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규준참조평가(상대평가2024.10.271. 규준지향평가와 준거지향평가 1.1. 규준지향평가(상대평가) 1.1.1. 규준(norm)의 개념 한 검사 점수는 어떤 집단의 검사결과와 비교할 때 의미를 갖게 되는데, 이때 비교하는 집단의 검사결과를 규준이라고 한다"" 즉, 규준은 어떤 특성을 나타내는 점수나 비율로서 그 분포가 어떠한지를 파악하여 개인의 수행 정도를 상대적으로 평가할 때 사용되는 준거가 된다"" 예를 들어, 지적 능력을 측정하는 지능검사의 경우 전국의 연령별 표준 점수 분포를 규준으로 삼아 개인의 지능 수준이 또래에 비해 어느 정도 위치에 있는지를 판단할 ...2024.10.27
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가족상담사에서 제공하는 부부상담프로그렘 소개 를 하고 이에대한 의견제출2024.10.241. 가족생활교육 프로그램 계획 및 수행 1.1. 가족생활교육 프로그램 계획 및 수행 요소 1.1.1. 교육목표 수립 교육목표 수립은 가족생활교육 프로그램 계획 및 수행의 첫 번째 핵심 요소이다. 교육목표는 학습자에게 바람직한 변화를 가져오도록 하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해서는 학습자에게 어떤 변화를 가져올 것인지, 교육활동으로부터 기대되는 바람직한 결과는 무엇인지를 명확히 밝혀야 한다. 교육목표를 설정할 때에는 교육의 방향을 제시하고 학습경험을 선정하는 기초를 제공해야 하며, 평가의 기준을 제공해야 한다. 가족생활교육에...2024.10.24
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한양대 서양건축사2024.12.191. 한양대학교 학생부종합전형 건축학과 분석 1.1. 인재상 한양대학교의 인재상은 근면, 정직, 겸손, 봉사할 수 있는 인간 형성과 숭고한 학문 정신을 드높여 자신만을 위한 것이 아니라 지역사회, 나라와 겨레, 나아가 인류를 위해 이바지하는 "위대한 사랑의 실천자"를 기르는 것이다. 구체적으로는 (1) 폭넓은 교육을 통하여 근면하고 정직하며 겸손한 "교양인", (2) 전공분야의 심오한 이론과 고도의 기술을 겸비한 "전문인", (3) 다양한 학문의 지식을 사회에 응용할 수 있는 "실용인", (4) 문화적 다원성을 이해하고 국제사회에...2024.12.19
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간호교육팀 교육 과정 및 평가 계획 체크리스트2025.01.071. 간호교육팀 교육과정(커리큘럼) 계획 1.1. 교육 과정 개요 1.1.1. 교육 과정의 목표 간호교육팀의 교육 과정 목표는 신입간호사(신규/경력)와 재직 간호사를 대상으로 체계적인 교육과정을 설계하여 간호사들의 임상 능력을 향상시키고, 이를 통해 병원의 의료서비스 품질을 높이는 것이다."" 1.1.2. 교육과정의 범위 교육과정의 범위는 신입간호사(신규/경력) 교육과정 및 재직간호사 교육과정이다. 이는 신입간호사(신규/경력)와 재직 간호사를 대상으로 교육과정을 체계적으로 설계·시행하여 간호사들의 임상 능력을 향상시키고 병원의 ...2025.01.07
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2023 남서울대 간호학과 편입 면접 질문 답변 꿀팁2025.01.071. 간호학과 편입 면접 자료 1.1. 남서울대학교 편입 면접 자료 1.1.1. 남서울대학교 이념 및 기본정보 남서울대학교의 이념 및 기본정보는 다음과 같다. 남서울대학교의 창학이념은 "진리가 너희를 자유케 하리라"로, 기독교 정신을 바탕으로 지·덕·애를 함양하여 민족문화창달과 인류평화에 공헌하고자 하는 것이다. 교육목적은 이러한 창학이념을 바탕으로 현대사회에 필요한 학문과 기술을 연구개발하여 지속적인 고등교육과 실용적인 평생교육을 실시함으로써 사랑-창의-봉사정신을 실천할 유능한 인재를 양성하는 데 있다. 교육목표는 첫째, ...2025.01.07
