
평가제 통과 4월 보육일지 (만2세)
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평가제 통과 4월 보육일지 (만2세)
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2024.09.11
문서 내 토픽
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1. 봄 환경 탐색 및 봄 놀이영아들은 봄이 되어 변화된 주변 환경을 탐색하고 봄을 느끼며 다양한 봄 놀이를 경험하였습니다. 실내외에서 봄꽃, 곤충, 개구리 등을 관찰하고 탐색하는 활동을 진행하였고, 봄 나들이 놀이, 봄 자연물 꾸미기 등 봄 주제와 관련된 다양한 활동을 통해 계절의 변화를 인지하고 즐겁게 놀이할 수 있었습니다.
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2. 안전 및 인성 교육영아들의 안전과 건강을 위해 성폭력 예방교육, 약물 오남용 예방교육, 교통안전교육 등 다양한 안전 및 인성 교육을 진행하였습니다. 동화 및 인형극을 통해 우리 몸의 소중한 부분, 위험한 상황에서의 대처법 등을 알아보고 실제 놀이 상황에서 적용해 볼 수 있도록 지원하였습니다.
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3. 영양 및 위생 관리영아들의 건강한 성장을 위해 균형 잡힌 식단을 제공하고 식사 및 배변 습관 형성을 지원하였습니다. 간식 및 점심 식사 전후로 책상 소독과 환기를 실시하여 위생적인 환경을 조성하였고, 영아들의 기저귀 상태를 주기적으로 확인하고 교체하였습니다.
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4. 놀이 지원 및 확장영아들의 흥미와 발달 수준을 고려하여 다양한 놀이 자료를 제공하고 교사의 적절한 개입과 상호작용을 통해 놀이가 지속적으로 확장될 수 있도록 지원하였습니다. 특히 봄 주제와 관련된 놀이에서 영아들의 반응을 민감하게 관찰하고 평가하여 다음 날 지원 계획에 반영함으로써 영아들의 놀이가 풍부해지고 발전할 수 있도록 하였습니다.
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1. 봄 환경 탐색 및 봄 놀이봄 환경 탐색과 봄 놀이는 유아들에게 매우 중요한 경험이 됩니다. 봄철 자연 환경을 직접 관찰하고 탐구하는 활동은 유아들의 호기심과 탐구심을 자극하여 자연에 대한 이해와 관심을 높일 수 있습니다. 또한 봄 놀이를 통해 유아들은 신체 발달, 사회성 발달, 정서 발달 등 다양한 영역에서 성장할 수 있습니다. 교사는 유아들이 안전하게 봄 환경을 탐색하고 봄 놀이를 할 수 있도록 지원하며, 유아들의 발달 수준과 흥미를 고려하여 다양한 활동을 제공해야 합니다. 이를 통해 유아들은 자연에 대한 이해와 감사의 마음을 기를 수 있으며, 건강하고 행복한 성장을 이루어 나갈 수 있습니다.
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2. 안전 및 인성 교육안전 및 인성 교육은 유아기 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 유아들은 호기심이 많고 활동적이기 때문에 안전사고의 위험이 높습니다. 따라서 교사는 유아들이 안전하게 생활할 수 있도록 다양한 안전 교육을 실시해야 합니다. 또한 인성 교육을 통해 유아들이 타인에 대한 배려와 존중, 협력 등의 가치를 내재화할 수 있도록 해야 합니다. 이를 위해 교사는 유아들의 발달 수준과 특성을 고려하여 안전 및 인성 교육 프로그램을 구성하고, 일상생활 속에서 지속적으로 실천할 수 있도록 지도해야 합니다. 이를 통해 유아들은 안전하고 건강한 생활습관을 기르며, 타인과 더불어 살아가는 사회적 능력을 갖출 수 있습니다.
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3. 영양 및 위생 관리유아기는 급격한 성장과 발달이 이루어지는 시기이므로 영양 및 위생 관리가 매우 중요합니다. 교사는 유아들에게 균형 잡힌 영양 섭취와 올바른 위생 습관을 기를 수 있도록 지도해야 합니다. 영양 관리를 위해 교사는 유아들의 연령과 발달 수준을 고려하여 건강한 식단을 제공하고, 식습관 지도를 통해 유아들이 스스로 건강한 식생활을 실천할 수 있도록 해야 합니다. 또한 위생 관리를 위해 교사는 유아들이 올바른 손 씻기, 이 닦기, 화장실 사용 등의 위생 습관을 기를 수 있도록 지도해야 합니다. 이를 통해 유아들은 건강한 성장과 발달을 이루며, 평생 건강한 생활습관을 형성할 수 있습니다.
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4. 놀이 지원 및 확장유아기 교육에서 놀이는 매우 중요한 부분을 차지합니다. 교사는 유아들의 자발적이고 능동적인 놀이를 지원하고 확장시켜 줄 필요가 있습니다. 교사는 유아들의 흥미와 발달 수준을 고려하여 다양한 놀이 환경을 제공하고, 유아들이 자유롭게 탐색하고 탐구할 수 있도록 격려해야 합니다. 또한 교사는 유아들의 놀이를 관찰하며 적절한 개입과 확장을 통해 유아들의 사고력, 창의성, 문제해결력 등을 증진시킬 수 있습니다. 이를 통해 유아들은 즐겁고 행복한 유아기를 보내며, 전인적인 성장을 이루어 나갈 수 있습니다.
