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동아시아와 한국의 영토분쟁2024.10.241. 동아시아의 영토분쟁 1.1. 독도 영유권 분쟁 1.1.1. 한국의 관점 한국은 독도가 역사적, 국제법적, 지리적 측면에서 명백한 한국의 영토라고 주장한다. 삼국사기와 조선왕조실록 등 수많은 역사적 자료에 독도가 기록되어 있으며, 6세기부터 한국의 실효적 지배하에 있어왔다는 것이 한국의 입장이다. 또한 일본정부가 17세기부터 독도가 일본 영토가 아님을 여러 차례 확인했다는 점을 들어, 1905년 일본의 독도 편입은 불법적인 것이라고 주장한다. 따라서 일본의 독도 영유권 주장은 과거 침략을 통해 얻은 불법적인 권리에 대한 주장...2024.10.24
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일제 강점기 하의 교육제도, 미 군정기 하의 교육제도 / 과정의 역사적 모순2024.09.221. 서론 1.1. 교육제도의 변천과 미국 학제의 영향 우리나라 교육제도의 변천과 미국 학제의 영향은 매우 밀접한 관계를 갖고 있다. 우리나라의 현대 교육제도의 토대는 미국의 학제를 본받아 만들어졌기 때문이다. 우리나라 교육제도의 근대화는 갑오개혁 시기부터 시작되었다. 1895년 갑오개혁을 통해 최초의 근대적인 학교교육 제도가 마련되었다. 이 시기에 서구식 교육과정과 학제가 도입되기 시작했다. 이후 일제강점기에는 일본의 식민지 교육정책에 따른 교육제도가 시행되었다. 그러나 광복 이후 미군정의 영향 아래에서 우리나라의 교육제도...2024.09.22
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문화비평문 추찬2024.12.021. 박열 평전과 영화 감상 1.1. 서론 일제 강점기는 우리가 절대 잊지 말아야 할 우리 민족의 아픈 역사의 시간이었다. 일본의 강제적 침탈로 인하여 조선의 주권을 뺏김으로써 온갖 핍박을 견뎌야 하는 고난의 기간이었다. 이에 수많은 사람들은 조선의 독립을 위하여 투쟁하기 이르렀다. 그중 박열은 다소 괴짜처럼 느껴지지만 일제에 대항하는 독립운동가적 면모를 볼 수 있었던 독립운동가 중 한 사람이다. 박열의 실화 이야기는 영화화 되면서 다시 한번 주목받게 되었다. 박열 뿐만 아니라 그의 평생 동반자이자 일본인 아내 가네코 후미코에 대...2024.12.02
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소설 비평문2024.10.161. 고향 '1. 고향'은 1인칭 관찰자 시점의 액자소설로, 대구에서 서울로 올라가는 기차 안에서 일어나는 일을 다룬다. 화자 '나'는 마주앉은 남자를 관찰하며 그의 신세타령을 듣게 된다. 그 남자의 고향은 대구에서 멀지 않은 K군 H라는 외딴 동리였다. 그곳에서 그는 평화롭게 살았으나, 일제 강점기 때 그 땅은 모두 동양 척식 회사의 소유가 되었다. 살기 힘들어진 동네 사람들이 떠나며 그의 집안도 서간도로 이사를 갔지만 황무지가 되어버린 고향에서 생활하기란 쉽지 않았다. 부모님마저 돌아가시자 그는 신의주, 안동 현으로 품을 팔...2024.10.16
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사진사와 미학2024.10.151. 한국 사진의 역사와 발전 1.1. 서론 우리는 사진이라고 하면 가장 먼저 무엇을 떠올릴까? 카메라, 퓰리쳐 상, 외국의 유명한 작가들과 그들의 작품들을 먼저 떠올리는 것이 대부분일 것이다. 아마 사진술을 처음 발견하고 발명한 사람들이 외국의 사람이며 한국에서는 사진작가, 사진을 크게 중요하게 생각하지 않는다. 하지만 한국의 사진역사 전개는 서양과는 다른 독자적 과정으로 이뤄졌다. 포토그라피(Photography)를 새로 번역하지 않고 사진(寫眞, 베낄 사/참 진)이라는 말의 전통을 가지고 있다. 또한 일제 강점시대와 전쟁, ...2024.10.15
