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  • [작가론] 이육사론
    육사의 시들이 보여 주는 바는 앞의 시기를 이어 뒤의 시기가 발전적 전개 내지 변모를 획득하는 진행이기보다 공통된 주제를 중심으로 좌절과 긴장이 교차하여 變奏되는 밀고 당김의 과정이 아닌가 생각된다. 따라서 육사 시..
    교육학| 2004.07.02| 4페이지| 1,000원| 조회(420)
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  • [작가론] 조지훈론
    1. 머리말芝薰 趙東卓(1921∼1968)은 현대시의 정신사적 맥락에서 볼 때 만해, 육사 등과 더불어 비중을 두고 거론해야 할 시인 중의 한 사람이다. 그럼에도 불구하고 그에 대한 연구와 평가는 만족할 만한 수준에..
    교육학| 2004.07.02| 3페이지| 1,000원| 조회(370)
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  • [시론] 유치환론
    1청마의 작품만큼 질량으로 그 누구보다 우리를 매료하고 흐뭇한 무게를 우리에게 안겨주는 시인도 드물다. 무엇보다 우리를 압도하는 것은 시편들의 질량 못지않게 삶의 현실에 의연히 맞서는 그의 고압적 어조와 인간적 비중..
    교육학| 2004.07.02| 3페이지| 1,000원| 조회(372)
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  • 6.25에 대해 평가B괜찮아요
    〈6.25전쟁〉1. 전쟁의 발발 원인6·25전쟁은 제2차 세계대전 후 미군과 소련을 중심으로 한 세계질서의 재편과 38도선 분단으로 인하여 발발하였으며, 그 기원은 일본의 한반도 강제점령으로까지 거슬러 올라간다. 연..
    교육학| 2004.07.02| 4페이지| 1,000원| 조회(671)
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  • [작가론] 서정주 작가론
    1서정주는 한국 현대시에서 괴기하고 큰 존재이다. 그는 단순한 분석 비평 이상의 조명을 받을 권리가 있다. 그 조명 속에 나타나는 것은 어떤 평면적인 장면들이 아니라 하나의 드라마이다.한 시인의 첫 시집이 그 시인 ..
    교육학| 2004.06.27| 5페이지| 1,000원| 조회(753)
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