
만2세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리
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만2세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가) - 평가인증 A자료
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2024.10.05
문서 내 토픽
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1. 일상생활유아가 변기에 앉아 스스로 배변을 하고 교사에게 알려주는 등 배변 습관이 형성되고 있음. 음식을 앞니로 씹거나 씹지 않고 입에 물고 있는 모습을 보이지만, 교사의 격려로 음식을 씹어 먹는 모습을 보임. 등원 시 엄마께 배꼽인사를 하는 등 일상생활에서 자신의 행동을 표현하고 있음.
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2. 놀이활동다양한 재료와 도구를 활용하여 자발적으로 탐색하고 표현하는 모습을 보임. 막대인형, 햄버거 놀이, 우주선 발사 놀이, 악기 연주 등 다양한 역할 및 상상 놀이에 참여하며 즐거워함. 퍼즐 맞추기, 볼링, 나뭇잎 공 던지기 등 신체 조절 능력을 발휘하는 놀이에도 관심을 보임.
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3. 발달평가배변 습관이 형성되고, 다양한 재료와 도구를 활용하여 자발적으로 탐색하고 표현하는 모습을 보임. 친구들과 사이좋게 지내며 다양한 놀이에 참여하는 등 전반적인 발달이 양호한 편임. 다만 편식 습관이 있어 이에 대한 지도가 필요해 보임.
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1. 일상생활일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생활에는 식사, 수면, 위생관리, 운동 등 기본적인 활동들이 포함되며, 이러한 활동들은 우리의 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 필수적입니다. 일상생활을 잘 관리하고 균형을 잡는 것은 삶의 질을 높이는 데 도움이 됩니다. 또한 일상생활에서의 습관과 루틴은 우리의 행동 패턴을 형성하고 삶의 방향을 결정하는 데 큰 영향을 미칩니다. 따라서 일상생활에 대한 관심과 관리가 중요하며, 이를 통해 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있습니다.
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2. 놀이활동놀이활동은 아동의 발달과 성장에 매우 중요한 역할을 합니다. 놀이를 통해 아동은 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 발달을 이루게 됩니다. 신체적으로는 운동 능력과 협응력이 향상되고, 인지적으로는 문제 해결 능력과 창의성이 발달합니다. 또한 또래와의 상호작용을 통해 사회성과 의사소통 능력이 기르게 되며, 정서적으로는 즐거움과 행복감을 느낄 수 있습니다. 이처럼 놀이활동은 아동의 전인적인 발달을 도모하는 중요한 수단이 됩니다. 따라서 부모와 교육자들은 아동의 발달 단계와 특성을 고려하여 다양한 놀이 기회를 제공해야 할 것입니다.
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3. 발달평가발달평가는 아동의 성장과 발달 과정을 체계적으로 관찰하고 측정하는 것으로, 아동의 전반적인 발달 상황을 파악하고 적절한 지원을 제공하는 데 매우 중요합니다. 발달평가를 통해 아동의 강점과 약점을 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 개별화된 교육 및 치료 계획을 수립할 수 있습니다. 또한 발달평가 결과는 부모와 교육자들에게 아동의 발달 상황을 알려주어 적절한 양육과 교육 방법을 모색하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 발달평가는 아동의 전인적인 성장을 위해 필수적이며, 전문가들의 체계적인 평가와 지속적인 관찰이 이루어져야 할 것입니다.