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평가인증 통과 관찰일지 만1세, 4월-2월까지 1년분량<<보육교사4년차>> 2 (여아) 11페이지
관찰일반 (연령)이름 (성별)생년월일관찰교사원장2018년 ( 4월)꿀벌반 (만 1세)김쁘쁘 (여)▶ 아동 관찰기록 ◀영 역(내용범주)관 찰 내 용〈 기 본 생 활 〉- 건강하게 생활하기- 안전하게 생활하기교사가 이불을 깔고 불을 끔. 교사가 아기인형을 안고 있는 승아에게 “쁘쁘야, 쁘쁘 이불 어딨지?” 라고 말하자 쁘쁘 이불 앞에 서서 “여기” 라고 말한 뒤 자리에 누움. 교사가 “쁘쁘 코 자자” 라고 하자 쁘쁘가 아기를 토닥이며 “자장자장” 이라고 하며 흥얼거림. 교사가 “쁘쁘 아기 코 재우는 거야?” 라고 하자 “응” 이라고 대...2022.03.05· 11페이지 -
2022학년도 만 2세 관찰일지 7명분(1년 자료) 평가인증 A등급 받음 19페이지
만 2세 관찰일지2022년도사회복지법인 어린이집(평가인증 통과)영아 관찰 및 발달평가담임교사원장반이름:생년월일:구분표준보육과정관련영역관찰내용해석 및 평가3월기본 신체 의사사회 예술 자연3/3 00이가 어린이집 현관에 서서 교사와 부모를 보고 있다. 교사가 “00아 엄마랑 인사하고 교실로 들어가 볼까요?”하니까 엄마를 바라보다가 신발을 벗기 시작한다.신학기에 부모와 헤어짐을 잘 받아들인다.스스로 신발을 벗을수 있다.4월기본 신체 의사사회 예술 자연4/5 00가 케익 모양 놀잇감을 2단으로 쌓더니 비어있는 곳을 가리키며 “선생님 여기 ...2023.03.01· 19페이지 -
놀이중심일지 만2세 4월4주 1페이지
가득반(만2세) 보육일지담임원장생활주제우리 어린이집이 좋아요따뜻한 봄이 궁금해요주제바깥놀이가 신나요날짜2021년 4월 26일~2021년 5월 1일교사가계획한활동[신체] 동그란 훌라후프를 지나가요[언어] 동화‘모래놀이를 해요.’[탐색] 놀이터 그림 퍼즐을 맞춰봐요.[쌓기] 블록으로 다양한 모양의 길을 만들어요.[음률] 새 노래‘놀이터’[바깥놀이] 친구들과 칙칙폭폭기차놀이를 해요.줄 달린 풍선을 잡고 달려봐요,[역할] 블록으로 만든 길을 따라 걸어요.[미술] 지퍼백으로 나만의 가방을 꾸며요.[대체활동] 공을 멀리 던져봐요.하루일과(시 ...2021.10.16· 1페이지 -
2020) 4월1주 만2세 일일보육일지/주간계획안/월간계획안 4페이지
2020년 4월 월간계획안담 임원 장ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ대주제어린이집이 좋아요2 / 봄나들이 가요1반ㅇㅇㅇ주1주2주3주4주5주3월30일~4월4일4월6일~4월11일4월13일~4월 18일4월20일~4월25일4월27일~5월2일소주제내가 좋아하는 놀잇감 이에요편안하게 지내요안전하게 놀아요꽃구경은 즐거워요바깥놀이가 재미있어요목표-좋아하는 놀잇감을 선택하여 놀이하고 친구들에게 소개해본다.-어린이집에서 보내는 하루일과에 적응하여 편안하게 지낸다.-놀잇감을 안전하게 사용하는 방법에 관심을 가지고 놀이해본다.-계절에 따라 변화하는 환경에 관심을 가진다.-바...2020.04.09· 4페이지 -
2020) 4월3주 만2세 일일보육일지/주간계획안/월간계획안 4페이지
2020년 4월 월간계획안담 임원 장ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ대주제어린이집이 좋아요2 / 봄나들이 가요1반ㅇㅇㅇ주1주2주3주4주5주3월30일~4월4일4월6일~4월11일4월13일~4월 18일4월20일~4월25일4월27일~5월2일소주제내가 좋아하는 놀잇감 이에요편안하게 지내요안전하게 놀아요꽃구경은 즐거워요바깥놀이가 재미있어요목표-좋아하는 놀잇감을 선택하여 놀이하고 친구들에게 소개해본다.-어린이집에서 보내는 하루일과에 적응하여 편안하게 지낸다.-놀잇감을 안전하게 사용하는 방법에 관심을 가지고 놀이해본다.-계절에 따라 변화하는 환경에 관심을 가진다.-바...2020.04.14· 4페이지