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실현 가능한 경험 중심 교육과정2024.12.311. 경험 중심 교육과정 경험 중심 교육과정은 학생의 관심을 이끌고, 실제 생활에 도움이 되며, 사회인에게 필요한 역량을 알려주는 수업을 지향합니다. 이를 통해 학생들은 흥미로운 수업을 통해 학습 선호도를 높일 수 있고, 활동 수업을 통해 배운 점을 실생활에 적용할 수 있습니다. 또한 창의적 체험활동을 통해 협동심과 민주적 의사소통법을 배울 수 있습니다. 하지만 경험 중심 교육과정에는 보완해야 할 부분도 있습니다. 활동이 중심이 되는 수업에서 학생들이 산만해질 수 있고, 동아리 활동이 자습 시간이나 시간을 때우는 시간으로 전락할 수...2024.12.31
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2015 개정 교육과정의 핵심 이해2025.11.141. 2015 개정 교육과정의 기본 방향 국가교육과정 개정연구위원회가 발표한 2015년 개정 교육과정 총론 시안은 학생들이 교과서 지식을 단순히 암기하기보다는 개념을 이해하고 탐구하는 방향으로 수업을 진행할 것을 강조한다. 이는 기존의 암기식 교육에서 벗어나 학생 중심의 능동적 학습으로의 전환을 의미하며, 공교육 현장에서의 근본적인 교육 방식의 변화를 추구한다. 2. 미래사회 핵심 역량 개정연구위원회는 미래사회에 필요한 핵심 역량으로 지식정보처리 역량, 창의융합사고 역량, 의사소통 역량을 제시했다. 이러한 역량들은 학생들이 급변하는...2025.11.14
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중학교 국어 수업지도안 <메모하며 읽기 중 하회마을>2025.01.121. 국어과 학습 지도 국어 교육의 문제점은 교육 체제, 내용, 방법, 평가의 획일화로 인해 학습자의 창의성, 다양성, 주도성 함양이 어려운 점이다. 이를 극복하기 위해 학습자 중심의 교육과정, 내용과 방법의 다양화, 자기주도적 학습이 필요하다. 2. 읽기 수업 방법 개선 현재 읽기 수업은 결과적 지식 전달에 그치고 있어 학생들의 읽기 능력 향상이 어려운 실정이다. 따라서 다양한 학습 자료 활용, 적절한 교수-학습 방법 개발, 과정 중심의 평가 등이 필요하다. 3. 수업 연구의 목적 본 수업 연구의 목적은 국어사용의 총체적 이해, ...2025.01.12
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중학교 사회 근로자의 권리와 보호 STAD 모형 수업지도안2025.11.151. 근로자의 권리 헌법에 보장된 근로자의 기본권으로, 근로의 권리, 근로조건의 기준, 노동3권(단결권, 단체교섭권, 단체행동권)을 포함한다. 연소자 보호, 최저임금 보장, 근로시간 제한 등 근로기준법으로 보호받으며, 이러한 권리가 침해될 경우 노동청, 고용노동부 등 구제기관을 통해 구제받을 수 있다. 2. STAD 모형(협동학습) Student Teams Achievement Division의 약자로, 교사 설명 → 모둠활동 → 퀴즈 및 평가 → 모둠 점수 게시와 보상의 4단계로 진행되는 협동학습 모형이다. 개인의 향상점수를 계산...2025.11.15
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2023 대구지역 독도교육연구회 계획서2025.05.091. 독도 교육 연구회 활동 계획 2023년 대구지역 독도교육연구회의 주요 활동 계획을 수립하였습니다. 연구회는 학생 활동 중심의 독도 관련 수업 프로그램 개발과 교육과정-수업-평가-기록의 일체화 모델 개발을 목표로 하고 있습니다. 구체적인 활동으로는 중고등학교 교육과정 분석, 독도 현장 답사, 수업 자료 개발, 교수-학습-평가-기록의 연계 등이 포함되어 있습니다. 이를 통해 학생들의 독도에 대한 이해와 관심을 높이고, 체계적인 독도 교육이 이루어질 수 있도록 할 계획입니다. 2. 독도 교육의 필요성 최근 일본의 독도 영유권 주장이...2025.05.09
