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  • 학습에 관한 행동주의 관점 평가A+최고예요
    학습의 행동주의적 관점1. 행동중의 학습이론- J.B.Watson은 행동주의 학습이론에 중요한 공헌하였고 그는 인간에 대한 이해가 관찰 가능한 외현적인 행동과 그러한 행동을 이끌어내고 강화시키는 사건들의 과학적 관찰..
    교육학| 2008.04.30| 5페이지| 1,500원| 조회(395)
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  • 학습자의 개인차
    학습자의 개인차1. 지능1)지능정의지능이란 인간의 지적능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념이다. 얼마나 빨리 얼마나 쉽게 학습할 수 있는가에 영향을 줄 뿐만 아니라 교과과정의 다른 부분을 더 배울 수 있는가의 문제..
    교육학| 2008.04.30| 6페이지| 1,500원| 조회(250)
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  • 학습에 대한 인지론적 관점
    학습의 인지이론의 관점1. 인지이론의 역사적 배경- 19세기 독일의 W. Wundt로부터 시작되었다.**내성주의: Wundt와 그의 동료들은 피험자로 하여금 주의 깊고 체계적으로 자신의 생각을 기술하고 기록하게 하는..
    교육학| 2008.04.30| 6페이지| 1,500원| 조회(801)
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  • 교수이론
    교수이론교수계획이 교사에게 유용한점-교수계획은 교사의 정서적 안정에 도움을 준다. 효과적으로 구성된 계획은 수업에서의 상호작용 형태를 어느 정도 예측할 수 있도록 하였기 때문이다.둘째, 주의 깊게 고안된 교수계획은 ..
    교육학| 2008.04.30| 9페이지| 1,500원| 조회(381)
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  • 특수학습자
    특수한 학습자1.학습장애 학생학습장애 학생에 대한 교육적 관심은 1963년 S.Kirt에 의해 이루어진 학습장애아 부모의 모임에서 비롯되었다. 그는 학습장애라는 용어를 처음 제안하였다.1)학습장애의 정의- 학습장애에..
    교육학| 2008.04.30| 4페이지| 1,000원| 조회(227)
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