
만1세 1학기 (3월에서 8월) 관찰일지 5명 (평가인증A 관찰기록)
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만1세 1학기 (3월에서 8월) 관찰일지 5명 (평가인증A 관찰기록)
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2024.10.02
문서 내 토픽
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1. 일상생활등원 시 인사하기, 기저귀 갈기, 물 마시기, 낮잠 자기 등 일상생활 활동에서 영아의 발달 모습을 관찰하고 지도하는 내용이 포함되어 있습니다.
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2. 놀이활동아기인형 놀이, 모양 셰이커 탐색, 둥근 방석 쌓기, 부채 흔들기, 풍선 날리기, 끼적이기, 도장 찍기, 공 굴리기 등 다양한 감각 및 신체 놀이 활동이 관찰되었습니다.
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3. 대근육 발달노래에 맞춰 고개를 흔들거나 다리를 굽혔다 펴는 등 대근육 조절 능력이 발달하는 모습이 관찰되었습니다.
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4. 소근육 발달음식을 먹다가 뱉거나 쏟는 행동, 도장 찍기, 끼적이기 등 소근육 조절 능력이 발달하는 모습이 관찰되었습니다.
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5. 감각 탐색모양 셰이커, 향기 주머니, 호일 위 끼적이기 등 다양한 감각 탐색 활동에 적극적으로 참여하는 모습이 관찰되었습니다.
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1. 일상생활일상생활은 아이의 전반적인 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 일상생활 속에서 아이는 기본적인 생활 습관을 익히고, 자립심과 자아 개념을 형성하게 됩니다. 또한 일상생활을 통해 아이는 사회적 상호작용 기술을 배우고, 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다. 부모와 교사는 아이의 일상생활을 지원하고 격려하며, 안전하고 건강한 환경을 제공해야 합니다. 이를 통해 아이는 자신감과 자아 존중감을 기르며, 전인적인 발달을 이루어 나갈 수 있습니다.
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2. 놀이활동놀이활동은 아이의 전반적인 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 놀이를 통해 아이는 신체적, 인지적, 사회정서적, 언어적 발달을 이루게 됩니다. 신체적으로는 대근육과 소근육 발달, 균형감과 협응력 향상 등을 경험할 수 있습니다. 인지적으로는 문제 해결 능력, 창의성, 상상력 등을 기를 수 있습니다. 사회정서적으로는 또래와의 상호작용, 감정 조절, 자아 개념 형성 등을 경험할 수 있습니다. 언어적으로는 의사소통 능력, 어휘력 향상 등을 이루어 나갈 수 있습니다. 부모와 교사는 아이의 발달 단계와 흥미를 고려하여 다양한 놀이 활동을 제공해야 합니다.
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3. 대근육 발달대근육 발달은 아이의 전반적인 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 대근육은 팔, 다리, 몸통 등의 큰 근육을 말하며, 이러한 대근육의 발달은 아이의 기본적인 움직임과 활동을 가능하게 합니다. 대근육 발달은 균형감, 협응력, 순발력 등의 향상으로 이어지며, 이는 아이의 신체적 능력 향상과 자신감 형성에 도움이 됩니다. 또한 대근육 발달은 인지적, 사회정서적 발달에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 부모와 교사는 아이의 발달 단계와 흥미를 고려하여 다양한 대근육 활동을 제공해야 합니다.
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4. 소근육 발달소근육 발달은 아이의 전반적인 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 소근육은 손가락, 손목, 팔꿈치 등의 작은 근육을 말하며, 이러한 소근육의 발달은 아이의 정교한 움직임과 활동을 가능하게 합니다. 소근육 발달은 손 조작 능력, 눈-손 협응력, 집중력 등의 향상으로 이어지며, 이는 아이의 인지적, 언어적 발달에 도움이 됩니다. 또한 소근육 발달은 자아 존중감과 자신감 형성에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 부모와 교사는 아이의 발달 단계와 흥미를 고려하여 다양한 소근육 활동을 제공해야 합니다.
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5. 감각 탐색감각 탐색은 아이의 전반적인 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 감각 탐색을 통해 아이는 자신의 감각기관을 활용하여 주변 환경을 탐색하고 이해할 수 있습니다. 시각, 청각, 촉각, 미각, 후각 등의 감각 기관을 통해 아이는 다양한 정보를 습득하고, 이를 바탕으로 인지적, 언어적, 사회정서적 발달을 이루어 나갈 수 있습니다. 또한 감각 탐색은 아이의 호기심과 탐구심을 자극하여 창의성과 문제 해결 능력 향상에도 도움이 됩니다. 부모와 교사는 아이의 발달 단계와 흥미를 고려하여 다양한 감각 탐색 활동을 제공해야 합니다.
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만4세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 평가 (5명 분량 10페이지,평가인증 통과) 11페이지
만4세 1학기 (3월-8월)관찰일지 및 평가- 평가인증 A자료아동이름OOO생년월일2017. 8. 9관찰시기2022년 3월 2일 ~ 2022년 8월 31일영역자연탐구신체운동의사소통날짜2022년 3월 7일2022년 4월 6일2022년 5월 12일아동관찰OO이는 그냥 물과 설탕물에 방울토마토를 보며 ‘어 이거 다르다 선생님 이거 왜 달라요?’라고 질문을 한다 교사가 그냥 물과 설탕물이 들어간 것이라고 이야기를 해주고 설탕을 주자 한 컵에는 물만 담고 한 컵에는 물에 설탕을 넣고 저어 설탕을 녹여준 뒤 방울 토마토를 넣어본다. ‘우와 진짜...2022.09.26· 11페이지 -
만0세 1학기 (3월에서 8월) 관찰일지 5명 (평가인증A 관찰기록) 5페이지
만0세 OOO 1학기 관찰일지영역관찰내용일상생활영아들이 낮잠을 잘 수 있는 환경을 조성해주고 OO가 이불에 누워 볼 수 있도록 하고 이불에 누운 OO를 교사가 토닥여주었다. 먼저 잠에서 깨어난 OO는 잠을 자고 있는 친구를 위해 조용히 놀이할 수 있도록 격려해주었다. 손을 씻기 위해 화장실로 간 OO가 물비누에 손을 가져다 대며 비누를 사용해 손을 닦아보려고 하였고 교사는 OO가 비누를 사용할 수 있도록 눌러주며 OO의 손 씻기를 격려하였다.놀이활동OO에게 헝겊공을 보여주며 굴러가는 모습을 보여주자 관심을 보인 OO가 다가와 교사가...2024.10.03· 5페이지