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유아 관찰 기록법의 장단점 비교2025.01.041. 표본기록법 표본기록법은 유아에게 방해가 되지 않고 객관적인 데이터를 제공할 수 있다는 장점이 있지만, 유아의 맥락과 감정을 파악하기 어렵고 관찰자의 편향이 개입될 수 있다는 단점이 있다. 2. 일화기록법 일화기록법은 유아 연구에 효율적이고 시간 제약 없이 관찰할 수 있다는 장점이 있지만, 관찰 후 기록 시 주관적 판단이 개입될 수 있고 일반화의 오류가 발생할 수 있다는 단점이 있다. 3. 표본기록법과 일화기록법의 공통점과 차이점 두 기록법은 유아의 자연스러운 행동 관찰, 객관적 정보 수집, 관찰자의 편향 가능성 등의 공통점이 ...2025.01.04
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만 1세 2학기 영아 관찰기일지 8명2025.01.111. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 화장실 사용, 옷 입기, 청소 등의 일상생활 활동을 스스로 하려 노력하는 모습이 관찰되었습니다. 교사의 도움과 격려로 영아들이 점차 자립적으로 기본생활 습관을 기르고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 관찰한 내용입니다. 영아들이 다양한 놀이 기구와 활동을 통해 신체 조절력과 균형감을 기르고 있음을 보여줍니다. 교사의 도움과 격려로 영아들이 점차 자신감 있게 움직이고 탐색하는 모습이 관찰되었습니다....2025.01.11
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영아 관찰기록- 만 2세 1학기 관찰일지 10명2025.01.191. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였다. 화장실 사용, 손씻기, 식사 등의 일상생활 활동에서 영아들의 자립성과 도움이 필요한 부분을 관찰하였다. 2. 신체운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달을 위한 신체활동 관찰 내용을 기록하였다. 점프하기, 구르기, 걷기 등의 대근육 활동과 소근육 조절 능력 등을 관찰하였다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용을 기록하였다. 그림책 보기, 동화 듣기, 질문에 답하기 등을 통해 영아들의 언어 이해력과 표현력을 관찰하였다. 4. 사회관계 ...2025.01.19
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유아 관찰기록 일지 만3세 20명 2학기 9-2월2025.01.111. 신체운동건강 교사와 함께 손을 잡고 노래를 부르며 동동 동대문을 열고 닫는 놀이를 하였다. 아이들이 노래를 부르며 빠르게 뛰어다니며 즐겁게 참여하였고, 술래가 되어 대문을 만들어 친구들이 지나갈 수 있도록 하는 등 신체활동에 적극적으로 참여하였다. 2. 의사소통 명화를 보며 아이들이 호랑이가 웃고 있는 이유에 대해 대화를 나누었다. 아이들은 호랑이가 까치가 똥을 싼 것 같아 웃고 있다고 말하며 재미있어 하였고, 교사와 함께 대화를 나누며 의사소통 능력을 발달시켰다. 3. 사회관계 산타 옷을 입고 선물을 배달하는 역할놀이를 하였...2025.01.11
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행동관찰및행동연구_일화기록법 또는 사건표집법 중 택 1한 후 관찰대상의 특정 일화(사건)에 초점을 맞춰서 관찰, 기록, 분석하시오.2025.05.121. 일화기록법 일화기록법은 아동의 행동을 직접적으로 관찰하여 객관적인 서술식으로 기록하되, 중요한 사건 또는 핵심이 되는 행동을 중심으로 짧게 기록하는 방법이다. 이를 통해 중요한 행동 및 사건을 중심으로 간결하게 기록할 수 있으며, 특별한 양식이나 기술없이도 용이하게 기록할 수 있다는 장점이 있다. 2. 관찰대상 유아의 행동 분석 관찰대상인 6세 여아 ○○이는 수업시간에 빈번하게 돌발행동을 보이며, 신체적으로 발달이 우수하지만 인지발달과 사회정서적 측면에서 문제가 있는 것으로 나타났다. 특히 타인에 대한 존중감과 배려가 부족하고...2025.05.12