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개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오2024.12.171. 개별화교육의 의미 1.1. 개념적 정의 개별화교육의 개념적 정의는 다음과 같다. 첫째, 개별화교육은 특수교육대상자 개개인의 능력을 계발하기 위한 것이다. 즉 개별화교육의 근본적인 목적은 특수교육대상자의 능력을 계발하기 위한 것이며, 개별화교육은 이를 위한 도구임을 지적하고 있다. 둘째, 개별화교육은 장애의 유형과 장애의 특성을 고려한 교육과정(교육목표, 교육방법, 교육내용) 즉 교육계획을 통하여 이루어지는 교육을 의미한다. 이는 특수교육대상자의 독특한 요구에 적합하도록 교육과정을 수정하여 운영할 것을 강조하는 부분이다. 마지...2024.12.17
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한국어 숫자 수업 교안2025.01.091. 외국어로서의 한국어 어휘 교육 1.1. 속담 교안 속담 '되로 주고 말로 받는다'는 과거 곡식을 재는 단위인 '되'와 '말'을 통해 "조금 주고 많이 받는다"는 의미를 나타낸다. 이 속담은 주로 부정적인 상황에서 사용되며, 다른 사람에게 작은 잘못을 저질렀을 때 자신이 더 큰 악행을 되돌려받는 경우를 비유적으로 표현한다. 비슷한 속담으로 '한 되 주고 한 말 받는다', '가는 방망이 오는 홍두깨'가 있다. 이 속담은 중급 수준의 한국어 학습자에게 흥미로운 학습 대상이 될 수 있다. 속담을 통해 한국 문화의 특성과 맥락을 ...2025.01.09
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한해를되돌아보며담임교사로서의평가2024.11.251. 학급경영의 기본 방향 1.1. 시기별 학급경영 1.1.1. 학년 초 학급경영 학년 초 학급경영은 3월에 해야 하는 일들로 계획한다. 먼저 1학기 교육목표를 정하는데, 이는 학급 경영의 목표인 '자신의 꿈을 찾아가는 어린이'를 달성하기 위한 것이다. 담임 선생님과 학생들의 자기소개를 하고, 학급 규칙 및 수칙을 정하여 훈련한다. 또한 학급 Classting을 만들어 학급 행사와 준비할 점들을 알리고, 학생들의 활동 결과물을 공유하는 공간으로 활용한다. 학급 조직을 구성하여 학생들 각자에게 역할을 부여하고, 교실 환경을 구성하...2024.11.25
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체육 교육과정 모형2024.11.261. 서론 1.1. 체육교육과정의 중요성 교육과정에 어떤 내용이 담겨지고 어떠한 사조를 기본 바탕으로 형성되는지, 또 어떻게 운영이 되는지에 따라 한 나라의 교육의 목적과 목표가 정해지고, 나아가서 그 나라의 미래를 결정하는데 중요한 역할을 하게 된다."이다. 체육교육과정은 학교 체육의 목적과 내용에 대한 사항들이 중요하게 다루어져 왔고, 학교 체육의 목적과 내용에 대하여 그동안 다양한 관점들이 각축을 벌여 왔다. 즉, 체육교육의 개념, 목적, 내용, 방법, 제도 등은 그 사회의 지배적인 시대적·사회적·지적 분위기를 반영하고 있...2024.11.26
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영어스토리텔링 리포트2024.11.291. 초등영어교육과 인성교육 1.1. 영어과 교육과정과 인성교육 1.1.1. 초등학교 교육목표 초등학교의 교육은 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기초 능력 배양과 기본 생활 습관을 형성하는 데 중점을 두고 있다. 첫째, 풍부한 학습 경험을 통해 몸과 마음이 건강하고 균형 있게 자랄 수 있도록 하며, 다양한 일의 세계에 대한 기초적인 이해를 한다. 둘째, 학습과 생활에서 문제를 인식하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 이를 새롭게 경험할 수 있는 상상력을 키운다. 셋째, 우리 문화에 대해 이해하고, 문화를 향유하는 올바른 태도를 기...2024.11.29
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