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평가제 어린이집 만3세 2학기 관찰일지,발달평가2025.05.081. 기본생활습관 OO는 자유놀이 시간이 끝나고 정리시간에 친구들과 장난감을 정리한다. 그 중 OO가 장난감을 자리에 넣지 않자 '장난감은 장난감 자리에 넣어야지'라고 이야기를 한다. 2. 신체운동 OO는 보자기를 들고 이쪽저쪽 날려보며 놀이를 한다. 교실에서 뛰어다니기를 좋아하는 OO가 보자기를 들고 교실을 뛰어다니며 보자기를 흔든다. 교사가 주의를 주어 뛰지 않고 친구와 보자기를 잡고 놀이할 수 있도록 한다. OO는 선생님, 공이 날아가요~라고 이야기하며 친구와 함께 신나게 보자기를 흔들며 공을 튕겨보면서 놀이를 한다. 3. 의...2025.05.08
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생활지도, 상담, 심리치료의 개념과 사례 분석2025.11.131. 생활지도 생활지도는 학생이 바람직한 성장을 할 수 있도록 개인의 발달단계에 따라 체계적이고 종합적으로 제공되는 교육 활동입니다. 예방에 초점을 두며 문제 발생 전 부적응 상태를 예방하는 적극적인 활동입니다. 교육 장면의 학생 전체를 대상으로 무료로 진행되며, 바람직한 생활 과정과 성장, 발달을 지도하는 것을 목표로 합니다. 세광중학교 사례에서는 부모님과 교사가 연계하여 비행이 예상되는 학생을 대상으로 지도함으로써 학생의 비행을 줄이는 효과를 도출했습니다. 2. 상담 상담은 도움이 필요한 내담자가 전문적인 훈련을 받은 상담자와 ...2025.11.13
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만 1세 영유아 관찰일지2025.01.031. 기본생활 영유아가 새로운 팬티 기저귀를 받아들고 웃으며 기저귀를 입어보려고 노력하는 모습을 관찰하였다. 영유아가 새로운 환경에 적응하고 자신의 기저귀 착용 방법을 익히는 과정을 보여준다. 2. 신체운동 영유아가 겨울 그림을 보고 눈사람과 모자를 인식하며 교사와 상호작용하는 모습을 관찰하였다. 영유아의 시각적 인지 능력과 언어 발달을 확인할 수 있다. 3. 의사소통 영유아가 손가락 인형을 가지고 놀다가 떨어뜨리고 울다가 교사의 도움으로 인형을 주워 올리는 모습을 관찰하였다. 영유아의 정서적 반응과 교사와의 상호작용을 통한 문제 ...2025.01.03
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6월 보육일지 만 0세 1주 맛 보아요2025.11.141. 영아 보육 활동 만 1세 영아를 대상으로 한 주간 보육 프로그램으로, 다양한 맛을 경험하고 미각을 이용한 놀이를 중심으로 진행됨. 등원부터 하원까지 기저귀 갈기, 손씻기, 간식, 자유선택활동, 실외활동, 점심식사, 낮잠 등의 일과를 체계적으로 운영. 영아의 긍정적 정서 발달과 기본생활습관 형성에 중점을 두고 있으며, 교사와의 상호작용을 통해 언어, 신체, 사회관계 발달을 도모함. 2. 미각 발달 및 음식 탐색 주제인 '맛 보아요'를 중심으로 다양한 음식과 과일을 통해 영아의 미각 발달을 촉진. 참외, 앵두, 바나나, 호박죽, ...2025.11.14
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정신건강과 정신장애의 상호 비교 및 정신건강증진방법2025.01.241. 정신건강과 정신장애의 개념 및 차이 정신건강은 개인의 감정, 생각, 행동을 적절히 조절하고 일상생활에 잘 적응하는 능력을 의미하며, 정신장애는 이러한 기능이 저하되어 일상생활에 지장을 주는 병리적 상태를 말한다. 정신건강과 정신장애는 상호 연관성이 깊으며, 정신건강 증진이 정신장애 예방의 핵심적인 요소로 작용한다. 2. 정신건강 증진을 위한 개인 내적 방법 스트레스 관리, 긍정적인 사고방식, 자아 존중감 등 개인 내적 요인을 잘 관리하는 것이 정신건강 증진에 중요하다. 이를 통해 정서적 안정을 유지하고 정신장애로의 발전을 예방...2025.01.24
