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  • 한국어 발음 교육론
    한국어 발음 교육론
    한국어음운론연구 2009.09.10 200980102 김나연제 2장 자음2.1 자음과 모음자음과 모음은 사람들의 언어생활에 사용되는 소리로, 낱말의 뜻을 구별하는 음소적 기능을 가지고 있다. 자음과 모음은 대체적으로..
    인문/어학| 2009.09.24| 17페이지| 2,000원| 조회(42)
    태그 자음, 한국어 교육론, 발음교육론
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  • 인지언어학
    인지언어학
    인지언어학이론연구 2009. 09. 09. 200980102 김나연제 1부 인지언어학 기획 개관1. 언어를 안다는 것은 무엇을 의미하는가?다른 언어학자들처럼 인지언어학자들도 언어 그 자체의 가치 탐구를 목적으로 언어..
    인문/어학| 2009.09.24| 12페이지| 2,500원| 조회(59)
    태그 인지의미론, 인지언어학, 언어의 구조
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  • 원소음운론
    원소음운론
    제 4 편 원소음운론17장 입자음운론과 의존음운론1. 입자음운론- 세인(1984 a,b)- 모음, 이중모음화에 영향을 끼친 역사적 과정이 생성음운론으로 해석되지 않는 한계 극복. 모음들의 내적인 구조, 특정모음과 이..
    인문/어학| 2009.09.24| 2페이지| 1,000원| 조회(252)
    태그 음운론, 50, 원소음운론, 입자음운론, 의존음운론
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  • 운율음운론
    운율음운론
    제 10장 운율음운론Ⅰ. SPE의 강세이론* 통사적 범주의 차이에 따라 달라지는 강세현상을 설명하기 위해 규칙을 설정- 단어 강세(WS ; word stress) : 맨 먼저 자동적으로 각 단어 각각에 강세가 부과...
    인문/어학| 2009.09.24| 2페이지| 1,000원| 조회(298)
    태그 음운론, 운율, 운율음운론, 강세이론
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  • [국어교육론] 국어 교육, 어떻게 하는가
    [국어교육론] 국어 교육, 어떻게 하는가
    국어교육, 어떻게 하는가가. 교사* 교사가 갖추어야 할 능력 : 지식, 기술, 신념1) 담당 교과목의 교육내용에 대한 지식2) 학생들이 스스로 교육활동에 참여하여 지식을 찾고 깨닫도록 이끌 수 있는 기술3) 교육에 ..
    교육학| 2005.04.29| 6페이지| 2,500원| 조회(418)
    태그 국어교육, 부교재, 교사양성, 주교재
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