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만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리1. 일상생활 OO는 화장실을 다녀온 후 밥을 먹을 때 화장실을 가지 않고 먹기 전에 다녀올 수 있도록 약속하였다. 또한 낮잠 시간에 코가 막혀 잠을 자기 어려워하여 물을 마시고 잘 수 있도록 도와주었다. 2. 놀이활동 OO는 종이컵을 쌓아 올리며 쌓기 놀이를 하고, 색깔점토를 만져보며 느낌을 표현하였다. 또한 나뭇잎에 색을 칠하며 관심을 보였다. 달팽이 ...2025.01.23 · 교육
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만0세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가)1. 일상생활 영아가 교사와의 스킨십에 거부감 없이 편안하게 기저귀 갈이, 손 씻기, 간식 먹기 등의 일상생활 활동에 참여하며 교사의 말과 행동에 반응을 보이는 모습을 보였다. 또한 영아가 자신의 기저귀와 신발에 관심을 가지고 탐색하는 등 자신의 신체와 주변 사물에 대한 인식이 발달하고 있다. 2. 놀이활동 영아가 교사와 함께 다양한 놀이 활동에 참여하며 ...2025.01.23 · 교육
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만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가) - 평가인증 A자료 5페이지
반명OO반이름OOO연령만2세영역관찰내용일상생활화장실로 이동하여 손을 씻고 자리에 앉아서 오전간식으로 나온 연두부 죽을 먹었다. OO가 나 죽 안먹어 라고 이야기 하여 한입 먹어 볼수 있도록 권해 보았다.놀이활동쌓여있는 종이컵을 본 OO가 “나도 이거 할래”라고 말한다. OO는 바구니에 들어 있는 종이컵을 모두 꺼내 책상으로 가져간다. OO는 책상에 종이컵을 뒤집으며 하나씩 내려놓는다. 선생님이 “종이컵을 높게 만들려면 어떻게 해야 할까?”라고 말하자 OO는 내려놓은 종이컵 위에 종이컵 하나를 겹친다. 선생님이 “OO 이마까지 종이컵...2024.10.05· 5페이지 -
만1세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가) 5페이지
반명OO반이름OOO연령만1세영역관찰내용일상생활평소에 채소를 먹지 않는 OO가 연근 조림을 모두 먹는 모습을 보였다. OO에게 “OO 아빠처럼 키가 쑥쑥 크겠다.”라고 칭찬을 해준 뒤 연근을 더 준비해주었다.놀이활동OO는 전화기놀잇감에 관심을 보이며 버튼을 누르며 탐색을 하였다. 교사가 OO에게 “누구한테 전화해볼까?”라고 말하자 OO는 교사의 말을 모방하여 따라 말하는 모습이 보였다. 버튼을 누르자 노래 소리가 나와 OO는 미소를 보이며 놀이를 하였다.놀이활동또래들이 휴지심을 찍어 나뭇잎을 만드는데 다가온다. “OO도”라고 말해 “...2024.10.12· 5페이지 -
만0세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가) 5페이지
반명OO반이름OOO연령만0세영역관찰내용일상생활유모차를 타고 엄마와 등원한 OO가 교사를 보고 고개를 숙여 인사하였다. 엄마께 OO의 컨디션에 대해 물어보고 OO가 엄마에게 고개숙여 인사하고 엄마와 헤어질 수 있도록 하였다. 신발장 앞에 앉은 OO가 운동화를 벗어보고 양말도 벗으려는 OO에게 “추우니 우리 교실 가서 벗어볼까?”라고 말하자 OO가 교실로 들어와 양말을 벗어 교사에게 주었다.놀이활동OO가 촉감책에 관심을 보여 교사가 촉감책을 만져 보고 손으로 끼적여 볼수 있도록 유도하며 도왔다. OO는 촉감책에 붙어있는 애벌레를 보며 ...2024.10.06· 5페이지 -
관찰일지 일상생활 놀이활동 중심 만5세 5회 분량 (발달평가 내용 풍부) 6페이지
[ 관찰일지 ]유아관찰일지< 만5세 >#유아관찰일지,어린이집관찰일지,유아발달평가,관찰일지종합평가,아동관찰일지,관살실습일지,관찰일지놀이활동,관찰일지샘플? 만5세 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다.? 총 5회 분량의 내용이 담겨 있습니다.? 일상생활과 놀이활동으로 나누고 발달평가도 꼼꼼하게 정리했습니다.1. 만5세 1학기 유아 관찰일지 #12. 만5세 1학기 유아 관찰일지 #23. 만5세 1학기 유아 관찰일지 #34. 만5세 1학기 유아 관찰일지 #45. 만5세 1학기 유아 관찰일지 #5? 만 5세 유아 관찰일지 5회분추천? 일상생활과 ...2025.06.24· 6페이지 -
관찰일지 일상생활 놀이활동 중심 만2세 5회 분량 (풍부한 발달평가 포함) 6페이지
[ 관찰일지 ]유아관찰일지< 만2세 >#유아관찰일지,어린이집관찰일지,유아발달평가,관찰일지종합평가,아동관찰일지,관살실습일지,관찰일지놀이활동,관찰일지샘플? 만2세 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다.? 총 5회 분량의 내용이 담겨 있습니다.? 일상생활과 놀이활동으로 나누고 발달평가도 꼼꼼하게 정리했습니다.1. 만2세 1학기 유아 관찰일지 #12. 만2세 1학기 유아 관찰일지 #23. 만2세 1학기 유아 관찰일지 #34. 만2세 1학기 유아 관찰일지 #45. 만2세 1학기 유아 관찰일지 #5? 만 2세 유아 관찰일지 5회분추천? 일상생활과 ...2025.06.24· 6페이지