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자폐성 장애아 통합교육 중재 방법 연구2024.10.011. 서론 1.1. 자폐성 장애의 개념 자폐성 장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪으며, 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 보이는 발달장애이다. 정상적인 유아들은 영아기부터 주변 사람과 의사소통하는 것이 가능하다. 유아가 무엇인가 행동을 하게 되면 함께 있는 주변 사람은 즉각 반응을 한다. 이때 주위사람은 유아에게 대화순서를 알려주며 동시에 유아가 경험했을 것으로 추측되는 언어적 표현을 제공한다. 그리고 의미전달을 위해 말을 하기 시작하는 단계에 도달하게 되면 간단한 대화를 나누기 시작한다. 그러면 아동이 먼저 말을 시작...2024.10.01
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만2세 발달평가 예문 모음2024.09.281. 만 2세 영아 발달 평가 및 관찰 1.1. 기본생활 습관 만 2세 영아들의 기본생활 습관은 전반적으로 안정적인 모습을 보이고 있다. 영아들은 정해진 시간에 규칙적으로 식사를 하며, 숟가락과 젓가락을 이용해 스스로 먹는 모습을 보인다. 또한 배변 습관이 잘 형성되어 화장실에서 소변을 볼 수 있고, 교사의 도움 없이 옷을 입고 벗을 수 있다. 손씻기, 양치질 등의 위생습관도 자발적으로 실천하는 모습을 보인다. 이처럼 만 2세 영아들은 기본생활습관이 잘 형성되고 있으며, 일상생활에 적극적으로 참여하고 있다. 하지만 일부 영아들의 ...2024.09.28
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만2세 1학기 행동발달평가2024.09.281. 만 2세 아동 발달 관찰 결과 1.1. 아동 1의 발달 결과 아동 1은 식사 시 약간 흘리기도 하지만 수저라 포크, 젓가락을 이용해 스스로 식사를 하고, 교사의 도움을 받지 않고도 스스로 손을 닦아 청결을 유지하며, 난간을 붙잡고 계단을 잘 올라가는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 또한 종이 접기를 모방하고 방문의 손잡이를 스스로 돌려서 열고 닫는 등 대소근육 발달이 양호하다. 의사소통 면에서는 간단한 질문에 대답할 수 있고, '이게 뭐야?'라고 질문할 수 있으며, 두세 단어를 연결하여 말하는 등 언어발달이 잘 진행되고...2024.09.28
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영유아 인성2024.10.081. 서론 오늘날 우리 사회는 정보화, 개방화, 세계화 등에 따른 급격한 사회구조 변화와 가치관 혼란으로 인해 여러 가지 사회문제에 직면해 있다. 범죄, 약물중독, 이혼, 가출, 학대, 따돌림, 환경오염 등 다양한 문제가 발생하고 있는데, 이는 사회 구성원 모두가 심각하게 인식하고 위기의식을 느껴야 할 필요성이 있다고 볼 수 있다. 특히 이러한 도덕적 가치에 어긋나는 문제가 성인뿐만 아니라 어린 영유아들에게서도 발생하고 있다는 점이 가장 큰 문제이다. 따라서 성인과 어린 시절부터 이러한 사회적, 도덕적 문제에 대해 인식하고 실천할 ...2024.10.08
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신입원아적응일지 만4세2024.10.081. 신입원아 적응일지 1.1. 만4세 신입원아 적응일지 1.1.1. 1번 유아 만4세 신입원아 적응일지 담임 원장 원아명 반 명 생년월일 입소일자 1번 유아 20 . . . 20 . . . 첫날에는 등원해서 처음엔 어색한지 교실을 둘러보고 친구들이 하는 것을 가만히 지켜보던 유아였는데, 교사가 친구들에게 유아를 소개하고 놀이에 참여할 수 있도록 도와주자 적극적으로 놀이에 참여하는 모습을 보였다. 기본생활습관이 잘 형성되어 있는 유아는 스스로 겉옷과 자기 물건을 잘 정리하는 모습을 보였다. 안전교육을 하거나 이...2024.10.08
