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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.111. 조직 훈련 프로그램 개발 조직의 효율을 높이고 경영성과를 향상시키는 데 중요한 역할을 하는 교육훈련에 대해 설명합니다. 과거에는 직무능력향상과 리더십 중심의 교육훈련이 이루어졌지만, 최근에는 개인의 성취도와 근로의욕을 높이고 개인의 삶의 가치를 향상시킬 수 있는 새로운 접근법이 필요한 상황입니다. 이에 따라 교육훈련 프로그램 개발 시 구성원의 심리적 주인의식을 높이는 것이 중요하다고 강조합니다. 2. 교육훈련 프로그램 방법 교육훈련 프로그램을 제공하는 방법으로 1:1 교육, 비대면 교육보다는 조직 구성원들과 함께 교육을 받는 ...2025.01.11
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(사회복지조직의 인적자원관리) 인적자원개발2025.01.131. 인적자원개발의 개념 및 목적 사회복지조직에서 활동하는 직원들의 소양과 능력을 개발하고 직무수행에 필요한 지식과 기술을 향상시키며 가치관과 태도를 바람직한 방향으로 변화시키기 위한 교육 및 훈련활동이라 할 수 있다. 인적자원개발의 목적은 새로운 지식과 기술을 제공하고 전문적 태도를 향상시키며, 함께 토론하고, 감정을 공유하고, 함께 활동하는 것으로서 직원 상호 간의 연대감을 높여 직원의 능력을 개발시키고 조직의 효과성을 높이는 것이다. 2. 인적자원개발의 유형 인적자원개발의 유형에는 (1) 신규 채용자 훈련, (2) 일반 직원 ...2025.01.13
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HRD(인적자원개발)의 개념과 구성요소, SK아이테크놀로지의 HRD 사례 분석2025.05.101. HRD(인적자원개발)의 개념과 구성요소 HRD(인적자원개발)은 조직의 성과 향상을 위해 구성원의 지식, 기술, 태도 등을 개발하는 활동을 의미합니다. HRD의 주요 구성요소로는 교육훈련, 경력개발, 조직개발 등이 있습니다. 2. SK아이테크놀로지의 HRD 사례 SK아이테크놀로지는 코로나19 상황에서 디지털 트랜스포메이션을 통해 교육훈련 분야에 많은 변화를 가져왔습니다. 온라인 콘텐츠화, 실시간 교육, 참여형 교육 등 새로운 교육시스템과 교수기법을 도입하여 구성원의 학습 참여와 경력개발을 지원하고 있습니다. 1. HRD(인적자원...2025.05.10
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간호관리-리더십분석2025.05.141. 리더십 이론 리더십 이론은 특성 이론, 행동 이론, 상황 이론, 현대적 리더십 이론으로 나눌 수 있으며 행동 이론으로 수간호사선생님의 리더십을 분석하였다. 행동 이론은 효과적인 지도자는 타고나는 것이 아니라 만들어진다(교육훈련에서 개발될 수 있다)는 관점에서 출발하였다. 상황적 요소를 고려하지 않고 어느 조직에나 유효한 보편적 리더십에 초점을 두었다. 2. 전제형 리더십 전제형 지도자는 집단에 대한 강한 통제, 강제로 구성원들에게 동기 부여, 명령조 지시, 상의하달식 의사소통, 독단적으로 의사결정, 직위의 차이 강조, 처벌을 ...2025.05.14
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교육훈련과 교육개발의 차이점2025.01.221. 교육훈련의 정의와 목적 교육훈련은 주로 특정한 직무나 역할을 수행하기 위해 필요한 기술이나 지식을 습득하는 과정이다. 예를 들어, 신규 직원이 직무에 적응할 수 있도록 회사의 시스템과 절차를 교육하거나, 특정 기술이 필요한 업무에서 효율성을 높이기 위해 기술 훈련을 제공하는 것이 이에 해당한다. 교육훈련은 주로 단기적인 목표를 달성하기 위한 수단으로, 직접적인 결과나 성과를 기대한다. 2. 교육개발의 정의와 목적 반면, 교육개발은 장기적인 관점에서 개인의 전반적인 능력 향상을 목표로 한다. 여기에는 기술적인 부분뿐만 아니라, ...2025.01.22
