고 주장했다. 그러나 논리적 실증주의는 자체적으로 논리적인 결여와 실증주의적 방법의 한계로 비판받았으며, 관찰과 경험에 대한 절대적 신뢰는 불가능하고 과학적 지식의 발전에 있어서 창의성과 상상력이 중요한 역할을 한다는 점을 고려해야 한다는 한계가 있다. 2. 논리적 경험주의 논리적 경험주의는 논리적 실증주의의 발전된 형태로, 경험과 논리를 중시하면서도 과학적 이론을 통해 현상을 이해...2025.01.14
-
과학적 심리학이 시작된 배경에 대해 기술하시오2025.01.221. 심리학의 개념 심리학은 과학적인 연구를 통해서 인간의 마음, 심리 또는 정신의 구조를 파악하고 나아가 이를 알아보고자 하는 학문이라고 할 수 있다. 현대 심리학 시조라고 인정받는 빌헬름 분트는 기본적 연구 도구는 자신의 정서 상태와 정신 과정에 대한 내성이었고 분트는 내적 감각, 느낌 및 사고에 중점을 두었다. 현대 심리학이 시작된 후 1920년까지 심리학은 정신생활의 과학이라고 정의되었다. 2. 과학적 심리학과 철학적 심리학 심리학의 역사는 빌헬름 분트가 독일의 라이프치히대학교에서 세계 최초의 심리학 실험실을 설치했던 187...2025.01.22
-
아동과학지도의 철학, 정의, 특성과 목표2025.05.151. 아동과학지도의 철학 현대사회의 과학적 발전으로 인한 변화에 대응하기 위해 아동과학지도는 아동들에게 과학적 경험을 제공하여 과학적 탐구 역량을 증진시키는 것을 중요한 철학으로 삼아야 한다. 이를 통해 아동들이 과학적 문제 해결능력과 의사결정 능력을 기를 수 있다. 2. 아동과학지도의 정의 아동과학교육은 영유아의 호기심으로부터 출발하여 과학적 성향을 발현하도록 환경을 제공하고 지원하는 것이며, 습득한 과학적 태도와 탐구 능력이 유아의 삶에 긍정적인 영향을 미치게 하는 것을 목적으로 한다. 3. 아동과학지도의 특성 아동과학 활동은 ...2025.05.15
2 / 79
