고든의 부모효율성훈련 이론

문서 내 토픽

1. 문제 소유자 가리기

PET에서는 문제의 소유의식 원리를 제시하여 부모가 영유아의 행동을 네모꼴 수용도식에 근거하여 누가 문제를 소유했는지를 명확히 가리는 것이 중요하다고 설명한다. 영유아가 문제를 소유하고 있는 경우에는 '도움을 주는 기술'을, 부모가 문제를 소유하고 있는 경우에는 '직면기술'을 사용해야 한다.
2. 반영적 경청

반영적 경청은 3단계로 이루어지는데, 1단계에서 영유아가 부모에게 자신의 내면 상태를 전달하는 '부호화 과정'이 있고, 2단계에서 부모가 그 부호를 해석하여 피드백하는 과정, 3단계에서 영유아가 부모의 피드백을 확인하거나 교정하는 과정으로 구성된다.
3. 나-전달법

나-전달법은 부모가 영유아의 행동을 수용할 수 없을 때 사용하는 대화기술로, 행동의 서술, 구체적인 영향, 감정의 3요소로 구성된다. 이를 통해 부모는 영유아를 비판하지 않으면서 자신의 생각과 감정을 효과적으로 전달할 수 있다.
4. 제3의 방법

부모와 영유아 사이에 갈등이 발생했을 때, 제1의 방법(권위적 방법)과 제2의 방법(허용적 방법)과 달리 제3의 방법은 양측 모두가 받아들일 수 있는 해결책을 찾는 것이다. 이를 통해 어느 누구도 상한 감정을 느끼지 않고 갈등을 해결할 수 있다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 문제 소유자 가리기

문제 소유자를 가리는 것은 문제 해결을 위해 매우 중요한 과정입니다. 문제의 원인을 정확히 파악하고 책임 소재를 명확히 하는 것이 문제 해결의 첫 단계라고 할 수 있습니다. 문제 소유자를 가리는 과정에서는 객관성과 공정성을 유지하는 것이 중요합니다. 문제의 원인을 정확히 파악하고 책임 소재를 명확히 하는 것이 문제 해결의 핵심이라고 할 수 있습니다. 이를 통해 문제의 근본 원인을 해결하고 재발을 방지할 수 있습니다.
2. 반영적 경청

반영적 경청은 상대방의 말을 경청하고 이해하려는 자세로, 상대방의 감정과 입장을 이해하고 공감하는 것이 핵심입니다. 이를 통해 상대방과의 신뢰 관계를 형성하고 원활한 의사소통을 할 수 있습니다. 반영적 경청은 단순히 상대방의 말을 듣는 것이 아니라, 상대방의 감정과 입장을 이해하고 공감하는 것이 중요합니다. 이를 통해 상대방의 입장을 이해하고 효과적으로 문제를 해결할 수 있습니다.
3. 나-전달법

나-전달법은 상대방의 행동이나 말에 대한 자신의 느낌을 표현하는 방법으로, 상대방을 비난하거나 공격하지 않고 자신의 감정을 전달하는 것이 핵심입니다. 이를 통해 상대방과의 갈등을 해소하고 원활한 의사소통을 할 수 있습니다. 나-전달법은 상대방의 행동이나 말에 대한 자신의 느낌을 표현하는 것이 중요하며, 이를 통해 상대방과의 이해와 협력을 도모할 수 있습니다.
4. 제3의 방법

제3의 방법은 기존의 두 가지 선택지 외에 새로운 대안을 찾아 문제를 해결하는 방법입니다. 이는 창의적이고 혁신적인 사고를 요구하며, 기존의 틀에 얽매이지 않고 다양한 관점에서 문제를 바라볼 수 있어야 합니다. 제3의 방법을 찾는 과정에서는 개방적이고 유연한 태도가 필요하며, 다양한 이해관계자들의 의견을 수렴하고 협력하는 것이 중요합니다. 이를 통해 보다 창의적이고 혁신적인 해결책을 찾을 수 있습니다.

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