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  • [교육공학]가네의 9단계 교수사례
    □ 교수사태 적용의 사례 : 사회조사교수사태수업분석1. 주의획득▷ 실제 사회조사 결과를 제시함으로써 학생들의 흥미를 자극- 한국사회조사연구소의 홈페이지에 들어가 이러한 사회조사가 어떤 방법으로 이루어졌을지 생각해 보..
    교육학| 2006.04.29| 2페이지| 1,000원| 조회(649)
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  • [교육공학]가네의 교수사례
    □ 교수사태의 적용 사례 : 올바른 선거교수사태수업활동1. 주의획득▷ 거리의 선거 선전용 플랜카드를 볼 수 있다.- 5월31일은 무슨 날인가?- 지방자치선거일임을 알린다.- 선거에 대한 학생들의 흥미를 유발한다.2...
    교육학| 2006.04.29| 1페이지| 1,000원| 조회(253)
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  • [교육행정]교원의 전문성
    교원의 전문성과 타 전문성 차이현대사회에서 추구하는 것은 전문직이다. 우선 교사의 전문성은 헌법 제31조에 보면 교육의 자주성과 정치적 중립성 보장 원칙과 교육의 전문성 신장이 언급되어 있다. 이와 같이 교육의 자주..
    교육학| 2005.11.22| 2페이지| 1,000원| 조회(286)
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  • [교육행정]교육재정
    교육재정 보충방안▷ 교육재정의 의미국가나 지방 공공단체가 교육활동의 운영을 지원하기 위하여 경비를 조달하고 그것을 관리, 사용하는 것을 말한다. 따라서 교육재정정책은 국가 및 지방자치단체가 교육재정을 확보하고, 배분..
    교육학| 2005.11.22| 1페이지| 1,000원| 조회(254)
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  • [교육학] 협동학습
    ☞ 협동학습 ☜Ⅰ.협동학습1. 협동학습의 개념협동학습은 소집단의 구성원들이 공동으로 노력하여 주어진 학습과제나 학습 목표에 도달하는 수업방법이다. 협동학습은 개별학습이나 전통적 수업보다 학업성취도를 향상시키는 데 효..
    교육학| 2005.06.15| 7페이지| 1,500원| 조회(282)
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