
수업지도안-분수(교생 연구수업 지도안)
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2023.04.29
문서 내 토픽
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1. 분수의 크기 비교하기이 수업은 분수의 크기를 비교하는 것을 주요 내용으로 다룹니다. 학생들은 색칠 활동과 구체물 활동을 통해 분수의 크기를 비교하는 방법을 익히게 됩니다. 또한 분수 기차 게임 활동을 통해 분수의 크기 비교 능력을 향상시킬 수 있습니다.
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1. 분수의 크기 비교하기분수의 크기를 비교하는 것은 수학 학습에서 매우 중요한 개념입니다. 분수의 크기를 비교하기 위해서는 분자와 분모를 함께 고려해야 합니다. 일반적으로 분자가 크고 분모가 작은 분수가 더 큰 값을 나타냅니다. 하지만 때로는 분자와 분모의 관계를 통해 분수의 크기를 비교해야 합니다. 예를 들어 1/2와 2/4를 비교하면 분자와 분모의 비율이 같기 때문에 두 분수의 크기가 같습니다. 이처럼 분수의 크기를 비교하는 것은 단순한 계산 능력뿐만 아니라 논리적 사고력도 필요로 합니다. 학생들이 분수의 크기 비교를 통해 수학적 개념을 깊이 있게 이해할 수 있도록 다양한 교육 방법이 필요할 것 같습니다.
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고등학교 1학년 1학기 [Ⅲ. 식의 계산 1. 다항식 §3. 인수분해] 학습지도안 9페이지
2011학년도 4월 교육실습생 학습지도안수학과 수업연구 학습지도안결재교생지도교사연구부장교감교장과 목수학일 시2011년 4월대 상1학년 반장 소1학년 반 교실지도교사실습교생* * 고 등 학 교Ⅰ. 단원명1. 교재(1) 교과서 : 고등학교 수학(2) 출판사 : (주) 미래엔 컬처그룹2. 지도 단원명 : Ⅲ. 식의 계산1. 다항식§3. 인수분해Ⅱ. 단원설정의 이유대수학의 기초로서, 문자와 식은 일상적 상황을 조건에 알맞게 변수화하거나 방정식 등과 같이 수학적으로 표현하는데 쉽게 활용되며 대부분의 수학에서 의사소통을 하기 위한 필수적 언어...2011.04.27· 9페이지 -
중학교 2학년 수학 부등식의 성질 - 연구수업 지도안 17페이지
수업연구수학과 교수 ? 학습 지도안단원Ⅴ. 부등식1. 부등식1-2. 부등식의 성질일시장소2학년 7반 교실대상2학년 7반 (38명)지도교사교생목 차Ⅰ. 수학과 기본방향1. 수학과 교육과정의 기본방향 …………………………………………………… 12. 수학과 교육과정의 중점 …………………………………………………………… 13. 수학과의 목표 ……………………………………………………………………… 24. 수학과의 교수 ? 학습 방법 ……………………………………………………… 25. 수학과의 평가 …………………………………………………………………… 3Ⅱ. 단원 ...2008.06.06· 17페이지 -
일차방정식 활용 수업지도안 17페이지
담당교사지도교사부장교감교장수학과 연구수업 지도안교생지도교사단원중학교 1학년 수학1 2. 일차방정식과 그 활용(3)일차방정식의 활용일시대상장소Ⅰ. 수학과 교육과정 목표 분석0. 2009 개정교육과정 수학과 목표기본적인 수학적 지식과 기능을 습득하고 수학적으로 사고하고 의사소통하는 능력을 길러, 사회나 자연의 현상과 문제를 수학적으로 고찰하고 합리적으로 해결하는 능력을 기르며, 수학에 대한 긍정적 태도를 기른다.가. 사회 현상이나 자연 현상을 수학적으로 관찰, 분석, 조직하는 경험을 통하여 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙과 이들사이...2012.11.14· 17페이지 -
[교육학]컴퓨터과목 학습지도안 7페이지
연구수업 학습 지도안(교과 교육론)일 시 : 2007년 5월 14일지도장소 : 공학관 Y119지도교생 : 진 윤 호명 지 고 등 학 교목 차Ⅰ. 교재 및 단원명 ---------------------------------- 1Ⅱ. 단원 학습의 주제--------------------------------- 1Ⅲ. 단원 학습 목표 ---------------------------------- 1Ⅳ. 학습 모형 -------------------------------------- 2Ⅴ. 본시 학습 지도안 -----------------...2007.06.19· 7페이지 -
수학 학습 지도안-10가 유리식 10페이지
수학과 교육실습연구수업 지도안실습 학교실습 대상실습 단원Ⅱ-2-(1)유리식실습 일시2007. 4. 23 (월) 6교시실습 교생Ⅰ. 교재 및 단원명교재수학 10-가출판사(주) 중앙교육진흥연구소지은이최봉대, 강옥기, 황석근, 이재돈, 기명욱, 전무근. 홍진철단원명대단원Ⅱ. 식과 연산중단원2. 유리식과 무리식소단원(1) 유리식Ⅱ. 단원의 구성1. 대단원 (Ⅱ. 식과 연산)사람들에게 이름이 없다면 아마도 각각의 얼굴 생김새를 하나하나 설명하므로써 이름을 대신해야 하는 불편이 따를 것이다. 이처럼 사람들에게 이름이 있듯, 수학에는 물질이나 ...2007.10.27· 10페이지