언어발달단계와 어린이집에서의 언어발달지원 방법

본 내용은 " 언어발달단계를 정리하고 발달단계 중 하나를 선정하여 어린이집에서 지원할 수 있는 언어발달지원 방법에 대해 사례를 들어 한 가지 제시하시오. " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2024.10.28

문서 내 토픽

• 1. 언어발달단계

  언어 발달은 영유아가 언어를 습득하고 사용하는 과정을 의미하며, 이는 몇 가지 주요 단계를 통해 이루어진다. 주요 언어발달단계는 출생~1개월의 반사적 발성기, 2개월~3개월의 쿨링(Cooing) 단계, 4개월~6개월의 옹알이 단계, 7개월~12개월의 초기 의사소통 단계, 12개월~18개월의 첫 단어 단계, 18개월~24개월의 단어 결합 단계, 2세~3세의 문장 형성 단계, 3세 이후의 문법적 완성 단계로 구분된다.

• 2. 첫 단어 단계(12개월~18개월)의 언어발달지원 방법

  첫 단어 단계(12개월~18개월)의 영아는 간단한 단어를 사용해서 자신이 원하는 것을 표현하고 주변 세계를 이해하기 시작한다. 어린이집에서는 사물의 이름을 반복적으로 들려주고 영아가 말할 수 있도록 유도하는 '무엇일까요? 이름 맞히기' 활동을 통해 영아의 어휘 확장, 언어 표현 연습, 인지 능력 발달을 지원할 수 있다.

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• 1. 언어발달단계

  언어발달단계는 아동의 전반적인 발달과 밀접한 관련이 있습니다. 아동은 출생 후 점진적으로 언어 능력을 습득하게 되는데, 이 과정은 크게 선천적 요인과 후천적 요인의 상호작용에 의해 이루어집니다. 선천적 요인에는 유전적 특성, 신경학적 발달 등이 포함되며, 후천적 요인에는 양육 환경, 사회문화적 요인 등이 포함됩니다. 언어발달단계를 이해하고 각 단계에 맞는 적절한 자극과 지원을 제공하는 것이 중요합니다. 이를 통해 아동의 언어 능력 향상은 물론 전반적인 발달을 도모할 수 있습니다.

• 2. 첫 단어 단계(12개월~18개월)의 언어발달지원 방법

  첫 단어 단계는 아동의 언어발달에 있어 매우 중요한 시기입니다. 이 시기에는 아동이 자신의 의사를 표현하고자 하는 욕구가 강해지며, 주변 환경과의 상호작용을 통해 언어를 습득하게 됩니다. 이 시기 언어발달지원을 위해서는 다음과 같은 방법을 고려해볼 수 있습니다. 첫째, 아동과의 상호작용 시 천천히, 또렷하게 말하기, 둘째, 아동이 관심 있어 하는 사물이나 행동에 대해 반복적으로 이름 말하기, 셋째, 아동의 발화에 반응하고 확장하기, 넷째, 그림책 읽기, 노래 부르기 등 다양한 언어자극 제공하기, 다섯째, 아동의 언어 수준에 맞는 간단한 지시 내리기 등입니다. 이러한 방법들을 통해 아동의 언어발달을 적극적으로 지원할 수 있습니다.