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요약(패치힐리의 협력적 계획이론 제2장 공간변화와 환경계획에 대한 제도론적 접근방법)2025.04.301. 도전(The challenge) 지방환경에서 일어나는 여러 갈등을 매체를 통해서 알고 있다. 지방환경갈등은 물질적인 이익 혹은 도로 혼잡의 관점뿐만 아니라 우리의 생활방식, 우리가 나아가야 하는 방향에 대해서도 영향을 끼치고 있다. 이렇게 환경을 둔 갈등양상은 과거 영국에서 계급, 대기업과 일반시민 사이의 거대한 투쟁으로 일어났었으나 현재는 구조적인 투쟁들이 명확하게 나타나지 않고 있다. 오늘날에 일어나는 환경갈등은 다양한 이해관계 속에서 일어난다. 2. 구조(structure)와 과학(science) 신제도주의는 관계론적 관...2025.04.30
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비동일성 시 경향과 포스트모더니즘 레포트2025.01.041. 비동일성 시 경향 최근 시의 경향은 '비동일성(nonidentification)'이라는 단어로 정리할 수 있다. 지금 시대의 시인들은 동질적인 경험으로 묶이지 않으며, 자신만의 산만하고 개체 지향적인 발화들을 드러내고 있다. 이들은 기존 문법에 대한 비판적 문제의식을 통해 새로운 언어 감각을 실물적 사례로 보여주었다. 그들은 타자와 소통하는 사회적 울림보다 난해성의 회로를 선택하여 미적 고립을 자처했다. 이를 통해 최근 시인들은 오랫동안 추앙받아왔던 동일성 논리에 균열을 내면서 비동일의 세계를 열었다. 2. 포스트모더니즘 포스...2025.01.04
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현대건축사론 기말 질의응답 시험 르꼬르뷔지에 등 (A+리포트)2025.05.131. 르 꼬르뷔지에의 초기 건축 특징 르 꼬르뷔지에의 초기 건축은 기능주의와 순수한 기하학적 형태를 중시하였습니다. 이 시기에는 철근 콘크리트를 사용하여 기존에는 표현할 수 없는 형태들을 만들어 내어 근대건축의 5원칙(필로티,자유로운 평면과 입면, 수평창, 옥상정원)을 가능케하였습니다. 또한, 규준선이라는 개념이 제시되어 건축 디자인의 비율에 대한 기준을 설정했습니다. 2. 르 꼬르뷔지에의 후기 건축 특징 제2차 세계 대전 이후 르 꼬르뷔지에의 건축은 더 복잡하고 인간적인 요소를 강조하는 방향으로 발전합니다. 건축물의 형태와 디자인...2025.05.13
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모더니즘과 포스트 모더니즘 레포트 - 그린버그, 앤디워홀, 잭슨폴록2025.01.281. 잭슨폴록의 작품에 드러나는 모더니즘 잭슨 폴록은 모더니즘을 대표하는 중요한 예술가로, 그의 작품에서 드러나는 강렬한 자유로움과 실험적인 정신은 당시 예술계에 큰 변화를 불러일으켰다. 추상 표현주의의 선도자로서 그는 전통적인 예술 규범을 거부하고, 감정과 즉흥적인 표현을 중심으로 한 작업 방식을 채택했다. 그의 작품은 모더니즘의 핵심 정신을 그대로 반영하며, 새로운 예술적 접근을 제시했다. 2. 앤디워홀 작품에서 드러나는 포스트 모더니즘 앤디 워홀의 작품은 특별한 예술적 가치보다는 일상적이고 소비적인 측면을 강조하며, 포스트모더...2025.01.28
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포스트모더니즘의 개념과 교육에의 적용2025.04.261. 포스트모더니즘의 개념 포스트모더니즘은 20세기 중반부터 본격적으로 나타난 개념으로, 모더니즘의 근원적 이성중심주의, 진보의 믿음, 과학의 신뢰, 보편가치 추구 등을 거부하고 감성의 가치를 중요시하며 다양성과 차이를 인정하는 태도를 바탕으로 한다. 포스트모더니즘은 사유 및 의식체계의 획일성을 거부하고 해체적 입장을 견지하며, 언어의 의미가 고정되어 있지 않고 내용이 언어와 텍스트 속에 산재해 있다고 본다. 2. 포스트모더니즘과 교육 포스트모더니즘 시대의 교육에서는 이성적 사고를 바탕으로 한 획일적 지식 전수를 부정하고 환상, 상...2025.04.26
