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개정 누리과정에서 중요시하고 있는 점에 대한 자신의 생각2025.05.161. 개정 누리과정의 인간상 개정 누리과정에서 추구하는 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람, 감성이 풍부한 사람, 더불어 사는 사람이다. 누리과정의 목적은 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는 데에 있다. 2. 개정 누리과정에서 놀이의 중요성 개정 누리과정에서는 놀이를 중요하게 다루고 있다. 놀이는 유아의 모든 생활과 밀접한 연관성을 가지고 있으며, 놀이를 통해 주변 세계를 접촉하고 또래 관계를 형성하며 잠재의식 속에 숨어 있는 가능성을 표출하게 하여 유...2025.05.16
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개정 누리과정과 이전 3에서 5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표, 내용 비교2025.01.031. 개정 누리과정의 유아수학교육 목표와 내용 개정 누리과정에서는 유아수학교육의 목표를 '선별과 분류, 크기와 양, 모양과 구조, 위치와 방향, 패턴과 관계'로 설정하고 있습니다. 이를 통해 유아들이 수학적 사고와 논리적 추론력을 발달시킬 수 있도록 하고 있습니다. 개정 누리과정의 유아수학교육 내용은 이러한 목표를 달성하기 위한 다양한 활동들로 구성되어 있습니다. 2. 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표와 내용 이전 3-5세 연령별 누리과정에서는 유아수학교육의 목표를 '수의 개념, 크기, 모양, 시간, 위치'로 설정하...2025.01.03
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듀이의 진보주의 사상이 제4차 표준보육과정과 개정누리과정에 미친 영향2025.01.241. 존 듀이의 교육원리 듀이에 의하면 교육은 사회생활을 지속하기 위해서 필요불가결합니다. 즉, 교육은 생활의 필요이고, 사회적 기능을 본래부터 가지고 있다는 것입니다. 이러한 교육의 정의로부터 듀이의 교육 원리는 네 가지로 나눌 수 있습니다. ①교육은 생활이며 장래를 위한 준비가 아니다. ②교육은 생장이니 생장이 계속하는 동안 교육은 계속한다. ③교육은 누적된 경험의 계속적 재구성 작용이다. ④교육은 사회적 과정이다. 2. 존 듀이의 진보주의 교육활동 듀이의 교육관은 아동중심 교육사상입니다. 진보주의 학교는 아동으로 하여금 다른 ...2025.01.24
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개정 누리과정에서 중요시하고 있는 점에 대해서 자신의 생각을 서술하시오2025.05.161. 개정 누리과정 소개 개정 누리과정은 한국의 초등 교육과정 개정 프로젝트로, 어린 학생들에게 미래를 대비한 교육을 제공하기 위해 개발되고 있는 중요한 교육 정책입니다. 이 프로젝트는 다양한 분야의 전문가와 교육 전문가들의 논의와 연구를 바탕으로 진행되며, 학생들의 미래 성장을 위한 주요 목표를 담고 있습니다. 누리과정의 주요 특징 중 하나는 다양성을 강조한 학습 내용입니다. 이 과정은 다양한 학문적 영역과 주제를 다루며, 학생들에게 다양한 지식과 경험을 제공합니다. 또한, 누리과정은 자기주도적 학습을 촉진하고 창의적 학습 방법을...2025.05.16
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국가수준 유아교육과정 및 보육과정의 역사와 특성 비교2025.05.041. 유치원 교육과정의 역사 및 특성 일제강점기에서 해방되고 1949년에 대한민국에 교육법이 제정되면서 유아교육의 중요성이 인식되었다. 교육법에서 유아교육의 목적과 목표, 대상의 개념을 처음 제시하며 유아교육의 기틀이 마련되었다. 이후 1969년 교육부에서 제시한 1차 유치원교육과정이 등장했고, 1998년에 6차 유치원 교육과정이 제시되었다. 유치원 교육과정의 제정과 발전은 대한민국의 유아교육의 중요성을 강조하며 방향을 내놓고, 교육 대상에 따라 구체적인 교육과정을 제시했다는 것에 의미가 있다. 단순히 지식만을 교육시키는 것에서 더...2025.05.04