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글로벌 리더로서 해외 주재원이 갖추어야할 특성과 선발, 육성 방안2025.05.061. 해외주재원의 의의 해외파견 근무자의 지리적 영역 확대뿐만 아니라 국내와는 상이한 사회적, 문화적, 정치적, 경제적 및 기술적인 차원이 포함되어있는 복잡하고 다양한 측면이 있다. 해외파견근무자는 본사와 현지의 여러 이해 당사자들 사이에서 역할을 수행하며, 본사의 기대에 따라 통제, 연락과 상호조절, 노하우 기능을 수행한다. 2. 글로벌 리더로서 해외 주재원의 특성 해외주재원은 경영관리의 현지화, 통제, 연락과 상호조절, 노하우 전달 등의 역할을 수행해야 한다. 파견교육을 통해 이문화 적응, 언어 훈련 등을 받아야 하며, 조직의 ...2025.05.06
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[A+자료]간호관리학실습, 리더유형 준석 및 역량 개발 보고서, 현장지도자를 중심으로 간호사의 리더십 유형 분석, 내가 관리자가 되었을 때 이루고 싶은 리더십, 느낀점2025.01.241. 간호관리자의 역할 관리학실습을 하면서 한 부서의 간호부의 규칙과 질서의 중심에 간호관리자가 자리하고 있음을 확인할 수 있었다. 후방에서 사무업무를 하며 상부하고 소통/회의하여 공지사항을 전달하며 현장에 참여보다 관찰관리를 한다고 생각했는데, 이 업무에 더하여 우리 부서 간호사들이 간호를 하는데 있어 필요한 지침, 환경, 물품자원을 현장을 관리 관찰하며 확인된 내용을 통해 보충하고, 보완하며 피드백을 제안하여 근무자의 발전을 도모하는 모습을 볼 수 있었다. 2. 간호관리자의 리더십 유형 간호과장님의 빠른 상황 파악과 대처로 부족...2025.01.24
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경력개발계획(CDP)에 대한 찬반 의견과 자신의 견해2025.05.161. 경력개발계획(CDP) 경력개발계획(CDP)은 개인에게 맞는 경력 경로를 설계해서 제공함으로써 조직 구성원들의 경력 개발을 지원하는 제도입니다. 기업들은 CDP를 통해 직원들에게 자기계발 기회를 제공하고 있지만, 일부 기업에서는 이를 악용해 단기 성과 위주의 인사평가 시스템을 운영하고 있다는 지적이 있습니다. 또한 CDP가 직원들의 자발적인 참여보다는 회사 측의 일방적인 강요에 의해 이루어지고 있다는 문제점도 제기되고 있습니다. 2. CDP의 장단점 CDP의 장점은 개인의 경력 목표 달성을 위해 필요한 교육훈련 및 경력관리 서비...2025.05.16
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자신의 리더십 향상에 대한 계획을 수립해 보기2025.05.041. 리더십 개발의 중요성 리더십 개발은 이미 많은 조직에서 중요성을 깨닫고 이를 실천하기 위해 노력해 왔다. 하지만 우리나라 리더십 개발에 있어 문제점은 리더 개인에게만 초점이 맞춰져 모든 영역에서 뛰어난 한 명의 리더를 탄생시켜 영향력을 미치는 것이 리더십 개발의 대부분이었다. 하지만 이러한 리더들의 최후는 대부분 리더가 조직에서 물러난 후 조직이 문제를 겪거나 위기에 빠지게 된다는 데 큰 문제점이 있었다. 그에 따라 현대사회에서 요구되는 리더십은 리더가 사라진 후에도 조직이 지속적인 성과를 낼 수 있도록 하는 것이 리더십 개발...2025.05.04
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리더십의 특성이론과 행동이론 비교 및 현실적 접근2025.05.161. 리더십 특성이론 리더의 능력은 타고나는 것이라고 주장하는 이론으로, 리더가 가진 신체적이나 성격적 특성에서 리더십이 생긴다고 봅니다. 하지만 어떤 특성이 우수한 리더를 만드는지 명확하지 않습니다. 2. 리더십 행동이론 리더의 행동이 조직 구성원들의 동기부여와 팀 목표 달성에 기여하는지에 초점을 둡니다. 리더의 행동이 중요하며, 과업지향적, 관계지향적, 변화지향적 행동으로 구분하여 관찰할 수 있습니다. 3. 현실적 리더십 접근 오늘날 기업의 인재난 상황에서 특성이론보다는 행동이론이 더 현실적입니다. 행동이론을 통해 리더의 행동을...2025.05.16
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