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교과교실제 운영계획서2025.11.141. 교과교실제 운영 체계 선진형 교과교실제는 학생들이 교과별 전문 교실로 이동하며 수업을 받는 시스템입니다. 국어, 수학, 영어, 사회, 과학, 기술가정, 컴퓨터, 음악, 미술 등 다양한 교과별 전문 교실을 구축하고, 각 교실에는 전자교탁, 빔프로젝터, 전동스크린, 음향시설, 무선마이크 등 첨단 기자재를 갖추어 효율적인 수업 환경을 조성합니다. 이를 통해 교과별 특성에 맞는 맞춤형 교육을 제공하고 학생들의 학습 만족도를 높입니다. 2. 수준별 이동수업 운영 1학년 수학, 영어는 3+1 수준별 반편성으로 상중하 수준에 따라 차별화된...2025.11.14
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과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)2025.01.041. 과정 중심 접근법 과정 중심 접근법은 쓰기를 단순히 지식을 나열하는 행위가 아닌 의미를 재구성하는 행동으로 본다. 쓰기 과정에서 자신의 기존 지식이 새롭게 생성되거나 변화, 확장되는 과정을 거치는데 이 과정이 의미를 구성하는 과정이다. 또한 쓰기를 일종의 자기 조정 과정으로 파악하며 결과보다는 결과를 산출하기까지의 과정을 더 중요하게 생각한다. 쓰기 과정의 회귀성, 상호작용성, 병렬성을 강조하며 교사의 역동적 개입을 강조한다. 규칙이나 문법보다는 문제 해결 전략과 의미를 강조하고 학생들의 개인차를 존중한다. 2. 과정 중심 접...2025.01.04
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[수업지도안] 중학교 국어 수업지도안으로 <읽기 말하기 활동과 연계한 단계형 짧은 글쓰기 활성화 방안>2025.01.121. 교육 패러다임의 변화 21세기는 단순한 세기의 변화가 아니라 패러다임의 변화라고 말한다. 교육계 역시 새로운 세기에 접하여 '교육 패러다임의 변화'를 맞이하고 있다. 학부모, 학생, 사회의 요구에 따라 학교 교육도 변해야 한다고 말한다. 2. 교실 내 변화의 어려움 하지만 거대한 흐름도 학교나 교실 안에서 변화된 모습으로 발현되기는 쉽지 않아 보인다. 교실 안에서 학생과 교사의 상호 소통 구조가 변해야 하는데 그렇지 않기 때문이다. 여전히 교사와 학생의 관계는 일방적이고 소극적이고 지시적으로 시대의 요구를 반영하지 못하고 있다...2025.01.12
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자유학기제 장단점과 보완점2025.01.111. 자유학기제 장점 자유학기제는 자아정체성이 확립되어가는 중학교시기에 학생들이 1학기 동안 필기고사의 부담으로부터 벗어나서 본인의 적성과 미래에 대해 생각해보고 계획하는 경험을 함으로써 스스로 자신의 꿈을 알고, 지속적으로 자신을 돌아보고 발전할 수 있는 기회를 얻을 수 있다. 또한 토론과 실습 등 참여형으로 수업을 개선하도록 하고, 진로를 직접 경험할 수 있는 활동 등과 같은 다양한 활동을 학생들이 체험할 수 있도록 교육과정을 유연하게 운영하고 있다. 현재 자유학기제 활동은 학교 현장에서 미래사회를 중점으로 두고 자유로운 진로탐...2025.01.11
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아동교육에서 놀이 중심 수업의 필요성과 교과 시간 조정에 대한 찬반 의견2025.05.051. 놀이 중심 수업 최근 아동을 대상으로는 학습 중심의 교육이 아닌 놀이 중심의 수업을 진행해야 한다는 의견이 많습니다. 놀이 중심 수업은 아동들이 스스로 선택하고 주도하며 자유롭게 활동하는 과정에서 지식을 습득하도록 하는 교수학습 방법입니다. 이를 통해 창의력과 상상력을 자극할 수 있습니다. 하지만 현실적으로 교사들의 부담감으로 인해 학생들이 제대로 된 놀이 활동을 하지 못하고 있는 실정입니다. 2. 교과 시간 조정 놀이 중심 수업이 늘어나면서 일반 교과의 학습 시간을 줄이는 것에 대해 찬성과 반대 의견이 있습니다. 일부 학교에...2025.05.05
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