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낸 골딘의 삶과 철학, 작품에 대한 고찰2025.04.271. 낸 골딘의 삶 낸 골딘은 미국 워싱턴에서 태어났으며, 보스턴 외곽의 중산층 유대인 가정에서 성장했다. 11세에 언니가 기차에서 자살하면서 삶이 크게 변하게 되었고, 이로 인해 트라우마를 가지게 되었다. 낸 골딘은 14세에 집을 가출했으며, '확장된 가족'이라고 말하는 다양한 친구를 만났다. 1968년에 메사추세츠에 위치해 있는 학교에서 처음으로 사진을 접했으며, 이후 보스턴에 있는 미술관 학교에 가서 함께 사진을 작업하는 동료들을 만나게 된다. 1978년에는 뉴욕으로 넘어와 소외된 성 소수자들에게 관심을 가지게 된다. 2. 낸...2025.04.27
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포스트모더니즘이 한국 교육에 미치는 영향2025.01.281. 포스트모더니즘의 개념과 특징 포스트모더니즘은 20세기 중후반에 등장한 문화적, 철학적 운동으로, 모더니즘에 대한 반발로 시작되었다. 포스트모더니즘은 상대주의, 다원주의와 다문화주의, 텍스트의 해체, 아이러니와 패러디, 구조의 부정, 개인(주체)의 분열, 역사와 서사에 대한 회의 등의 특징을 가지고 있다. 2. 포스트모더니즘이 한국 교육에 줄 수 있는 시사점 포스트모더니즘적 접근은 교육 내용의 다원화, 개별화된 학습 접근, 비판적 사고와 창의성 증진, 다문화 교육 강화 등의 긍정적인 시사점을 제공할 수 있다. 3. 포스트모더니즘...2025.01.28
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대중문화 속 오리엔탈리즘과 포스트모더니즘의 영향2025.04.291. 오리엔탈리즘 오리엔탈리즘은 서양 중심적 사고방식에서 비롯된 것으로, 동양을 신비롭고 미지의 세계로 바라보며 이용할 수 있는 대상으로 여기는 관점이다. 이러한 오리엔탈리즘은 서양의 제국주의적 침략으로 인해 동서양 모두에게 내재화되어 있으며, 현재까지도 우리의 일상을 지배하고 있다. 오리엔탈리즘은 동양에 부정적인 영향만 끼친 것은 아니며, 동양의 열망을 불러일으켜 한류 현상과 같은 동양 문화의 부상을 가져오기도 했다. 2. 포스트모더니즘 포스트모더니즘은 근현대를 지배한 모더니즘에 대한 저항이지만, 동시에 포스트모더니즘 자체에 대한...2025.04.29
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유아교육의 흐름과 배경 미래의 유아교육 방향성2025.05.101. 모더니즘과 포스트모더니즘 모더니즘은 이성적이고 합리적인 가치관, 절대적이고 객관적인 과학적 지식, 보편적 진리를 뜻하며, 포스트모더니즘은 모더니즘에 반대하여 다양한 관점이 존재할 수 있음을 뜻한다. 포스트모더니즘은 개별성과 다양성의 가치를 인정하고 수용할 것을 제안한다. 2. 개정 누리과정과 놀이 중심 교육 개정 누리과정에는 포스트모더니즘 사상이 내포되어 있으며, 유아는 능동적 주체적 존재로 인정된다. 놀이는 유아의 자발적인 활동으로 중시되며, 교사와 유아가 공동 구성자로 역할한다. 3. 미래 사회와 인간의 역할 4차 산업혁명...2025.05.10
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가족치료모델의 주요개념 및 치료기법에 대한 논의2025.05.131. 다세대적 가족치료모델 다세대적 가족치료모델은 Bowen의 가족체계이론과 Boswormenyi-Nagy의 맥락적 가족치료모델로 나뉜다. Bowen은 가족을 정서적 체계로 보며, 개인의 자아가 가족 구성원으로부터 분화된다고 보았다. Boswormenyi-Nagy는 가족 구성원 간의 의사소통과 상호작용 패턴 변화가 가족의 능력을 높이고 개인 치료에 도움이 된다고 믿었다. 2. 경험주의적 가족치료모델 경험주의적 가족치료모델은 현재에 초점을 맞추며, 가족과 개인 간의 상호작용을 중요시한다. 치료자가 가족에게 자신의 경험을 이야기하는 것...2025.05.13
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