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  • 수행평가
    수행평가
    ?목차?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수행평가의 의미2. 수행평가의 필요성3. 사회과 수행평가의 특징4. 수행 평가의 방법5. 수행평가의 실제- 토론법6. 수행평가의 문제점7. 수행평가 확대 실시를 위한 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. ..
    교육학| 2011.06.14| 21페이지| 2,000원| 조회(88)
    태그 수행평가
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  • 사회과교육-전숙자
    사회과교육-전숙자
    제1부 사회과 교육의 기초제1장 사회과 교육의 성격1. 사회과 교육의 성격 및 특성1)사회과 교육은 왜 가르쳐야 하는가? (사회과 교육의 정체성, 목표, 성격)①민주 사회의 의미와 시민적 자질의 형성-듀이: 민주사회..
    교육학| 2011.06.14| 31페이지| 2,000원| 조회(133)
    태그 사회과교육
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  • 대안학교
    대안학교
    대안 교육 운동의 이론?목차?Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 대안교육이란 무엇인가?1)대안 교육의 배경과 등장2)대안과 대안 교육의 의미3)대안교육의 철학적 기초 탐색(생태주의 교육이념을 중심으로)4)대안 교육의 이념적 지향2...
    교육학| 2011.06.14| 14페이지| 2,000원| 조회(67)
    태그 대안학교
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  • 한국종족조직
    한국종족조직
    Ⅰ. 序지난번 연구에서 우리는 동남부 지역의 종족 조직에 대한 탐구 중 그 핵심이라 할 수 있는 종족과 촌락, 그리고 촌락의 경제적 기초, 가족과 가구에 대하여 알아보았다. 앞선 연구에서 우리는 광동성과 푸젠성 중심..
    사회과학| 2011.06.14| 14페이지| 2,000원| 조회(109)
    태그 제사, 재산상속, 한국종족조직, 한국 종족, 종족 조직, 종법적 제사, 제사 승계인
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  • NEIS
    NEIS
    I. 서론정보화시대에서 전자정부는 선택이 아닌 필수이며 시대의 흐름이다. 정부는 디지털화·정보화·통합화를 추진하여 열린 행정, 스마트한 전자정부를 구현하기 위해 2001년 전자정부특별위원회를 설치하고 11개 중점 과..
    교육학| 2011.06.14| 10페이지| 2,000원| 조회(259)
    태그 네이스, 전자정부, NEIS
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