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만2세 놀이와 일상 관찰일지 발달평가2024.10.241. 관찰일지와 발달평가 1.1. 기본생활습관 영아들은 기본적인 일상생활 습관을 기르고 자립성을 기르는 것이 중요하다. 관찰일지에서 살펴본 바와 같이 OOO 영아는 등원 시 가방을 교사에게 정리할 수 있으며, 스스로 옷을 벗고 입는 것에 대해 교사의 도움을 받으며 참여하는 모습을 보였다. 또한 화장실을 이용할 때 스스로 용변을 해결하고 손을 씻는 모습을 보였다. 배변 습관의 경우 OOO 영아는 "쉬 마려워요"라고 말하며 화장실을 이용할 수 있었다. 혼자 화장실에 가서 옷을 벗고 볼 수 있었으며, 용변 후에는 스스로 옷을 입고 ...2024.10.24
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사회복지사2024.10.101. 사회복지사의 자질 1.1. 공감능력과 이해 공감능력과 이해는 사회복지사에게 매우 중요한 자질이다. 사회복지사는 클라이언트의 감정과 상황을 깊이 이해하고 그들의 입장에서 생각할 수 있어야 한다. 공감능력은 클라이언트와 신뢰관계를 형성하고 그들의 필요와 문제를 정확히 파악하는데 필수적이다. 클라이언트의 고통을 진정으로 이해하고 그들의 감정에 공감할 수 있어야 한다. 문제를 해결하는 것을 넘어 클라이언트와의 신뢰관계를 형성하고 정보를 제공하는데 필수적인 요소이기 때문이다. 가정폭력 일시보호시설이나 성폭력피해자 보호시설 등에서 처...2024.10.10
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영어단어2024.11.051. 응용언어학 용어 정리 1.1. A 'A'는 통합적 구문분석 이론인 변형생성문법(Generative Transformational Grammar)에서 사용되는 용어로, 상위범주 내에 포함된 특정 구문요소를 지칭한다. 변형생성문법에서는 언어가 생성되는 과정을 설명하는데, 이때 구문구성 요소들은 위계적으로 배열되어 있다. 'A'는 이러한 구문계층 내에서 가장 기본적인 단위를 나타내며, 더 큰 구문범주 내에 포함되는 요소를 뜻한다. 예를 들어, 문장 내에서 명사구(NP)나 동사구(VP)는 상위범주 'A'에 해당한다. 이러한 'A...2024.11.05
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외국어 교수법의 흐름과 문법교육2024.10.011. 외국어 교수법의 변천사 1.1. 문법 번역식 교수법 문법 번역식 교수법은 자유로운 의사소통이 아닌 언어상의 구조를 인지하고 재생산하는데 중점을 두는 교수법이다. 교사가 문법 구조와 규칙을 설명해주면 학습자는 문법 규칙을 사용해 단어를 조합하는 연습을 한다. 학습자의 모국어로 번역해 문법을 가장 쉬운 방법으로 설명한다는 특징이 있다. 이 교수법은 오래된 전통적인 교수법으로, 학습자의 모국어를 사용하여 읽기 수업에 집중하며, 문장의 해석에 중점을 두고 문법을 활용한 규칙을 사용하여 엄격한 문법 규칙을 이해하는 것을 중요시한다....2024.10.01
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수학 중간고사 기말고사2024.11.081. 평가 목적 1.1. 수학적 사고 과정과 개념, 원리, 법칙에 대한 이해 평가 수학적 사고 과정과 개념, 원리, 법칙에 대한 이해를 평가하는 것은 학생들의 논리적 사고력, 문제해결력 및 고등정신능력을 배양하는 데 있다. 이를 통해 학생 개개인의 학습목표설정 및 수준을 파악하여 자기 주도적 학습력을 제고할 수 있다. 구체적으로 이 평가는 학생들의 수학적 사고 과정과 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙에 대한 이해도를 평가한다. 학생들이 수학적 용어와 기호를 정확하게 사용하고 표현하는 능력과 수학적 지식과 기능을 활용하여 합리적...2024.11.08
