
유아음악-새 노래 지도 계획안
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유아음악-새 노래 지도 계획안
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2024.08.26
문서 내 토픽
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1. 동물 특징 이해하기이 활동에서는 유아들이 동물원 체험학습을 통해 동물의 특징에 관심을 가지게 되었음을 확인하고, 이를 바탕으로 동물의 생김새와 특징을 노래로 표현하는 활동을 진행하였다. 유아들은 토끼의 긴 귀, 기린의 긴 목, 코끼리의 긴 코 등 동물의 특징적인 외형 요인을 이해하고 노래로 표현하였다. 이를 통해 유아들은 동물의 특징을 보다 깊이 있게 이해할 수 있었다.
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2. 노래 부르기이 활동에서는 유아들이 반주에 맞춰 노래를 부르는 경험을 제공하였다. 교사는 유아의 음역대를 고려하여 노래의 음정을 조정하였고, 글과 그림이 포함된 가사판을 제공하여 유아들이 노래를 익히는 데 도움을 주었다. 유아들은 질문과 대답 형식으로 노래를 부르며 적극적으로 참여하였고, 가사를 바꿔 노래를 불러보는 등 창의적인 표현 활동을 경험하였다.
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1. 동물 특징 이해하기동물의 특징을 이해하는 것은 매우 중요합니다. 동물들은 각자 고유한 생태계에서 살아가며, 다양한 행동 양식과 생리적 특징을 가지고 있습니다. 이러한 동물의 특징을 이해하면 동물 보호와 생태계 보존에 도움이 될 수 있습니다. 또한 동물에 대한 이해를 바탕으로 인간과 동물의 공존을 모색할 수 있습니다. 동물 행동과 생리에 대한 과학적 연구를 통해 동물의 특징을 깊이 있게 이해할 수 있으며, 이를 바탕으로 동물과 인간이 더 나은 관계를 맺을 수 있을 것입니다.
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2. 노래 부르기노래 부르기는 인간의 가장 기본적인 표현 방식 중 하나입니다. 노래를 통해 우리는 감정을 전달하고, 소통하며, 자신을 표현할 수 있습니다. 노래 부르기는 단순한 음악적 활동을 넘어서 정신적, 심리적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 노래를 부르면서 스트레스를 해소하고, 자신감을 기를 수 있습니다. 또한 노래를 통해 타인과 교류하며 사회성을 기를 수 있습니다. 따라서 노래 부르기는 개인의 삶의 질을 높이고, 더 나은 사회를 만드는 데 기여할 수 있는 중요한 활동이라고 생각합니다.
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유아음악교육 새노래지도 계획안 3페이지
< 유아 음악교육 모의 수업 계획안 >생활주제환경과 생활활동연령만 4세주제돌과 우리 생활활동형태새 노래활동명바윗돌 깨뜨려 노래 배우기와동작 활동교육과정 관련 요소새 노래 지도 및 신체표현활동목표-커다란 바위가 쪼개져 작은 모래알이 되기까지의 물리적 현상에 관심을 갖는다.- 즐겁게 노래를 부를 수 있다.- 노랫말의 패턴을 이해한다.활동자료사진자료(바윗돌, 돌덩이, 돌멩이, 자갈돌, 모래알), 가사판, 깨질 때 나는 소리음원파일, 음원, 뿅망치활동 전개과정및 소요시간음악개념음악 영역교수-학습 내용도입(3분)음색소리 탐색T: 경동 반 친...2022.10.11· 3페이지 -
[유아교육과정 단위활동계획안] 새 노래 배우기 (넌 할 수 있어라고 말해주세요) 1페이지
수업계획안생활주제나와 사랑하는 우리가족주제소중한 나, 소중한 가족소주제나의 일 스스로 하기활 동 명‘넌 할 수 있어 라고 말해주세요’활동형태대집단 활동영역음률영역대상연령만5세활동목표- 동요의 노랫말을 이해할 수 있다.- 동요를 흥미롭게 감상한 후 따라 불러본다.- 다양한 방법으로 노래 부르며 즐거움을 느낀다.누리과정관련요소- 예술경험 : 아름다움 찾아보기 - 음악적 요소 탐색하기- 예술경험 : 예술적 표현하기 - 음악으로 표현하기창의?인성관련- 창의성 : 동기적 요소 - 몰입- 인성 : 존중 - 자신에 대한 존중활동자료새 노래 가사...2022.02.25· 1페이지 -
[유치원/어린이집 활동계획안, 교육계획안] 유아음악교육 : 새노래지도-엄마 아빠의 보물 1호 2페이지
부 분 수 업 계 획 안활 동 명엄마 아빠의 보물 1호생활주제나와 가족주 제소중한 나소 주 제나의 특별함을 알고 사랑하기활동영역음악 - 새노래지도대상연령만5세(하늘반)단 형 태대집단활동시간20분활동목표1. 가족 구성원으로서 나의 소중함에 대해 안다.2. 정확한 음과 박자에 맞춰 노래를 부를 수 있다.3. 다양한 방식으로 노래를 부르는 것을 즐긴다.누리과정관련요소- 의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 > 동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 이해한다.- 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기 > 자...2020.05.14· 2페이지 -
새노래지도-내 친구(5세, 유치원과 친구) 4페이지
수업실연 계획안활동명내 친구생활주제유치원과 친구주제유치원에서의 하루소주제함께하면 더 좋은 것 알아보기활동유형새노래지도활동형태대집단대상연령만 5세()활동목표? 친구에 대해 소중한 마음을 갖는다.? 리듬에 맞춰 노래를 적절히 부른다.? 노래 부르기에 즐거운 마음으로 참여한다.누리과정관련요소? 예술경험 : 예술적 표현하기 ? 음악으로 표현하기? 사회관계 : 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기 ? 나와 다른 사람의 감정 알고 표현하기조건 및 상황? 큰 소리로 노래를 부르는 유아의 지도상황을 넣어 실연하시오.활동순서활동내용도입1. 자리를 ...2020.05.14· 4페이지 -
교과 교육론 ) 개정누리과정 적용 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 10페이지
교과교육론 1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점) 2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이...2022.02.27· 10페이지