
만4세 24명 1학기 관찰일지
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관찰일지 만4세 24명 1학기
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2023.04.26
문서 내 토픽
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1. 건강/일상생활유아가 좋아하는 반찬은 다 먹지만 야채 반찬은 많이 남겨두는 모습을 관찰했습니다. 교사의 격려로 야채 반찬을 먹어보기도 했습니다.
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2. 신체운동유아가 체조를 열심히 따라하며, 공 굴리기 활동에서 중심을 잡으려 노력하는 모습을 관찰했습니다.
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3. 의사소통유아가 책을 읽어달라고 교사에게 요청하고, 교사의 도움을 받아 스스로 책을 볼 수 있게 되는 모습을 관찰했습니다.
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4. 사회관계유아가 역할놀이 영역에서 친구들과 놀이하며, 교사와 상호작용하는 모습을 관찰했습니다.
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5. 예술경험유아가 미술 영역에서 색종이로 카네이션을 만들어 교사에게 선물하는 모습을 관찰했습니다.
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1. 건강/일상생활건강과 일상생활은 서로 밀접한 관련이 있습니다. 건강한 생활습관을 가지는 것은 삶의 질을 높이는 데 매우 중요합니다. 규칙적인 식습관, 충분한 수면, 스트레스 관리 등이 건강한 일상생활을 위한 핵심 요소라고 할 수 있습니다. 또한 개인의 건강 상태에 따라 일상생활의 양상이 달라질 수 있으므로, 자신의 건강 상태를 잘 파악하고 관리하는 것이 중요합니다. 건강한 일상생활을 위해서는 개인의 노력뿐만 아니라 사회적 지원과 환경 조성도 필요할 것입니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요한 요소입니다. 규칙적인 운동은 심폐 기능 향상, 근력 강화, 체중 관리 등 다양한 건강상의 이점을 제공합니다. 또한 운동은 스트레스 해소, 기분 전환, 자신감 향상 등 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 개인의 건강 상태, 선호도, 생활 패턴 등에 따라 적절한 운동 방법을 선택하는 것이 중요합니다. 운동에 대한 동기부여와 지속적인 실천이 건강한 삶을 위해 필수적입니다. 사회적으로도 운동 환경 조성과 운동 문화 확산을 위한 노력이 필요할 것입니다.
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3. 의사소통효과적인 의사소통은 개인과 사회 모두에게 중요한 역할을 합니다. 원활한 의사소통은 타인과의 이해와 협력을 증진시키고, 갈등을 해결하며, 관계를 발전시키는 데 기여합니다. 경청, 공감, 명확한 표현 등의 의사소통 기술을 습득하는 것이 중요합니다. 또한 문화적, 언어적 차이를 이해하고 존중하는 태도가 필요합니다. 개인적으로는 의사소통 능력 향상을 위한 노력이 필요하며, 사회적으로는 다양성을 존중하고 포용하는 의사소통 문화를 조성해야 할 것입니다.
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4. 사회관계건강한 사회관계는 개인의 삶의 질과 행복에 큰 영향을 미칩니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 정서적 지지, 정보 교류, 협력 등의 혜택을 누릴 수 있습니다. 사회관계를 형성하고 유지하기 위해서는 타인에 대한 이해와 배려, 의사소통 능력, 갈등 해결 능력 등이 필요합니다. 또한 사회적 고립을 예방하고 소속감을 느낄 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 개인적으로는 사회관계 형성을 위한 노력을 기울이고, 사회적으로는 다양한 관계 형성을 지원하는 정책과 환경 조성이 필요할 것입니다.
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5. 예술경험예술 경험은 개인의 정서적, 창의적 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 음악, 미술, 연극 등 다양한 예술 활동에 참여하면 감수성과 상상력이 증진되고, 스트레스 해소와 정서적 안정을 얻을 수 있습니다. 또한 예술 경험은 타인과의 소통과 공감 능력을 향상시키며, 문화적 다양성을 이해하는 데 도움을 줍니다. 개인적으로는 자신의 관심사와 취향에 맞는 예술 활동에 참여하는 것이 중요하며, 사회적으로는 누구나 쉽게 예술을 접할 수 있는 기회와 환경을 제공해야 할 것입니다.
