
[관찰일지] 평가제 만 5세 25명 2학기 유아관찰일지
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2024.11.24
문서 내 토픽
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1. 신체운동건강식사 시간 중 유아들이 장난스럽게 숟가락을 가지고 노는 모습을 관찰하였다. 서로 숟가락을 빼앗는 행동을 하며 교사에게 알려 갈등을 해결하려 하는 등 또래 관계와 갈등 해결 능력이 관찰되었다.
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2. 의사소통언어영역 활동에서 유아가 관심을 보이며 활동지를 활용하여 글자 따라 쓰기와 읽기를 시도하는 모습이 관찰되었다. 어려움이 있을 때 교사에게 도움을 요청하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다.
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3. 사회관계설날 행사에서 유아가 교사와 원장 선생님께 세배를 하며 인사하는 모습이 관찰되었다. 이를 통해 유아의 사회성과 예의 바른 행동이 발달하고 있음을 알 수 있다.
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4. 예술경험장구와 소고를 보며 관심을 보이고 직접 연주해보려 하는 모습이 관찰되었다. 악기의 이름을 알아보고 소리를 내보며 음악적 경험을 쌓고 있음을 알 수 있다.
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1. 신체운동건강신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요한 요소입니다. 규칙적인 운동은 심혈관 건강을 증진시키고 근력과 유연성을 향상시켜 전반적인 신체 기능을 개선합니다. 또한 운동은 스트레스 해소와 정신 건강 향상에도 도움이 됩니다. 하지만 운동 시간과 강도를 개인의 체력 수준에 맞추어 조절하는 것이 중요합니다. 과도한 운동은 오히려 건강에 해로울 수 있기 때문입니다. 균형 잡힌 식단과 충분한 휴식도 병행해야 합니다. 신체운동은 건강한 삶을 위한 필수적인 요소이지만, 개인의 상황과 여건을 고려하여 적절한 방법으로 실천해야 할 것입니다.
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2. 의사소통효과적인 의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 요소입니다. 상대방의 입장을 이해하고 공감하며 자신의 생각과 감정을 명확히 전달할 수 있는 능력은 원활한 대화와 협력을 가능하게 합니다. 특히 경청과 공감은 상대방과의 신뢰 관계 형성에 필수적입니다. 또한 언어적 표현뿐만 아니라 비언어적 표현도 중요합니다. 상대방의 반응과 태도를 잘 관찰하고 이해하는 것이 중요합니다. 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 지속적인 연습과 노력이 필요합니다. 상대방을 존중하고 배려하는 자세로 대화에 임하는 것이 중요합니다.
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3. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 우리는 정서적 지지와 소속감을 얻을 수 있습니다. 이러한 사회관계는 개인의 심리적 안녕과 행복에 큰 영향을 미칩니다. 하지만 사회관계를 형성하고 유지하는 것은 쉽지 않습니다. 상대방을 이해하고 존중하며 배려하는 자세가 필요합니다. 또한 자신의 감정과 욕구를 적절히 표현하고 조절하는 능력도 중요합니다. 사회관계를 통해 우리는 서로 배우고 성장할 수 있습니다. 따라서 건강한 사회관계를 형성하고 유지하는 것은 개인과 사회 모두에게 중요한 과제라고 할 수 있습니다.
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4. 예술경험예술 경험은 우리의 삶에 다양한 방식으로 영향을 미칩니다. 음악, 미술, 문학 등의 예술 활동은 우리에게 감동과 즐거움을 선사하며, 창의성과 상상력을 자극합니다. 또한 예술 작품을 감상하고 이해하는 과정에서 우리는 새로운 관점과 통찰을 얻을 수 있습니다. 예술 경험은 우리의 정서적, 심리적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 예를 들어 음악 감상은 스트레스 해소와 기분 전환에 도움이 되며, 미술 활동은 창의성 발달과 자아 표현에 기여합니다. 따라서 개인적으로나 사회적으로 예술 경험을 장려하고 지원하는 것이 중요합니다. 예술은 우리의 삶을 풍요롭게 만들고 인간성을 함양하는 데 기여할 수 있기 때문입니다.
