
평가제 어린이집 만3세 2학기 관찰일지,발달평가
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평가제 어린이집 만3세 2학기 관찰일지,발달평가
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2023.05.21
문서 내 토픽
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1. 기본생활습관OO는 자유놀이 시간이 끝나고 정리시간에 친구들과 장난감을 정리한다. 그 중 OO가 장난감을 자리에 넣지 않자 '장난감은 장난감 자리에 넣어야지'라고 이야기를 한다.
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2. 신체운동OO는 보자기를 들고 이쪽저쪽 날려보며 놀이를 한다. 교실에서 뛰어다니기를 좋아하는 OO가 보자기를 들고 교실을 뛰어다니며 보자기를 흔든다. 교사가 주의를 주어 뛰지 않고 친구와 보자기를 잡고 놀이할 수 있도록 한다. OO는 선생님, 공이 날아가요~라고 이야기하며 친구와 함께 신나게 보자기를 흔들며 공을 튕겨보면서 놀이를 한다.
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3. 의사소통OO는 등원 후 교사에게 인사하고 가방을 정리한다. 그리고 교사에게 '나 오늘 태권도 안가요. 옷 안가져 왔어요.'라고 이야기한다. 교사가 '오늘 태권도 안가고 어디 가요?'라고 묻자 'OO는 '어, 오늘 엄마랑 놀기로 했어요'라고 대답한다.
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4. 사회관계오전 자유 놀이가 시작되자 OO는 여자 친구들이 모여 있는 곳에 가서 '나도 같이 놀자'라고 먼저 말하며 친구들에게 다가간다.
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1. 기본생활습관기본생활습관은 개인의 건강과 삶의 질에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 규칙적인 수면, 균형 잡힌 식단, 개인위생 관리 등은 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 필수적입니다. 이러한 습관들은 일상생활에서 지속적으로 실천되어야 하며, 이를 통해 개인은 건강하고 활력 넘치는 삶을 영위할 수 있습니다. 또한 기본생활습관은 자아존중감과 자기효능감을 높여 전반적인 삶의 만족도를 향상시킬 수 있습니다. 따라서 기본생활습관 형성은 개인의 전반적인 삶의 질 향상을 위해 매우 중요한 요소라고 볼 수 있습니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 영위하는 데 필수적인 요소입니다. 규칙적인 운동은 심혈관 건강 증진, 근력 및 유연성 향상, 체중 관리 등 다양한 신체적 이점을 제공합니다. 뿐만 아니라 운동은 스트레스 해소, 기분 향상, 자신감 증진 등의 정신적 건강 효과도 있습니다. 특히 현대사회에서 좌식생활이 증가함에 따라 신체운동의 중요성은 더욱 강조되고 있습니다. 개인의 건강과 삶의 질 향상을 위해서는 규칙적인 운동 습관 형성이 필요하며, 이를 통해 신체적, 정신적 건강을 균형 있게 유지할 수 있습니다.
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3. 의사소통효과적인 의사소통은 개인의 삶에 있어 매우 중요한 요소입니다. 타인과의 원활한 의사소통은 원활한 대인관계 형성, 정보 및 감정 교류, 문제 해결 등에 필수적입니다. 특히 현대사회에서는 다양한 배경과 문화를 가진 사람들과의 상호작용이 증가하고 있어, 효과적인 의사소통 능력은 더욱 중요해지고 있습니다. 이를 위해서는 경청, 공감, 명확한 표현 등의 의사소통 기술을 습득하고 실천하는 것이 중요합니다. 또한 문화적 차이에 대한 이해와 존중도 필요합니다. 원활한 의사소통은 개인의 대인관계와 삶의 질 향상에 기여할 수 있습니다.
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4. 사회관계건강한 사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 요소입니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 개인은 소속감, 정서적 지지, 정보 교류 등의 혜택을 누릴 수 있습니다. 이러한 사회관계는 개인의 심리적 안녕감과 삶의 만족도에 긍정적인 영향을 미칩니다. 또한 사회관계를 통해 개인은 자신의 역량을 발휘하고 성장할 수 있는 기회를 얻게 됩니다. 따라서 개인은 다양한 사회관계를 형성하고 유지하기 위해 노력해야 하며, 이를 통해 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있습니다.