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만0세 2학기 개별면담일지 분석2025.11.161. 영아 발달 평가 만0세 영아들의 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 5개 영역에서의 발달 수준을 평가합니다. 대근육과 소근육 발달, 옹알이와 단어 표현, 또래 관계 형성, 색깔 인식과 미술활동, 사물 탐색 등을 관찰하여 1학기 대비 발전 정도를 종합적으로 평가하고 있습니다. 2. 생활습관 지도 식사 예절, 배변 훈련, 옷 입고 벗기, 양말 신기 등 기본 생활습관 형성을 지도합니다. 개인차를 고려하여 강압적이지 않게 격려하며, 스스로 시도하려는 노력을 칭찬하고 교사의 도움을 제공하는 방식으로 진행되고 있습니다...2025.11.16
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사회의 건강 불평등 문제와 해결 방안2025.01.251. 건강 불평등의 개념과 실태 건강 불평등은 개인이나 집단의 사회경제적 위치에 따라 체계적이고 폭넓은 건강 결과 차이를 경험하는 현상을 말한다. 이는 단순한 생물학적 차이가 아니라 사회적, 경제적, 환경적 요인에 근거를 두고 있다. 현대 사회에서 의료 기술의 발전과 공중 보건의 향상에도 불구하고 건강 불평등은 감소하기는커녕 오히려 심화되고 있는 추세이다. 2. 건강 불평등의 원인 건강 불평등의 주요 원인으로는 물질적/구조적 요인, 문화적/행태적 요인, 사회심리적 요인 등이 있다. 물질적/구조적 요인에는 경제적 불평등, 사회적 계층...2025.01.25
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성적 통지표 가정통신란 기재 예시 모음2025.11.171. 학생 행동 및 태도 평가 학생의 학교생활 전반에 대한 평가로 친구관계, 수업 참여도, 집중력, 성실성 등을 다룬다. 학생이 보여주는 긍정적 변화와 개선이 필요한 부분을 구체적으로 기술하며, 학기 초와 비교하여 성장 정도를 언급한다. 거친 말과 행동의 개선, 감정 조절 능력 향상, 친구들과의 원만한 관계 형성 등이 주요 평가 내용이다. 2. 학습 능력 및 학습 태도 학생의 수업 집중력, 과제 해결 능력, 발표력, 이해력 등 학습 관련 역량을 평가한다. 학생이 모르는 부분을 질문하고 해결하려는 노력, 꼼꼼한 학습 태도, 과목별 흥...2025.11.17
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아침 식사를 거르면 더 살이 찐다는 주장에 대한 논거2025.05.161. 생체 시계 유전자 최근의 과학적 연구에 따르면 꾸준한 아침 식사는 우리의 신체 내에 있는 생체 시계 유전자가 정상적으로 활성화되는 것으로 나타났다. 이러한 생체 시계 유전자에는 체중의 감소와 관련된 유전자도 포함되어 있는 것을 볼 수 있었다. 즉, 아침식사를 거를 경우에는 체중 감소와 관련한 유전자의 활성화가 제대로 이루어지지 않아 오히려 비만에 노출될 수 있는 가능성이 커진다고 볼 수 있는 것이다. 2. 폭식의 증가 아침식사를 거르고 바로 점심을 먹게 될 경우에는 허기로 인해 폭식을 하게 될 가능성 역시 증가한다. 아침에는 ...2025.05.16
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[병리학] 07 순환장애2025.01.231. 순환장애의 원인 순환장애의 원인을 일으키는 병태를 설명할 수 있다. 충혈과 울혈의 차이를 설명할 수 있다. 부종이 일어나는 기전을 설명할 수 있다. 출혈성 소인에 대해 설명할 수 있다. 동맥혈전과 정맥혈전의 차이를 설명할 수 있다. 2. 색전증 색전증을 설명하고 그 원인을 열거할 수 있다. 3. 경색 경색의 종류를 열거하고 설명할 수 있다. 4. 쇼크 쇼크의 원인과 발병 형태를 설명할 수 있다. 1. 순환장애의 원인 순환장애는 혈액 순환이 원활하지 않아 발생하는 질환입니다. 그 원인으로는 혈관 수축, 혈전 형성, 혈관 폐쇄 등...2025.01.23
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