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Ncs 모듈2024.10.011. NCS(국가직무능력표준) 1.1. NCS 능력단위의 정의 NCS 능력단위란 해당 직업에서 요구되는 직무를 수행하는 개별 직무 능력을 의미한다. NCS 구성에서 능력단위는 국가직무능력표준 분류의 하위단위로서 국가직무능력 표준의 기본 구성요소에 해당된다. 능력단위를 구성하는 중요한 핵심 하위능력을 기술하는 능력단위 요소에는 지식·기술·태도와 수행준거로 나뉘어진다. 수행준거는 능력단위요소별로 성취여부를 판단하기 위하여 개인이 도달해야 하는 수행의 기준을 제시한다. 덧붙여 적용범위 및 작업상황, 평가지침, 직업기초능력으로 구성된다....2024.10.01
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한국어 연결어미 아서 어서 여서 설명 및 교육 방법2024.10.031. 서론 1.1. 한국어 연결어미의 중요성 한국어에서 연결어미는 매우 중요한 문법 요소이다. 연결어미는 문장과 문장을 연결하여 전체적인 의미를 구성하는 핵심적인 기능을 한다"" 연결어미는 화자의 의도와 맥락에 따라 다양한 의미를 나타낼 수 있기 때문에, 한국어 학습자들에게 연결어미의 정확한 사용은 자연스러운 대화를 구사하는 데 매우 중요하다"" 특히 '-아서/어서/여서'와 같은 대표적인 연결어미는 일상적인 대화에서 자주 사용되므로, 학습자들이 이를 정확히 이해하고 활용할 수 있도록 하는 것이 필수적이다"" 따라서 외국어로서의 한...2024.10.03
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학점은행제 배론원격평생교육 한국어교원 교재론2024.11.151. 서론 1.1. 교육활동의 3요소와 교재의 역할 일반적으로 교육활동이란 교육을 행하는 교사와 교육을 받는 학습자, 그리고 교사와 학습자가 상호 교섭할 수 있도록 연결해 주는 교육내용으로 이루어져 있다. 교육활동이 이루어지는 상황에서는 반드시 이 세 가지 요소가 존재한다. 이러한 의미에서 교사, 학습자, 교육과정은 교육을 성립하게 하는 가장 기본적인 구성요소가 된다는 점에서 교육의 3요소라고 불린다. 이 때, 이 교육과정을 담고 있는 것이 교재인데, 교재란 교사와 학습자를 이어주는 물리적 실체이자 매개체로서, 교수-학습 활동이 ...2024.11.15
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만5세 부모상담일지2024.11.151. 2학기 부모 상담일지(만 5세) 1.1. 신체건강운동 또래 친구들에 비해 체구는 조금 작은 편이지만 점심 시간에나 간식 시간에 먹는 것은 오히려 또래 친구들보다 잘 먹는 편이다. 편식하지 않고 잘 먹으나 가끔 먹기 힘든 반찬이 나오면 천천히 먹기도 한다. 토속적인 음식을 주로 좋아하며 밥과 반찬 모두 잘 먹는다. 잘 먹는 것에 비해 말라서 조금 걱정이나 크면 좋아질 것이라고 생각한다. 대소근육 발달이 좋아 체육 시간에 하는 활동들을 다 잘하며 소근육 발달도 좋아서 미술시간에 하는 활동들도 잘 한다. 가끔 아파서 체력이 떨어...2024.11.15
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영어스토리텔링 레포트2024.11.291. 영어과 교육과정과 인성교육 1.1. 영어과 교육과정 1.1.1. 추구하는 인간상 이 교육과정이 추구하는 인간상은 다음과 같다. 첫째, 전인적 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람이다. 이는 학생들이 전인적으로 성장하여 자신의 개성을 발달시키고, 이를 바탕으로 자신의 진로를 개척할 수 있는 인재를 기르고자 하는 것이다. 둘째, 기초 능력의 바탕 위에 새로운 발상과 도전으로 창의성을 발휘하는 사람이다. 이를 통해 기본적인 능력을 갖추고도 새로운 발상과 도전으로 창의적인 사고를 할 수 있는 인재를 양성하고자 한다...2024.11.29
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