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관찰일지 (5명, 일상생활,놀이활동 중심, 만4세 1학기)1. 유아관찰일지 이 자료는 만 4세 1학기 유아의 관찰일지 및 관찰평가 내용을 담고 있습니다. 일상생활과 놀이활동으로 나누어 유아의 발달 상황을 자세히 기록하고 있으며, 전반적인 발달 평가도 포함되어 있습니다. 유아의 인지, 신체, 정서, 사회, 언어 발달 등 다양한 영역에서의 성장을 확인할 수 있습니다. 2. 어린이집 관찰일지 이 자료는 어린이집에서 작...2025.05.04 · 교육
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[유아관찰일지] 만 3세(5명) 관찰일지 및 평가 (12월-2월)1. 유아 관찰일지 이 관찰일지는 만 3세 유아 5명의 12월부터 2월까지의 관찰 내용과 평가를 담고 있습니다. 놀이, 일상활동, 신체활동, 의사소통, 자연탐구, 사회관계, 예술경험, 기본생활습관 등 다양한 영역에서의 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 유아의 발달 특성과 변화를 파악할 수 있도록 상세히 작성되었습니다. 2. 어린이집 관찰일지 이 관찰일...2025.04.28 · 교육
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관찰일지 1학기1. 유아관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유치원관찰...2025.05.13 · 교육
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만1~2세 발달평가 (1학기)1. 유아관찰일지 유아관찰일지는 만 1~2세 유아의 발달 상황을 관찰하고 기록하는 것입니다. 이를 통해 유아의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 발달 정도를 파악할 수 있습니다. 관찰일지는 유치원이나 어린이집에서 작성되며, 유아의 성장과 발달을 지원하는 데 활용됩니다. 2. 평가인증 평가인증은 유치원과 어린...2025.01.20 · 교육
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만3세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 (어린이집 관찰일지)1. 기본생활습관 OO가 점심시간에 밥을 다 먹고는 숟가락, 포크를 내려 놓고 가만히 앉아있는다. 다 먹었냐고 물으니 고개만 끄덕인다. 반찬도 먹어야지 했더니 포크로 집는 시늉만 한다. 낮잠 시간에 낮잠 이불을 피자 울기 시작한다. '엄마 보고 싶어, 엄마 언제 와요?' 라고 말한다. 교사가 '낮잠 자고 일어나면 엄마가 올 거예요. 선생님이랑 같이 누워볼까...2025.01.19 · 교육
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어린이집 만2세 관찰일지 발달평가 1년 10페이지
만2세 OOO 1학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)기본생활교사에게 “손 씻고싶어요”라고 말한 뒤 옷소매를 걷는다. 화장실 세면대에서 물을 튼 채 왼손에는 물을 묻히고 오른손에는 비누를 묻힌다. 양 손바닥을 맞닿은 채 앞뒤로 비빈 뒤 손에 묻어있는 거품을 보며 “거품이 생겼어요”라고 말한다. 반복해서 손바닥을 비빈 뒤 물을 틀어 흐르는 물에 손바닥을 비빈다. 비누가 손에서 사라지자 핸드타올을 뽑아 손에 묻은 물을 닦는다.신체운동OO가 옥상 놀이터에서 미끄럼틀을 타다가 줄넘기를 꺼내온다. 교사에게 “선생님, 이거 좀 풀어주세요.”...2023.08.18· 10페이지 -
만3세 어린이집 관찰일지 2학기 (9월~2월) 5명 6페이지
만3세 2학기관찰일지 + 종합발달평가2학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)기본생활식사습관은 매우 힘들게 식사하고, 편식이 있으며, 식사에 흥미를 보이지 않는다. 스스로 먹지만, 일정량을 잘 먹지않는다, 군것질을 좋아하며 배변활동은 스스로 할수있으며, 정리가 가능하다. 언어로 표현을 잘하고, 매우 빠르다. 규칙과 질서에 잘 이해하고 따라하지만 자세가 바르지 않고, 누워있거나 다리를 뻗거나 하면서 바른자세를 유지하기 힘들어한다신체운동신체를 이용하여 표현하는 것을 즐거워하는 OO는 00와 놀이하는 것을 좋아한다.‘OO아, 00이가 왜...2022.10.19· 6페이지 -
만3세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 5페이지
2학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)기본생활OO야 “치카 치카하러 가자” 라고 말을하자 OO가 치카치카 라고 말을 하고 화장실로 이동하여 자리판에 앉는다. 교사가 치약을 묻힌 칫솔을 주자 한손으로 칫솔을 잡고 양치질을 한다.신체운동교실 여기저기를 돌아다니며 탐색 후 공을 들고 와 ‘어이~’ 라고 하며 기합 소리와 함께 공을 던져 보았다. 데굴데굴 굴러가는 공을 따라 아장아장 걸어가면서 공을 잡아 반복을 하며 놀이를 하였다.의사소통‘돌아라 바람개비야’ 책을 보던 OO는 옆에서 다른 책을 읽는 친구의 책에 관심을 보이며 “나랑 바...2022.10.30· 5페이지 -
만3세 어린이집 관찰일지 1학기 (3월~8월) 5명 6페이지
만3세 1학기관찰일지 + 종합발달평가1학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)기본생활숟가락으로 밥과 국을 먹는다. 선생님이 “오늘 반찬으로 무생채도 나왔대 한번 먹어볼까?” 라고 이야기하자 “나 무생채 싫어요” 라고 이야기한다. 선생님이 “무생채를 먹으면 키가 쑥쑥 커지고 몸도 튼튼해진대 한번 먹어볼까?”라고 말하자 “네”라고 이야기하며 숟가락을 식판에 내려놓고, 젓가락으로 무생채를 잡는다. 선생님이 “OO야 할 수 있어.”라고 말하자 무생채를 입에 넣은 후 “나 먹었어요”라고 이야기한다.신체운동공공기관을 알아 보기 위해 밖으로 산...2022.10.19· 6페이지 -
만3세 어린이집 2학기 관찰일지와 학기 총평가 5페이지
만3세 관찰일지관 찰 기 간2022년 9월 1일 ~ 2023년 2월 28일이 름OOO반 이 름OOO반연 령만3세기 록 자OOO구 분관찰내용발달영역기본생활습관OO가 계속 자지 않으려고 하여 그럼 누워서 휴식만 취하자고 이야기 했더니 나중에 보니 잠이 들었다.신체운동OO가 놀이를 멈추고 교사에게 달려와 음경을 만지며 “쉬마려워요”라고 말한다. 교사가 화장실을 다녀올 수 있도록 하자 화장실을 간다. 잠시 뒤 자리에서 일어나 음경을 만지며 “쉬 마려워요”라고 말한다.의사소통OO와 어린이집에서의 생활에 대해 이야기를 나누었는데 생각이 정리가...2023.04.08· 5페이지