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  • [교육공학] 이원분류표
    내용비율문항수식물의 특성에 따른 분류23.37유사 수목의 식별23.37종자 파종 생산법13.34가지 및 눈 접목 생산법206식물의 능력 및 적응성에 따른 분류175조경 식물의 기능적 이용31전체99.930Ⅱ. 교육이..
    교육학| 2008.10.30| 4페이지| 1,000원| 조회(400)
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  • [교육공학] Tyler 방식 수업 목표 진술 30개
    Ⅰ. 수업목표 작성하기1. 교목과 관목, 침엽수와 활엽수, 상록수와 낙엽수를 식별할 수 있다. (1.23)2. 교목과 관목, 침엽수와 활엽수, 상록수와 낙엽수를 조경 공간에 적절히 배치할 수 있다. (3.03)3. ..
    교육학| 2008.10.30| 1페이지| 1,000원| 조회(361)
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  • 내가 교사가 된다면
    If I were a teacher.If I were a teacher, I want to be a teacher who is concentrate on the students' mind and is well-kno..
    교육학| 2008.10.30| 1페이지| 1,000원| 조회(308)
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  • 격몽요결독후감
    격몽요결(擊蒙要訣), 현대 교육에 적용하기격몽요결(擊蒙要訣)은 조선 선조 10년, 이이 선생이 42세 되던 해 해주에서 학문을 시작하는 이, 즉 초학아동(初學兒童)을 가르치기 위해 편찬한 교육 서적이다. 사전적 의미..
    독후감/창작| 2008.06.17| 4페이지| 1,000원| 조회(670)
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  • 창의적인 학급경영 방법
    창의적인 학급 경영 방법1. 지식적 사례* 칭찬릴레이? 한 학기를 단위로 일주일에 한 명 학급활동 시간에 칭찬받을 학생을 선정한다.? 제일 처음 선정은 담임이 미리 칭찬 과제를 고지하고 그 과제를 잘 이행 한 학생을..
    교육학| 2008.06.17| 2페이지| 1,000원| 조회(855)
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