총 825개
-
편식이 심한 영유아의 영양부족 문제에 대한 교사의 지도방법2025.01.121. 영유아의 편식 문제 영유아는 음식에 대한 기호가 매우 분명하기 때문에 편식을 할 수밖에 없다. 성숙주의 이론에 따르면 아이들의 편식 문제를 굳이 지도할 필요가 없거나 조리방법을 바꾸는 방식으로 해결해야 한다고 하지만, 영유아기는 성장을 위해 높은 수준의 칼로리와 영양분이 필요하므로 행동주의 이론에 입각해 적극적으로 개입할 필요가 있다. 2. 행동주의 이론에 따른 편식 지도 행동주의 이론의 기본 입장은 강화와 처벌로 아이들의 편식 문제를 적극적으로 해결해야 한다는 것이다. 아이가 편식하지 않고 골고루 먹을 때 칭찬과 격려를 해주...2025.01.12
-
결혼이민자를 위한 한국어 요리책 교재 개발2025.04.261. 결혼이민자를 위한 한국어 요리책 교재 개발 결혼이민자들은 한국 사회에 적응하는 과정에서 한국 음식 요리에 많은 어려움을 겪고 있다. 이에 본 과제에서는 결혼이민자들이 한국 음식을 쉽게 배울 수 있도록 하는 한국어 요리책 교재를 개발하고자 한다. 교재는 외적으로는 사진과 삽화를 활용하고, 내적으로는 난이도에 따라 Part I과 Part II로 구분하여 구성할 것이다. 또한 문법, 어휘, 발음 등 언어 학습과 더불어 한국 문화 이해를 위한 내용도 포함할 예정이다. 1. 결혼이민자를 위한 한국어 요리책 교재 개발 결혼이민자를 위한 ...2025.04.26
-
영유아기에 많이 발생하는 영양관련 문제 중 한가지를 선택하여 원인, 증상 및 문제점과 개선방향2025.01.201. 소아비만 소아비만은 우리사회에 만연한 영양과잉 현상과 잘못된 식습관, 급격한 활동 감소뿐 아니라 유전적요인과 환경적요인, 심리적요인 등 복합적인 원인에서 야기된다. 소아비만은 성인비만으로 이어질 수 있으며, 소아비만의 24~35%는 대사 증후군을 동반하고, 비만 아동의 60% 이상은 심혈관 질환 위험요인을 1개 이상 가지고 있다. 소아비만의 원인은 편식, 결식, 과식 등의 올바르지 못한 식습관이며, 증상으로는 음식물 섭취에 대한 욕구 증가, 폭식과 과식, 자극적이고 단 음식 선호 등이 있다. 소아비만의 개선을 위해서는 규칙적인...2025.01.20
-
영양지원방법의 유형과 특성 비교2025.01.261. 경구영양 경구영양은 음식을 입을 통해 섭취하는 가장 일반적인 영양지원 방법으로, 환자의 소화 기능이 정상인 경우 가장 선호된다. 장점으로는 환자의 입맛을 고려한 식단 조절이 가능하고, 음식 섭취를 통한 심리적 만족감을 제공할 수 있다는 점이 있다. 또한, 경구영양은 소화관의 기능을 유지할 수 있어 장기간의 위관영양이나 정맥영양과 비교하여 합병증 발생 위험이 적다. 그러나 단점으로는 환자의 소화 기능에 문제가 있거나, 음식 섭취가 어려운 경우에는 적용이 제한적이라는 점이 있다. 2. 위관영양 위관영양은 코나 복부에 삽입한 관을 ...2025.01.26
-
영유아기 편식지도의 중요성과 방법2025.11.131. 편식의 정의 및 영향 편식은 음식에 대한 분명한 기호로 음식을 한정적으로 먹는 경향을 말합니다. 이유 단계에서부터 4~5세에 두드러지며, 영양불균형, 성장 장애, 체력 및 지력 저하, 저항력 감소 등의 문제를 야기합니다. 식습관 형성시기에 편식이 생기면 그 버릇을 고치기 어려워지므로 조심스러운 지도가 필요합니다. 2. 편식의 원인 편식의 원인은 다양합니다. 이유식 습관에서 오는 경우, 아이와의 마찰로 인한 경우, 생리적 요인(맛의 민감도 저하), 심리적 요인(경계심, 애정결핍), 가족구성원의 모방 학습 등이 있습니다. 특히 부...2025.11.13
-
