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교육심리 이론 기법의 현장적용 방안2025.01.271. 피아제 인지발달이론 피아제는 구성주의를 대표하는 학자로서 인간은 출생부터 사망까지 일정한 단계를 거쳐 발달한다고 보았으며 개인차가 존재하지만 인지발달의 순서는 동일하다고 주장했다. 피아제의 발달단계에 맞게 아동의 현재 발달수준이나 특성을 잘 파악하여 각 발달단계에 적합한 사고능력을 신장시키는 데 교육방안이 있다. 또한 피아제 이론의 한계점으로 문화 교육적 환경이 미치는 영향을 간과했다는 점이 지적되었다. 2. 비고츠키 사회문화적발달이론 비고츠키는 사회를 중점을 두고 인간을 이해했다. 사회를 통해 문화적 전통을 이어가고 인간의 ...2025.01.27
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일상생활에서 학습심리학적 이론을 적용하여 자신의 생활 또는 학습습관을 개선할 수 있는 구체적인 방법과 이와 관련된 이론을 정리2025.05.071. 연합학습이론 연합학습은 주변 환경에서 일어나는 사건 간 연관성을 학습하는 것이다. 고전적 조건형성은 무조건자극과 중성자극의 연합을 통해 새로운 반응을 일으키는 이론이며, 조작적 조건형성은 행동에 따르는 결과로 이후 행동 빈도에 변화를 줄 수 있다고 보는 학습 방법이다. 2. 생활과 학습습관 개선방법 과도한 스마트폰 사용으로 인한 학습 집중력 저하 문제를 해결하기 위해 조작적 조건화의 원리를 적용하였다. StayFree 어플리케이션을 사용하여 스마트폰 사용시간을 제한하고, 목표 달성 시 만화책 보기라는 보상을 제공하는 토큰 기법...2025.05.07
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자폐스팩트럼장애 아동의 바람직한 행동 습득과 증가를 위한 전략2025.05.121. 토큰경제 토큰경제는 목표행동에 대하여 토큰을 부여하는 것을 말한다. 토큰은 강화물이 되며 학생이 어떠한 행동을 했을 때 토큰을 제공하여 해당 토큰을 활용하여 원하는 강화물이나 강화 활동과 교환할 수 있도록 하는 행동관리 체계를 의미한다. 이는 자폐스펙트럼장애 아동뿐만 아니라 일반 영유아에게도 많이 활용되는 방법이다. 2. 행동계약 행동계약은 아동과 교사가 계약서를 작성하는 것을 말한다. 계약서에는 목표하는 행동에 대한 강화와 벌에 대한 내용이 구체적으로 들어가 있으며, 아동과 교사가 모두 동의한 내용이 담겨지게 된다. 이를 통...2025.05.12
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자폐장애 학생의 바람직한 행동 습득과 증가를 위한 전략2025.04.271. 토큰경제 토큰경제는 바람직한 행동을 한 이후 강화물과 교환을 할 수 있는 토큰을 제공하는 것으로서 바람직한 행동을 증가시키는 방법이다. 토큰경제의 장점은 바람직한 행동 이후 즉시 제공을 할 수 있다는 것과 최대치의 제한이 없어서 많은 양을 제공하더라도 강화포만이 나타나지가 않는다는 것이다. 토큰경제의 문제점은 토큰을 많이 모은 후에 부적절한 행동을 할 수 있다는 것으로 토큰의 사용 기한을 정하여 빨리 사용을 하게끔 하는 것이 좋다. 2. 행동계약 행동계약은 아동이 목표를 달성 하였을 때 주어지게 되는 강화에 대하여 교사와 아동...2025.04.27
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행동치료예상문제(강화의 원리5가지, 조형, 모델링, 행동치료기법, 토큰경제, 벌, 차별강화, 소거폭발)2025.05.041. 강화의 원리 행동을 변화시키는 과정에서 적용되는 일련의 규칙으로, 개인의 행동은 행동의 결과에 의해 영향을 받는다. 강화는 표적행동이 표출된 직후에 이루어져야 하며, 행동변화 초기에는 표적행동이 표출될 때마다 매번 강화되어야 한다. 표적행동이 만족할 만한 수준에 도달하면 간헐적 강화로 전환하고, 실체적 강화물과 사회적 강화물을 함께 사용한다. 2. 조형(Shaping) 복합적인 행동을 학습시키기 위해 목표행동을 작은 단계로 나누어 접근하는 방법이다. 표적행동이 확립될 때까지 그 행동에 근접한 행동을 체계적이고 즉각적으로 강화한...2025.05.04