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누리과정 개정 연구진 저서 및 연구논문 발표2025.01.131. 유아교육과정 개정 미래사회가 요구하는 창조적 인간양성을 위하여 생애주기 상 가장 근원적 학습경험이 만들어지는 유아기 어린이들의 진정한 놀이중심 국가수준 유아교육과정이 어떻게 재구성 될 수 있는지를 검토하였다. 현재 국가가 고시한 유아교육과정(3-5세 연령별 누리과정 2015)의 문제점을 진단하고, 이를 개선하기 위한 방향을 제시하였다. 주요 개선 방향으로는 유아교육과정 고시문의 성격 명확화, 교육과정 목적과 목표 재검토, 역량중심 교육과정 도입, 누리과정 편성과 운영 어휘 수정, 세부내용 축소, 생활주제 축소, 구성체계 정비 ...2025.01.13
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2019개정누리과정을 반영한 실내 외 환경구성시 고려할 점2025.05.141. 2019개정누리과정의 교수학습방법 2019 개정 누리과정 고시안에는 유아·놀이 중심 교육과정 구현을 위해 교사 주도 활동을 지양하고 유아가 충분한 놀이 경험을 통해 몰입과 즐거움을 느낄 수 있도록 하는 내용이 포함되어 있습니다. 구체적으로는 연령별 특성 및 발달 수준을 고려하여 '유아중심·놀이중심'이라는 원칙 하에 구성된 5개 영역 중 3개 영역 이상을 자유선택활동 시간에 편성하도록 하였습니다. 2. 2019개정누리과정의 운영 2019개정누리과정에서는 유아 중심·놀이 중심 교육과정으로의 전환 및 교사 주도 활동 최소화, 자율성...2025.05.14
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국어과교육과정의 동향과 쟁점_2015개정교육과정과 2022개정교육과정을 중심으로2025.01.161. 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정의 국어과 교육과정 동향 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정은 모두 역량 함양을 목표로 하며, 시대의 변화에 따른 요구를 반영하고 있다. 국어과 교육과정에서는 '매체' 영역을 신설하여 디지털 교육을 강화하였다. 이에 따라 국어 교과가 지향하는 목표도 지식 중심에서 역량 함양으로, 그리고 도구교과적 중요성이 확대되는 방향으로 변화하고 있다. 2. 새로운 방향성과 전통적 체계 간의 균형 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정은 4차 산업혁명에 대비한 인재 양성을 ...2025.01.16
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2022년 개정 교육과정의 주요 변화와 시사점2025.01.031. 2022 개정 교육과정의 특징 2022년 개정 교육과정은 미래사회가 요구하는 핵심역량을 갖춘 포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 인재양성을 목표로 하고 있다. 기존 교육과정과의 주요 차이점은 다음과 같다. 첫째, 디지털 기초소양 함양을 위한 새로운 선택 교과목 신설, 둘째, 학생 주도적 학습설계를 위한 학교 자율성 강화, 셋째, 학습량 적정화와 과정 중심 평가 강화 등이다. 2. 학생 주도적 학습의 장단점 학생 주도적 학습은 학습에 대한 호기심과 능동적 참여를 높여 학습효과를 높일 수 있다는 장점이 있다. 그러나 모든 학생이 자신...2025.01.03
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초등영어교재연구 리포트2025.05.081. 우리나라 영어교육에서 공교육 교사의 역할 교사는 문해에 관심을 키우는 교실 환경을 조성하고, 활자에 대한 개념을 습득하게 하며, 진정한 읽기, 쓰기 경험을 학교 생활 전체에 통합시킬 수 있는 방법을 사용해야 한다. 교사는 학생들이 이해 발달, 어휘 소개 및 강화, 단어 읽기 전략을 발달시킬 수 있는 기회를 부여해야 한다. 2. 초등영어교육과 제2언어습득이론 우리나라 초등영어교육은 아이들이 이해하기 쉽고 흥미를 가질만한 책을 이용해 발전되어야 한다. 어휘와 문법의 암기 위주의 교육보다는 이해를 위한 매체로 적절한 책을 이용해 초...2025.05.08