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[교육과정]쓰기 교육과정 정리

본 질7학년8학년9학년10학년학습목표① 쓰기와 말하기의 공통점과 차이점을 안다.① 쓰기가 문제 해결 과정임을 안다.① 쓰기가 사회?문화적 과정임을 안다.① 쓰기가 의사소통 행위임을 안다.해당단원생활국어 2-1 5. ..

교육학| 2005.12.12| 3페이지| 1,000원| 조회(397)

국어, 쓰기, 교육과정, 제7차

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[교육과정]읽기 교육과정 정리 평가A+최고예요

본 질7학년8학년9학년10학년학습목표① 읽기와 쓰기의 공통점과 차이점을 안다.① 읽기가 문제 해결 과정임을 안다.① 읽기가 사회?문화적 과정임을 안다.① 읽기가 의사 소통 행위임을 안다해당단원국어 1-1 2. 읽기와..

교육학| 2005.12.12| 3페이지| 1,000원| 조회(359)

국어, 교육과정, 7차, 읽기

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[교육과정]말하기 교육과정 정리 평가A+최고예요

본 질7학년8학년9학년10학년학습목표① 말하기와 듣기의 공통점과 차이점을 안다.① 말하기가 문제 해결 과정임을 안다.① 말하기가 사회?문화적 과정임을 안다.① 반언어적 표현과 비언어적 표현이말하기에서 중요한 역할을 ..

교육학| 2005.12.12| 3페이지| 1,000원| 조회(356)

국어, 교육과정, 7차, 말하기

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[교육과정]듣기 교육과정 정리 평가A+최고예요

본 질7학년8학년9학년10학년학습목표① 듣기와 읽기의 공통점과 차이점을 안다.① 듣기가 문제 해결 과정임을 안다.① 듣기가 사회?문화적 과정임을 안다.① 반언어적 표현과 비언어적 표현이듣기에서 중요한 역할을 함을 안..

교육학| 2005.12.12| 3페이지| 1,000원| 조회(307)

7차 교육과정, 듣기, 표

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[국어교과교육론]이야기의 개념

1. 이야기의 개념1. 발화와 이야기 2. 발화의 기능단원을 배우기 전에신기하고 흥겨워라, 그림자가 이토록 영롱하다니! 이 순간 한 장의 종이는 더 이상 종이가 아닙니다. 결코 끝나지 않을 매혹적인 이야기들.학습목표..

교육학| 2005.12.12| 12페이지| 1,000원| 조회(359)

문법, 교과교육론, 이야기, PPT, 발화

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