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행동주의 상담에서 사용하는 치료기법과 토큰경제에 대한 학습자의 의견2025.05.021. 행동주의 상담의 치료기법 행동주의 상담에서 일반적으로 사용되는 치료 기술에는 인지행동치료(CBT), 마음 챙김 기반 기법, 외상에 초점을 맞춘 치료, 표현 요법, 집단 치료, 자기 관리 기술 등이 있다. 이러한 기법들은 사회 정의와 행동주의 활동에 참여하는 개인이 정신 건강과 웰빙을 유지할 수 있도록 돕는 데 초점을 맞추고 있다. 2. 토큰 경제에 대한 의견 토큰 경제는 긍정적인 행동을 장려하고 부정적인 행동을 억제하기 위해 보상 시스템을 사용하는 행동 개입이다. 토큰 경제의 지지자들은 이것이 특히 발달 장애, 정신 건강 장애...2025.05.02
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사회복지실천을 위한 행동수정모델 이론 고찰2025.05.061. 행동수정모델의 정의 행동수정모델은 현재의 문제행동을 바꾸고 불량행동을 줄이거나 해소하며 이상적인 행동을 기르는 것을 목적으로 합니다. 행동주의가 이론적 기반이 되며, 행동의 결과가 유쾌하다면 비슷한 상황에서 행동이 재발할 가능성이 높고, 불쾌한 결과를 낳는 행동이 재발할 가능성은 낮다는 것이 핵심 원리입니다. 2. 행동수정모델의 특징 및 주요기법 행동수정모델의 특징은 행동이 정상이든 비정상이든 동일한 원칙하에 발전한다는 것이며, 행동이 조작, 생물, 반응의 세 가지 조절 시스템 중 하나 또는 복수에 의해 획득되거나 유지된다는 ...2025.05.06
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위한 행동수정모델의 개념과 기법 적용2025.05.101. 행동수정모델의 개념과 기법 행동수정모델은 특정한 행동이 학습된다고 보고, 새로운 행동을 학습하기 위한 새로운 조건을 제공하며 그에 대해 클라이언트를 원조하는 것을 실천의 목표로 삼는다. 실천 과정은 문제 규정, 기초선 자료 수집, 사정과 목표 설정, 실천계획 수립, 계약 단계로 이루어진다. 실천 기법으로는 긍정적 강화, 소거, 행동 형성, 체계적 둔감법, 홍수법, 토큰 경제, 모델링, 혐오 요법, 용암법 등이 있다. 2. 학교폭력 청소년의 가해 행동에 대한 개입 과정 계획 학교폭력 청소년의 가해 행동에 대한 개입 과정은 다음과...2025.05.10
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학습심리학 - 행동 변화를 위한 학습 계획2025.04.251. 주변인의 편식 행동 변화 친구의 시금치 편식 행동을 변화시키기 위해 체계적 둔감화 기법을 활용할 수 있다. 친구가 시금치를 먹고 아픈 경험으로 인해 공포증이 형성되었으므로, 점진적으로 시금치에 노출시켜 불안 반응을 줄이는 방식으로 접근할 수 있다. 2. 수업 태도 개선을 위한 토큰 경제 기법 수업 시간에 지각하고 집중하지 못하는 후배의 행동을 변화시키기 위해 토큰 경제 기법을 활용할 수 있다. 바람직한 행동에 대해 즉각적인 긍정적 피드백을 제공하여 조건 반응을 형성하는 방식으로 접근할 수 있다. 3. 과제 미루기 행동 변화를 ...2025.04.25
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학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위한 행동수정모델의 적용2025.01.031. 행동수정모델 행동수정모델은 파블로프, 스키너, 반두라가 주장한 이론으로, 바람직하지 않은 행동의 빈도를 줄이고 바람직한 행동의 빈도를 높이는 것을 목표로 합니다. 선행요인, 행동, 강화요소 등에 의해 인간의 행동이 예측 및 통제 가능하며, 행동변화의 핵심은 의지가 아닌 기술적인 문제라고 합니다. 2. 학교폭력 감소를 위한 행동수정기법 학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 다음과 같은 행동수정기법을 적용할 수 있습니다: 1) 토큰경제 - 목표행동 시 토큰을 받아 보상받는 기법 2) 권리박탈 - 문제행동에 대해 강화물을 제...2025.01.03
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