건강증진프로그램 (영양관리프로그램)2025.04.271. 영양 관리 프로그램 이 프로그램은 지역주민 65세 이상 노인을 대상으로 하며, 총 15명이 참여했습니다. 프로그램은 총 12회차로 구성되어 있으며, 주요 내용은 다음과 같습니다. 1회차에는 영양 위험도 평가와 노화에 따른 식생활 개선 필요성을 다루었습니다. 2회차에는 올바른 장보기 실천 방법을 교육했습니다. 3회차에서는 신체기관별 좋은 음식과 불균형한 영양섭취로 인한 질환을 다루었습니다. 4회차와 5회차에서는 각각 단 음식과 짠 음식의 유해성 및 줄이는 방법을 교육했습니다. 6회차에서는 철분 섭취의 중요성을 다루었고, 7-8회...2025.04.27
-
표준 조리법-삼단샌드위치(중식)2025.01.141. 학교급식 표준 조리법 이 자료는 학교급식에서 사용되는 표준 조리법 중 하나인 삼단 샌드위치(중식) 조리법을 설명하고 있습니다. 조리법에는 사용 식재료, 조리 방법, 나만의 요리 팁 등이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 학교 유형 및 급별 이 자료에서는 학교 유형을 농촌형, 학교 급별을 남녀공학고(일반)로 명시하고 있습니다. 이는 이 조리법이 특정 학교 환경에 맞추어 개발되었음을 보여줍니다. 3. 배식 방법 이 조리법에서는 대면(강제) 배식 방식을 사용하고 있습니다. 이는 학교급식에서 일반적으로 사용되는 배식 방식 중 하나입니다...2025.01.14
-
영유아기의 문제행동 제시하고 문제행동에 대한 행동수정방법 기술하기2025.01.031. 영유아기 문제행동 영유아기에 해결되지 않은 문제들은 영유아가 성장함에 따라 더 큰 사회적 문제나 문제행동을 유발할 수 있다. 영유아 문제행동의 사례로는 손가락빨기, 손톱 물어뜯기, 거짓말, 공격행동, 편식, 주의산만(부주의), 지나친 관심끌기 행동, 불순종, 신경질(짜증) 부리는 행동, 자주 우는 행동 등이 있다. 2. 편식 문제행동 편식은 음식물에 대한 좋고 싫다는 것이 심해, 식품적·영양 성분적으로 가려먹는 것을 의미하는데 특히 영유아기는 바람직한 식습관 형성이 중요한 시기이므로 편식은 문제가 된다. 편식을 하면 영양소 섭...2025.01.03
-
대학교 구내식당 만족도 사회조사 연구보고서2025.05.041. 대학교 구내식당 만족도 조사 본 사회조사는 학생들의 학교 내 식당에 대한 만족도를 조사하였다. 조사 대상은 대학교 재학생 1~4학년 100명이며, 조사 기간은 2012년 6월 4일부터 6월 8일까지 실시하였다. 조사 결과, 재학생이 평가한 대학교의 구내식당 만족도는 높은 편이며, 다산관매점이 가장 만족도가 높고 학교식당이 가장 만족도가 낮은 것으로 나타났다. 또한 기숙사 식당의 선호도가 대체적으로 높은 편이며, 4학년의 경우 식당 만족도가 다른 학년에 비해 현저히 낮은 것으로 조사되었다. 1. 대학교 구내식당 만족도 조사 대학...2025.05.04
-
학교급식표준레시피-목심호두너비아니구이2025.05.071. 학교급식 표준 조리법 학교 급식에 사용되는 표준 조리법에 대한 내용입니다. 학교 유형, 학교급별 등의 정보와 함께 목심호두너비아니구이 메뉴의 조리 방법과 사용 식재료 등이 자세히 설명되어 있습니다. 2. 목심호두너비아니구이 학교 급식에서 인기 있는 메뉴인 목심호두너비아니구이의 조리법과 사용 식재료, 어울리는 식단 등이 소개되어 있습니다. 이 메뉴는 학생들이 선호하는 중식 메뉴로, 양상추 샐러드, 새송이버섯구이, 상추쌈 등과 함께 제공됩니다. 1. 학교급식 표준 조리법 학교급식 표준 조리법은 학생들의 건강과 영양 섭취를 위해 매...2025.05.07
11 / 83
