사회복지사 실습 중간평가서(노인복지관)

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문서 내 토픽

• 1. 사회복지실습

  실습생은 사회복지실습 과정에서 기관의 비전과 운영 목적을 이해하고, 행정 업무의 중요성, 사회적 관계 형성의 중요성, 사회복지사의 역할 등을 배웠습니다. 또한 실습생들 간의 협력과 소통, 정서적 지지의 중요성을 깨달았습니다. 앞으로 더 필요한 지식과 기술로는 효과적인 의사소통 및 라포 형성, 자원 관리, 행사 진행 과정, 문서 작성 방법 등을 꼽았습니다. 실습 과정에서 어려웠던 점은 평소 접해보지 못한 문서 양식 작성이었으며, 이를 위해 참고 자료 활용과 동료들의 조언을 구했습니다. 실습생은 남은 실습 기간 동안 어르신들과 더 많이 소통하고 현장에서 직접 배울 기회가 주어지기를 희망했습니다.

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• 1. 사회복지실습

  사회복지실습은 사회복지 전공 학생들에게 매우 중요한 경험입니다. 실습을 통해 이론적 지식을 실제 현장에 적용해볼 수 있고, 다양한 사회복지 서비스 제공 기관의 운영 방식과 서비스 대상자들의 실제 삶을 이해할 수 있습니다. 또한 실습을 통해 사회복지사로서의 전문성과 역량을 기를 수 있습니다. 특히 실습 기관에서 직접 서비스를 제공하고 클라이언트와 상호작용하면서 사회복지사의 역할과 윤리 등을 체험할 수 있습니다. 이를 통해 사회복지 실천 현장에 대한 이해도를 높이고 자신의 적성과 진로를 탐색할 수 있습니다. 다만 실습 기관과 지도 교수의 적절한 관리와 지원이 필요하며, 실습생 개인의 적극적인 참여와 성찰도 중요합니다. 전반적으로 사회복지실습은 사회복지 전공 학생들의 전문성 향상과 진로 설계에 매우 유의미한 경험이라고 볼 수 있습니다.