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일화기록법 또는 사건표집법 중 택 1한 후 관찰대상의 특정 일화(사건)에 초점을 맞춰서 관찰, 기록, 분석하시오.2025.05.131. 사건표집법을 기반으로 한 아동 관찰, 기록, 분석 관찰 대상 유아의 경우 평상시 관찰을 할 때에는 유아가 왜 이러한 행동을 하는지 심층적으로 이해하지 못했지만 사건표집법을 기반으로 만든 틀 안에서 관찰을 바탕으로 기록을 하고 분석을 해본 결과 유아의 문제점이 무엇인지, 왜 문제 행동을 일으켰고 사건이 일어났는지 이해할 수 있게 되었다. 또한 더 나아가 유아의 행동의 심각성에 대해서도 비교적 자세히 가늠하고 판단할 수 있게 되었다. 특히 특정한 사건과 행동을 위주로 기록과 분석을 해봄에 따라 더 집중적, 중점적으로 기록의 목적에...2025.05.13
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아동관찰및행동연구(대면) ) 아동관찰의 다양한 방법에 대해 정리해 보고 영유아들을 위한 관찰에서 활용하고 싶은 하나의 관찰방법에 대한 관찰지를 만들어 보세요.2025.01.191. 아동관찰의 다양한 방법 아동관찰의 방법에는 일화 기록, 표본 기록, 시간·사건 표집, 체크리스트, 평정척도 등이 있다. 각 방법의 특성과 장단점을 살펴보고, 영유아 관찰에 활용할 수 있는 방법을 선택하여 관찰지를 만들어 보았다. 2. 아동관찰의 중요성 교사의 역할은 시대적, 사회적 흐름에 따라 변하지만, 아동의 발달 수준이나 흥미 등을 파악하는 아동관찰은 기본으로 교사에게 요구되는 전문 역할이다. 교사는 관찰을 통하여 아동 개개인의 발달상황과 요구, 흥미 등을 파악할 수 있으며, 적절한 교육적 경험을 제공할 수 있다. 3. 평...2025.01.19
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아동 1명을 대상으로 표본기록법과 일화기록법 관찰 및 비교2025.05.031. 표본기록법 표본기록법은 아동의 보인 행동의 일화를 비교적 자세하고 완벽히 표현하는 관찰 방법으로, 관찰자가 관찰 장면과 관찰 대상, 관찰하는 시간을 사전에 미리 정한 뒤에 영·유아가 사용한 모든 언어와 행동을 일이 일어난 순서를 기반으로 전체적이고, 자세히 기록하는 것이다. 표본기록법은 아동의 하루 일과를 완전하고 세세히 기록하는 방법으로 영·유아들이 보인 행동을 직접적으로 지켜보지 않은 제 3자 조차도 표본기록법으로 기록된 기록지를 참고하여 그 당시에 상황을 인지하고 재현할 수 있다. 2. 일화기록법 일화기록법은 어떤 짧은 ...2025.05.03
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아동 1명을 대상으로 표본기록법과 일화기록법 관찰 및 비교2025.05.031. 표본기록법 표본기록법은 관찰 대상과 장면, 시간을 미리 정해놓고 유아의 행동과 상황을 자세히 기록하는 방법입니다. 이를 통해 유아에 대한 많은 정보를 얻을 수 있으며, 다른 정보와 대조할 수 있는 장점이 있습니다. 하지만 모든 행동을 기록하는데 시간이 많이 소요되고, 주관적인 해석이 개입될 수 있다는 한계가 있습니다. 2. 일화기록법 일화기록법은 유아의 주요 사건이나 핵심적인 행동을 중심으로 간단히 기록하는 방법입니다. 특정한 시간의 틀에 얽매이지 않고 상황 설정 없이도 관찰할 수 있어 편리합니다. 하지만 일부 행동만 기록하므...2025.05.03
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만4세 3,4,5월 관찰일지 (국공립평가인증완료) 13명2025.01.131. 신체 발달 및 운동 능력 유아는 균형을 유지하며 기구를 오르내리고, 신체 각 부분의 움직임을 조절하며 자발적으로 신체활동에 참여한다. 또한 대근육을 조절하여 달리기, 뛰기 등 다양한 이동운동을 한다. 2. 예술 경험 유아는 미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 다양하게 사용하며, 자신의 경험과 생각을 표현하는 것에 즐거움을 느낀다. 또한 음악 활동에 참여하여 리듬과 박자에 맞춰 노래를 부른다. 3. 사회관계 유아는 친구와 협동하며 사이좋게 지내려 노력하지만, 때로는 갈등이 발생하기도 한다. 이때 자신의 감정을 적절히 ...2025.01.13
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