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1학기 관찰일지 만 4세 24명 24페이지
1학기 유아 관찰기록 일지(만4세)관찰기간: 3월~ 년 8월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0직접 접은 종이비행기를 들고 교사의 신호에 맞춰 00가 팔을 위로 올린 후 앞으로 날린다. 종이비행기가 날아가는 모습을 바라보고는 “선생님 제 비행기 보세요. 완전히 멀리 날아갔죠.”라고 말한다. 종이비행기가 떨어진 곳 쪽으로 뛰어가 종이비행기를 줍는다. **에게 “우리 비행기 시합할까?”라고 물은 후 **와 나란히 서서 종이비행기를 날린다.의사소통0/0여름 음식 그림 자료를 교사에게 보여주...2024.04.06· 24페이지 -
관찰일지 만4세 24명 1학기 3-8월 24페이지
1학기 유아 관찰 기록담임원장(만4세)관찰 기간: 20 년 3월 - 20 년 8월이름000성별000생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동4/선생님 따라 열심히 체조를 따라 하기를 한다. 공 굴리기를 해보며 00이 차례가 되자 앞에 나와 중심을 잡으며 앞으로 직진하며 교구를 굴려 본다. 친구들은 재빠르게 앞으로 가지만 00이는 중심을 잃지 않으려고 천천히 앞으로 나가서 굴려 보기를 한다.의사소통5/교사가 그림카드를 본 후 뒤집어 책상 위에 올려놓는다. ??음, 이 사람은 아픈 사람을 치료해줘요.??라 말하자 ○○가 ?...2024.03.02· 24페이지 -
만1세 2학기(9월-2월)관찰일지 4명. 24페이지 분량. 6페이지
4)본문 내용#만 1세반 유아 관찰 기록 (9월)신체(신체운동건강)9/대근육: 교사가 팔로 골대를 만들어 공 던지기를 유도하자 바구니에서 공을 꺼내와 팔 안에 넣기를 시도함. “ 슛! 골인~” 이라고 말해주자 웃으며 떨어진 공을 다시 주워와 팔을 뒤로 젖히고 힘껏 던져봄.9/소근육: 서랍장에 스티커 붙이기 놀이를 하며 매끈한 비닐 위에 부착된 스티커를 떼어볼 수 있도록 하나 고개를 저으며 안된다고 표현함. 교사가 영아에게 다시 기회를 주고 시범을 보이자 손톱 끝으로 긁어 스티커를 떼어 자신의 얼굴 사진 위에 붙여봄.[해석]:- 신체...2025.02.10· 6페이지 -
관찰일지 일상생활 놀이활동 중심 만4세 5회 분량 (풍부한 발달평가 포함) 6페이지
[ 관찰일지 ]유아관찰일지< 만4세 >#유아관찰일지,어린이집관찰일지,유아발달평가,관찰일지종합평가,아동관찰일지,관살실습일지,관찰일지놀이활동,관찰일지샘플? 만4세 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다.? 총 5회 분량의 내용이 담겨 있습니다.? 일상생활과 놀이활동으로 나누고 발달평가도 꼼꼼하게 정리했습니다.1. 만4세 1학기 유아 관찰일지 #12. 만4세 1학기 유아 관찰일지 #23. 만4세 1학기 유아 관찰일지 #34. 만4세 1학기 유아 관찰일지 #45. 만4세 1학기 유아 관찰일지 #5? 만 4세 유아 관찰일지 5회분추천? 일상생활과 ...2025.06.24· 6페이지 -
2024년 평가인증 지표 체크사항 7페이지
영역서식확인원장이 체크할 사항1.보육과정 및상호작용1-1-1영유아존중? 개별적요구 민감한반응? 눈 마주침, 미끄부언? 용기필요시 구체적인 행동 말로표현 격려? 통제필요시 구체적인 행동안내1-1-2차별없이 대함? 일관성, 평등, 성차별? 기질, 행동, 외모 평가×1-3-1교사는 놀이와 활동을영유아에게 지원? 자발적선택, 주도적진행, 자발적 흥미1-3-2놀이상황 관찰, 놀이관련된 상호작용? 호기심유발, 놀이상대자,? 놀이지원, 확장 등1-3-3다양한 놀이활동에 필요한 자료 제공? 영아반 언어영역 끼적이판 제공 및 쓰기도구 상시노출? 영...2024.05.09· 7페이지