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신입원아적응일지 유아2024.10.081. 신입원아 적응 일지 1.1. 만4세 신입원아 적응일지 1.1.1. 유아 1 유아 1은 첫날 교실에 들어와 놀잇감을 탐색하고 교사와 상호작용하며 놀이를 하였다. 친구들과 인사를 나누고 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 기본생활습관이 잘 형성되어 있어 스스로 겉옷과 자기 물건을 정리하는 등의 모습을 보였다. 안전교육을 하거나 이야기나누기를 할 때 친구들이나 선생님과 함께 이야기하는 활동에 적극적으로 참여하며 자신의 생각을 잘 표현하였다. 또한 놀이 시간에도 자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택하여 자유롭게 놀이하며 잘...2024.10.08
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0세부모상담2024.11.081. 유아 생활 및 발달 상황 1.1. 기본생활습관 유아는 성장과 발달에 따라 점차 기본생활습관을 익혀나간다. 본 레포트에서는 제공받은 문서를 바탕으로 유아의 기본생활습관에 대해 상세히 살펴보고자 한다. 먼저, 음식섭취와 관련된 습관을 살펴보면, 유아들은 대체로 골고루 음식을 섭취하려는 모습을 보인다. 일부 유아는 편식하거나 음식을 골고루 먹지 않는 경우도 있지만, 교사의 지도를 통해 점차 균형 잡힌 식단을 유지하고 있다"(). 한편, 수저 사용이나 앉아서 식사하는 등의 식사예절도 점진적으로 습득하고 있는 것으로 나타났다. 일부...2024.11.08
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만2세관찰일지2024.09.211. 2세 1학기 영아 관찰일지 1.1. 3월 관찰 내용 1.1.1. 기본생활 OO가 교사를 쳐다보며 '쉬!' 라고 말하는 것으로 보아 화장실에 가고 싶다는 의사를 표현하고 있다. 교사가 OO에게 '같이 화장실 다녀올까?' 하자 OO가 '응!' 이라고 대답하며 화장실에 다다르자 '내가 해볼게~' 라며 스스로 바지와 팬티를 내리는 모습을 보인다. 이를 통해 OO는 화장실에 가는 방법을 알고 있으며 스스로 옷을 벗어 화장실을 이용할 수 있는 능력이 발달한 것으로 해석할 수 있다. 교사가 'OO 이제 선생님 도움 없이도 옷 내리고 쉬...2024.09.21
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만0세 관찰일지2024.10.281. 영아반(만0세) 발달관찰 및 놀이 1.1. 신체운동 발달 및 놀이 영아의 신체운동 발달 및 놀이는 매우 중요한 발달 영역이다. 이 시기 영아는 근육 발달과 자세 조절 능력이 점차 증진되어 다양한 신체 활동을 수행할 수 있게 된다. 영아의 신체운동 발달 과정과 그에 따른 놀이 활동을 관찰하고 지원하는 것은 전인적인 성장을 위해 필수적이다. 만 0세 영아의 신체운동 발달 및 놀이를 살펴보면 다음과 같다. 먼저 신체 운동 면에서 바닥에 있는 공을 발로 차는 모습을 보이며, 공을 보고 눈과 협응하여 움직일 수 있다. 또한 인형을 ...2024.10.28
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0세 발달평가2025.05.191. 서론 1.1. 0세 발달평가의 필요성 0세 발달평가의 필요성은 유아의 건강한 성장과 발달을 돕고 조기 개입을 통해 지속적인 지원이 필요하기 때문이다. 발달 과정에서 나타나는 개인차를 파악하고 영역별 특성을 정확히 이해하여 맞춤형 교육 및 보육 계획을 수립할 수 있다. 또한 발달 지표와 비교하여 지연 징후를 조기에 발견하고 적절한 중재 방안을 마련할 수 있다. 이를 통해 유아의 잠재력을 최대한 이끌어내고 건강하고 행복한 성장을 도모할 수 있다. 체계적이고 지속적인 발달 관찰은 유아뿐 아니라 부모와 교사 모두에게 유용한 정보를 ...2025.05.19
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