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평가제 - 만5세 25명 2학기 유아 관찰일지 25페이지
2학기 유아 관찰기록 일지관찰기간: 9-2월담임원장이름000성별생년월일년 월 일 (만 5세 )표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0‘나도 줄넘기 해야지.’ 라고 말한 00는 줄넘기를 양손으로 잡는다. 잡은 손을 앞으로 돌리고 발을 두 발 점프를 한다. 연속으로 3번을 한 00는 ‘나는 두 번 할 수 있다?’ 라고 말하면서 한 번 점프할 때 두 번을 돌린다. 중간에 줄넘기를 들고 옆에서 줄넘기를 하고 있는 친구를 쳐다보다가 다시 줄넘기를 들고 발을 내려다 본 후 점프를 하며 줄넘기를 돌린다.의사소통0/0융판 동화 ‘나무야 미...2024.09.16· 25페이지 -
[유아관찰일지] 만 3세(5명) 관찰일지 및 평가 (12월-2월) 6페이지
[ 관찰일지 ]유아관찰일지만3세(12월-2월)#유아관찰일지, #어린이집 관찰일지, #관찰 평가, #2학기 관찰일지, #2세 관찰일지■ 2학기 유아 5명의 관찰의 내용을 담고 있는 관찰일지입니다.■ 12월부터 다음해 2월까지의 내용을 포함하고 있습니다.■ 놀이/일상 영역별로 나누어 상세히 작성하였으며 항목에 대한 평가도수록되어 있습니다.1. 유아 1 - 만3세 유아관찰일지 + 평가2. 유아 2 - 만3세 유아관찰일지 + 평가3. 유아 3 - 만3세 유아관찰일지 + 평가4. 유아 4 - 만3세 유아관찰일지 + 평가5. 유아 5 - 만3...2023.02.02· 6페이지 -
A+ 받은 대학병원 소아과 실습일지 판매합니다. 11페이지
아동간호학실습아동간호학실습실습일지과목명아동간호학실습지도교수학년 학기실습 장소@@대학교병원실습 일시학번성명최종 제출일자실습일지양식날짜 : 년 월 일 요일 제 일실습장소 및 병동 :날짜 : 년 월 일 요일 제 일실습장소 및 병동 :실 습 내 용81병동으로의 첫 출근 날, 선생님들께 인사를 드리고 정규 V/S 스케줄을 인계받았다. 7세 미만의 아이들은 맥박과 체온만을 측정하고 혈압은 측정하지 않아도 된다고 하셨다. 그래서 정규 스케줄에 따라 V/S 체크를 하기 전에 유아기(1~3세)와 학령전기(3~6세), 학령기(6~12세) 등 각 연령...2024.05.25· 11페이지 -
유아혼합반 만 3~5세 2022년 5월 4주 A 평가제 보육일지(6월 평가제) 2페이지
만 3~5세 **반 보육일지 결 재 담 임 원 장 놀이주제 사랑하는 우리 가족 실시일 2022년 5월 23일 월요일 ~ 5월 27일 금요일 교사의기대 ?가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 알아본다. ?우리 집의 생활공간에 관심을 갖는다. 시간/활동명 5월 23일(월) 5월 24일(화) 5월 25일(수) 5월 26일(목) 5월 27일(금) 7:30~9:30 등원 및 통합보육 (환기) * 유아를 밝은 미소로 반갑게 맞이한다 * 코로나 19 예방으로 마스크 착용, 발열, 기침, 콧물, 손소독, 기분상태 등을 확인한다. * 유아의 특이사항...2023.03.06· 2페이지 -
어린이집 만5세 운영안내, 운영계획 ppt 25페이지
만 5 세 빛솔반 운영안내 00 어린이집목 차 운영계획안 – 운영방안 , 운영목표 학급소개 연간교육계획안 만 5 세 발달특징 하루일과표 교실영역 배치도 안전교육계획안 견학계획안 특별활동 안내 신학기 , 비품 및 교재교구 , 도서 구입 신청 교사 공통업무 및 개별업무 분장운영계획안 중점 운영방안 운영목표 모토 새로운 것을 생각하는 어린이 예의 바른 어린이 생명을 존중하는 어린이 꿈꾸는 어린이 * 어린이들에게 다양한 경험을 제공한다 . * 자연과 친숙해지는 어린이로 성장할 수 있도록 돕는다 . * 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 태도...2020.06.18· 25페이지