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외국어 남용2024.12.071. 외래어 사용의 현황과 문제점 1.1. 외래어 사용의 역사적 배경과 현황 외래어 사용의 역사적 배경과 현황은 다음과 같다" 한국 사회에서 외래어 사용은 그 역사가 오래되었다. 외래어의 유입은 주로 문화적·경제적 교류에 따른 것으로, 특히 근대화 과정에서 외국 문물과 기술의 도입으로 인해 가속화되었다. 19세기 말 개항 이후 서구 문물의 유입과 함께 외래어가 본격적으로 유입되기 시작했으며, 일제 강점기를 거치며 일본어 차용어도 많이 들어왔다. 해방 이후에는 특히 미국의 영향으로 영어 차용어가 급격히 증가했다. 1960년대 ...2024.12.07
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불효자식 채만식2024.10.311. 채만식 선생 연보 및 생애 1.1. 채만식 선생 연보 채만식 선생의 연보는 다음과 같다" 1902년 7월 21일(음력 6월 17일) 전라북도 군산시 임피면 읍내리 동상마을에서 출생하였다. 채규섭(蔡奎燮)씨와 조우섭(趙又燮)씨 사이에서 6남매 중 5남으로 태어났으며, 자신은 막내아들이었다. 1910년 임피 보통학교에 입학하였고, 1914년 졸업 후에는 집에서 한문을 수학하였다. 1918년 서울 중앙고등보통학교에 입학하였고, 1920년 4월 21일에는 익산군 함라면 함열리에 사는 20세 연상의 규수 은선홍과 결혼하였다. 1...2024.10.31
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이제야 참 조선인이 되었다2024.11.081. 김정한의 생애와 문학 1.1. 서론 김정한이 태어난 1908년은 일제 강점기로서 우리 민족이 억압당하는 암울한 시기였다. 이 시기에 삶을 영위한 사람 중에 조금이라도 깨어있는 의식으로 살아온 사람이라면, 특히 문학작품을 통해 정신세계를 표출하는 작가라면 이러한 반민족적 역사 속에서 살아온 삶을 남다르게 인식할 것이다. 그렇다고 해서 이 시기에 살았던 사람들이 모두 저항정신을 갖는다는 말은 아니다. 어두운 현실 속에서 한 평생 자기 자신을 굽히지 않고 살아가는 사람은 드물기 때문이다. 하지만 김정한은 스스로 자신의 삶을 반골...2024.11.08
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윤동주 쉽게 쓰여진 시에서 나(독자)에게 미친 영향과 느낀점, 감상 써줘2025.06.091. 서론 1.1. 윤동주와 "서시"의 중요성 윤동주와 "서시"의 중요성이다. 윤동주(1917~1945)는 일제 강점기 한국 문학사의 중요한 작가이며, 그의 대표작 "서시"는 한국 현대시의 대표작으로 평가받고 있다. "서시"는 윤동주의 순수한 정신과 애국심을 잘 나타내는 시로, 일제의 억압 속에서도 자신의 정체성과 꿈을 지키려는 윤동주의 결연한 의지를 담고 있다. 이 시는 윤동주의 문학적 유산을 대변하는 작품으로 자리매김하였으며, 많은 사랑을 받고 있다. "서시"는 단순한 개인적 감정을 넘어, 당시 한국인들이 겪었던 사회적, 정치...2025.06.09
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일본의 식민 지배가 끝난 후 홍콩과 한국의 정치적, 사회적 경로의 비교2025.07.251. 서론 1.1. 일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의 한국 현대사 개관 우리나라는 1910년부터 1945년까지 일본 제국주의의 식민통치를 받았다. 일본은 조선 전체에 대한 통치권을 영구히 자국에 넘기기 위해 총독부를 설치하고 조선 총독에게 막강한 행정, 입법, 사법 권한을 부여했다. 이 기간 동안 일본은 자원 착취와 함께 농업 및 산업화를 추진했으며, 창씨개명과 같은 문화적 억압도 가했다. 1919년 일본에 유학 중이던 한국 학생들이 조선청년독립단을 결성하고 동경에서 독립을 요구하는 선언서를 발표하면서 3.1 운동이 시작되었...2025.07.25
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